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九年级第一次模拟考试数学试题文档格式.docx

1、=90 BEC=弧BC的度数=45,故选B。5、直线y=x-1的图象,经过的象限是( D)A、第一、二、三象限 B、第一、二、四象限 C、第二、二、四象限 D、第一、三、四象限【解】直线y=x-1的图象如图所示,故选D。6、如果要判断小明的考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的( A )A、方差 B、中位数 C、平均数 D、 众数【说明】方差是用来衡量一组数据波动大小的,即数据的稳定性,故选A。7、将抛物线的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到抛物线的解析式是( A )【说明】左加右减,即用x+1代换x,然后再在等式右边加2(上加下减),故选A。8、抛一枚硬币,正面

2、朝上的可能性是0.5,现在已经抛了三次,都是正面朝上,若再抛第四次,则正面朝上的可能性是( B )A、大于0.5 B、等于0.5 C、小于0.5 D、无法判断【说明】每次抛硬币的可能性是相互独立的,互不影响,故选B。9、一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,任意两对面上所写的两个数字之和为7,将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体的三视图如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则所代表的数是( C )A、1 B、2 C、3 D、4【分析】底层左侧立方体左面上的数是2,这个立方体右面上的数是5;底层中间立方体左面上的数是3,这

3、个立方体右面上的数是4;底层右侧立方体左面上的数是4,这个立方体右面上的数是3;又底层右侧立方体前面上的数是6,这个立方体后面上的数是1;这个立方体上面上的数是5,第二层立方体底面上的数是3,这个立方体上面上的数是4;顶层立方体底面上的数是4;这个立方体上面上的数是3。故选C。10、如图,在RtABC中,ACB=90,AC=4,AB=5,点P是AC上的一个动点(P不与点A、C重合),PQAB,垂足为Q,当PQ与ABC的内切圆O相切时,PC的值为( C )A、 B、1 C、 D、【解】过点O分别作ODAB于D,OEBC于E,OFAC于F,OGPQ于G。设O的半径为r,在RtABC中,即,r=1,

4、即OD=OE=OF=OG=1,又四边形OECF和ODQG均为正方形,CE=CF=QD=QG=1,BD=BE=BC-EC=3-1=2,AQ=AB-BD-DQ=5-2-1=2,在RtABC和RtAPQ中,A=A【另解】设PF=PQ=x,则AP=AC-CF-FP=4-1-x=3-x,PQ=PG+GQ=1+x,在RtAPQ中,AQ2+PQ2=AP2,即22+(1+x)2=(3-x)2,解得x=,PQ=PG+GQ=+1=,故选C。二、 填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)11、如图,直线ab,1=50,则2=( )。【说明】两直线平行,内错角相等。12、圆锥的母线的底面的直径均为6,圆锥的高为(

5、 )。【解】13、对于一个函数,如果将x=a代入,这个函数将失去意义,我们把这样的数值a叫做自变量x的奇异值,请写出一个函数,使2和-2都是这个函数的奇异值,你写出的函数为( )。【解】。(答案不唯一)14、如图,在长为8cm,宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是( )。【解法1】矩形FBCE矩形BCDAFB=2,S矩形FBCE=8【解法2】矩形FBCE矩形BCDA,。商品名称价格(元)面板40或60或65成套的四个轮子14或36成套的一对滚轴16成套的附件(轴承、橡皮垫、螺丝、螺母)10或2015、小明是一位滑板迷,他拜访了一家做滑

6、板的商店来核对一些产品的价格,在这家商店他可以买一些面板、成套的四个轮子、成套的一对滚轴和成套的附件装备,然后组装他自己的滑板。这家商店的商品价格如下:这家商店提供三种不同的面板,两种不同的成套的轮子和两种不同的成套的附件,成套的滚轴只有一种选择,小明在自己组装的面板中选准成套的四个轮子为36元的概率是( )。【解】购买方案的树形图如下:概率为: 16、已知:关于x的不等式(2a-b)x+a-5b 0的解集是,则ax+b0的解集是( )。【解】当2a-b 0时, , ,a0的解集是:。三、解答题17、(8分)解方程:【解】去分母,得x-3=2, x=5,经检验,x=5是原方程的解。18、(8分

7、)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m,求m的值。【解】 19、(8分)如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的点,且BEDF,求证:ABECDE【证法1】四边形ABCD是平行四边形, ABDC,且AB=DC,BAE=DCF,又BEDF,BEF=DFE,AEB=180-BEF=180-DFE=DFC,ABECDE(AAS)【证法2】连接BD交AC于点O,四边形ABCD是平行四边形,BAE=DCF,ABD=CDB,又BEDF,EBD=FDB,ABE=ABO-EBO=CDO-FDO=CDFABECDE(ASA)【证法3】四边形ABCD是平行四边形,

8、 ABDC,且AB=DC,OA=OC,OB=OD,又BEDF,EBD=FDB,BEO=DFO,BOEDOF(AAS)OE=OF,AE=OA-OE=OC-OF=CFABECDE(SAS)20、(8分)一次函数y1=k1x+b的图象与反比例函数(x0)的图象交于A、B两点,与y轴交于点C,已知点A的坐标为(2,1),点C的坐标为(0,3),求y1的表达式和点B的坐标。【解】将点A和点C的坐标分别代入y1=k1x+b,得 2 k1+b=1 解得: k1= -1 b=3 b=3y1= -x+3将点A的坐标(2,1)代入,得,k2= 2。解方程组: y= -x+3 得, x1= 1 x2= 2 y1=

9、2 y2= 1点B的坐标为(1,2)。21、(10分)抛物线y=x2-6x+5与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,线段AB的中点为D,求sinDCB的值。【解】令x2-6x+5=0,解得x1=1,x2=5,即点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(5,0), 点D是线段AB的中点,点D的坐标为(3,0),令x=0,得y=5,即点C的坐标为(0,5)。在RtCOD和RtCOB中, 22、(12分)为了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况,从中抽取部分学生的英语口语测试成绩统计如下图,现知道抽取的成绩中有12个满分(24分为满分)。抽取了( )名学生的成绩;求所抽取的成绩的平均

10、分;已知该校九年级共有650名学生,请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上(不含22分)的人数【解】 1224%=50(人)(2012%50+2110%50+2218%50+2336%50+2424%50) =2.4+2.1+3.96+8.28+5.76 =22.5答:所抽取的成绩的平均分为22.5分 650(36%+24%)=65060%=390(人)该校九年级英语口语测试成绩在22分以上(不含22分)的人数约有390人。23、(12分)如图1,在平面上给定了半径r的O,对于任意点P,在射线OP上取一点P,使得OPOP=r2,这种把点P变为点P的变换叫做反演变换,点P与点P叫做互为反演

11、点,O叫做做基圆。如图2,O内有不同的两点A、B,它们的反演点分别是A、B,则与A一定相等的角是( )A、O B、OAB C、OBA D、B如图3,O内有一点M,请用尺规作图画出点M的反演点M;(保留画图痕迹,不必写画法)。如果一个图形上各点经过反演变换得到的反演点组成另一个图形,那么这两个图形叫做互为反演图形。已知基圆O的半径为r,另一个半径为r1,的C,作射线OC交C于点A、B,点A、B关于O的反演点分别是A、B,点M是C上另一点,关于O的反演点为M。AMB=90【解】OAOA=OBOB,OABOBA,OBA=A,故选C。画法:过点M作射线OM的垂线,交O于P; 作射线OP,过点P作射线O

12、P的垂线,交射线OM于M, 则点M即为所求的点。证明:OAOA=OMOM,OAMOMA,OMA=OAM同理,OMB=OBM,AB是C的直径,BMA=90,AMB=OAMOBM=OMAOMB=BMA=9024、(14分)在研究勾股定理时,同学们都见过图1,CBA=90,四边形ACKH、BCED、ABFG都是正方形。连结BK、AE得到图2,则CBKCEA,此时两个三个形全等的判定依据是_;过点B作BMKH于M,交AC于N,则S矩形KMNC=2SCBK;同理,S正方形BCED=2SCEA;得S正方形BCED=S矩形KMNC,然后可证得勾股定理。在图1中,若将三个正方形“退化”为正三角形,得到图3,同

13、学们可以探究BCD、ABG、ACK的面积关系是_。为了探究究问题的需要,将图1中的RtABC也进行“退化”为锐角ABC,并擦去正方形ACKH得图4,由AB、BC两边向三角形外作正BCD、正ABG,BCD的外接圆与AD交于点P,此时C、P、G共线,从ABC内一点到A、B、C三个顶点的距离之和最小的恰为点P(已被他人证明),设BC=3,CA=4,BCA=60,求PA+PB+PC的值。【解】四边形、BCED和ACKH都是正方形,BC=EC,KC=AC,BCE=ACK=90 又BCK=BCA+ACK=60=BCA+BCE=ECA,CBKCEA(SAS)。 设三角形三边长分别为BC=a,AB=b,AC=c,则

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