1、流程(一)准备部分 8教学步骤: A.体育委员整队,报告人数; B.师生相互问好;C.老师宣布本课主要内容和任务 ;D.热身跑(绕操场慢跑两圈);E.热身游戏:踩影子;F.活动各关节;(二)基本部分 281. 新同学介绍互相介绍自己,认识同伴2. 队列练习队列队形练习 3. 换物接力A.讲解游戏规则 B.组织学生进行c.讲评、鼓励与表扬(三)结束部分 4步骤: A.师生同 做意念放松。B.学生小组自我评估,集中汇报,教师总结、讲评,布置课外练习,归还器材,师生道别后反思跳跃练习,单双脚跳跃1.培养学生对学习单、双脚跳跃的兴趣,并对学好动作充满信心。2.初步掌握单、双脚跳跃的方法,培养灵敏、协调
2、素质,发展单、双脚连续跳跃的能力。3.培养学生克服困难、勇敢果断的意志品质和积极进取的精神。石头剪刀布; (一)1.单脚跳跃 A.“四人转”; B.行进间单足跳,两人协作单足跳; C.单足跳过垫子 2.双脚跳跃 A.模仿青蛙跳(并足连续跳) B.并足跳过垫子 3.游戏:拯救我的朋友 游戏方法:在起点处的同学依次并足跳过三个垫子;依次去救对面的学生,两人协单足跳过垫子回到起点。 A.放松。接力跑1.学习不同接力跑的技术知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力的方法,发展协调性。2.了解不同接力跑基本方法,掌握下挑式接力跑的基本技术,通过游戏竞争提高快速跑能力。3.在游戏与娱乐中,体验运动的乐趣,
3、培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的能力。1.体育委员整队,清点人数,并向教师报告。 2.师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项。 3.检查服装,安排见习生。 4.变速跑 5.徒手操:振臂运动扩胸运动体转运动腹背运动弓步压腿(二)基本部分 331.引入 2.“上挑式” 3.分组练习 4.“下压式” 5.分组练习 6.教学比赛 (1)分组按跑道接力比赛 (2)分组往返接力比赛(三)结束部分 4A.在音乐伴奏下师生同 做意念放松。智取1.练习平衡、钻、跨、攀爬等基本动作,掌握从高处往下跳的动作要领。2.能动作协调地进行游戏并遵守游戏规则,会创造性地玩。3.能机智勇敢地完成任务,不怕困难,体验胜
4、利的喜悦及游戏的乐趣。1.教师扮演孙悟空登场:“本大王来也!孩儿们,今天大王带你们出去见识见识,看看外面的世界怎样?猴孙们先把变身的本领比给我瞧瞧。”2. “变身”游戏(配放动画片“西游记”中的“猴哥”背景音乐,组织幼儿做准备活动)“变身”动作:乌龟鸭子小狗青蛙鱼孔雀猴子嬉戏(二)基本部分 331.创设情境进行基本动作练习:猴王带猴子外出,遇到石洞、木墩、山丘、小河,创造多种钻、爬、跨、从高处往下跳等动作。提问:孩儿们,路上我们遇到了石洞、木墩、山丘、小河,让我来看看,你们是怎样过去的?配放动画片“西游记”中“齐天大圣除妖”的背景音乐,学生创造性的玩,探索过障碍的各种方法。组织学生交流分享安全
5、过障碍的不同方法,鼓励学生像猴子般灵巧地练习各种动作,重点掌握从高处往下跳的动作要领。 2.游戏花果山智取仙桃。 组织学生进行游戏。教师:孩儿们,不好了,妖怪把我们花果山的桃子都偷去了,我们去把它取回来怎么样? 讲解游戏规则并进行示范,提醒学生注意安全。A.学生鱼贯式地练习游戏一遍。B.纠正游戏中存在的问题,以比赛的形式进行第二遍游戏。C.变换障碍物的排列方式进行第三遍游戏。D.第四遍游戏:创设妖怪回山的故事情境,鼓励学生智取仙桃。如一部分学生与妖怪智斗周旋,一部分学生取回剩下的仙桃。A.放松。B.归还器材,师生道别游戏(钓鱼钩)1、进行追逃、躲闪、急起急停、转身等活动,发展身体灵敏素质和快速
6、移动、奔跑、躲闪等活动能力。2、在活动中观察、判断对手的动向,并确定自己的对策,发展思维敏捷性和应变、创新能力。一、清点人数、跑步二、讲明本节课游戏内容钓鱼三、宣讲游戏方法及游戏规则1.游戏方法场地上以篮球场为池塘,准备一根小竿,一端系一个用竹圈做的钓钩,选一个钓鱼人,其余学生为鱼散布在池塘中。游戏开始,鱼在池塘中自由活动,钓鱼人用钓钩套鱼的头,被套中者暂时退出池塘。约两分钟后清点被钓的鱼数,另换钓鱼人,游戏重新开始。2.游戏规则(1)鱼出池塘算失败。(2)钓鱼人不得用钓竿碰触鱼。(3)游戏中要注意安全。四、教师带领学生游戏,以促进学生熟悉游戏规则。五、学生游戏,教师做好钓鱼数统计。六、评比。
7、七、课中休息。八、继续游戏,评比。九、下课。躲闪游戏一、运动技能:通过自主练习,发展学生对身体的控制能力,提高身体灵活性及躲闪能力; 二、社会适应:通过课堂生活,发展学生小组合作,学习习惯;三、心理健康:通过课堂交流,培养学生胜不骄,败不馁的心理品质。A.体育委员整队,报告人数;一、游戏:打野鸭(一); 方法:4个学生一组共同在一个圆圈上进行游戏,2位学生在圆圈外用一只排球击打圆圈内的同学,圈内同学须尽量躲避圈外击打过来的球,当圈外的球打到圈内某位同学后,发球的与被击到的同学交换位子,游戏继续进行。 二、打野鸭(二):方法:同打野鸭(一),每组 人数增加到6人,球增加为2 个。 三、抓尾巴 每
8、四位同学分给颜色各异彩带4条使用1个圆圈。游戏时,两位同学 将彩带塞入腰下,在圆内尽量短的时间里将对方的彩带夺走,同时还要躲过对手的抢夺,被夺走则失败, 须退出场 地由另一位同学继续游戏。规则: 1.不能推、踢、撞、抓对手,只能用手夺彩带。 2.彩带从身体脱落也是失败。 3 .任何人踏出圆圈外则失败。A、在音乐伴奏下师生同 做意念放松。B、学生小组自我评估,集中汇报,教师总结、讲评,布置课外练习,归还器材,师生道别100米障碍接力赛1.接力赛的延伸,锻炼学生腿部力量。2.身体灵活性。3.身体平衡感的掌握4.养成团结协作的精神。难点:穿过障碍的技术动作,以及身体重心的平衡掌握。一、课堂常规1.体
9、育委员整队,报告人数2.师生问好3.检查服装4.宣布本课的内容和要求5.讲解课堂注意安全事项6.安排见习生7. 游戏捕鱼动作要领:在穿越障碍的时候要保持好身体重心的控制。穿越障碍时注意脚步的移动使用小碎步。跨越障碍时身体重心的掌握1.在障碍场地演示起跑,以及穿越障碍的示范。 2.原地做降低身体中心的小碎步跑练习 3.让学生先尝试性的练习障碍接力 4.根据学生在练习中出现的具体技术问题进行纠正5.主要的问题集中在穿蛇行越障碍时同学的身体重心控制过高,步长过大。6.跨越障碍的时候起跳高度过高落地重心不稳7.向下穿越障碍时重心控制不稳B.教师总结、讲评,布置课外练习,归还器材,师生道别沙包的各种玩法
10、1、知识目标:知道单手肩上投沙包需要合适的出手角度2、技能目标:正确使用和提高单手肩上投掷技术,锻炼手臂力量。3、情感目标:发扬团结友爱精神,培养热爱祖国,热爱集体,友爱互助的情感品质。开始部分5分钟1、整理队伍2、师生问好,检查人数。3、宣布本次课教学任务及要求4、整理服装、安排见习生。基本部分30分钟1、游戏:飞机起飞:学生折好纸飞机,并按照教师的指导进行游戏。设问:同学们以前有没有玩过纸飞机,大家在玩的时候是怎么样将飞机投出去的呢?2、投沙包(20分钟)动作方法:1:手拿沙包放在肩以上部位,但不要超过头顶。2:投沙包的时候,要把握好出手角度,要向前上方投,切忌往地上砸。3、看谁投的远(7分钟)20组织及教学过程:
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