单元名称报纸变魔术Word文件下载.docx

1、認 識 報 紙 能仔細感受報紙的觸感和味道 能說出撕報紙的感覺摸摸看聞一聞延伸活動讓幼兒利用雙手的觸摸去感受紙張的特性與形狀利用鼻子聞看看是什麼味道讓幼兒動手撕報紙，讓他們感受撕報紙的感覺報紙操作評量口頭評量二報 紙 的 功 能 能熱烈參與討論 能遵守遊戲規則功能分組分享討論報紙的用途、種類、功能老師將幼兒分成兩組進行搶答活動，老師將幼兒的答案寫在白板上請幼兒分享活動心得？觀察評量三 報 紙 拼 貼 能分工合作完成作品 能仔細聆聽他人作品分組活動 貼貼樂將幼而分成三組：水果、花草、家電找尋報紙上的圖片（ex：水果組就負責找水果的圖片），將它剪下拼貼成一幅畫上台介紹小組的作品作品評量態度評量四報

2、 紙 變 魔 術 能發揮想像力並完成作品 能分享自己作品的特色猜猜看動動手分享作品老師先展示完成的作品（報紙剪成的圖騰），讓幼兒猜猜看是如何完成的？幼兒一人一張報紙讓幼兒發揮其創造能力，剪出自己的作品給幼兒不同的色紙材料，讓他們裝飾自己的作品上台與大家分享其作品已完成的作品（報紙圖騰）色紙五敲 敲 打 打 能專心操作 能動手敲打不同樂器 能利用不同方式合奏聲音歌曲教學合奏引導幼兒敲打報紙發出各種聲音利用報紙敲打各種不同樂器ex：鈴鼓、響板、打小鼓，組合成一首歌曲（小星星、小蜜蜂）讓幼兒分成兩組進行樂器合奏（一組小星星，一組小蜜蜂）樂器（鈴鼓、響板、大小鼓）表演評量六報 紙 遊 戲能動手揉報紙

3、能說出不同的紙球玩法揉一揉玩法遊戲幼兒每人一張報紙並將它揉成球的形狀請幼兒想一想紙球有哪些玩法ex:拋、接、滾、丟分組進行遊戲（分成兩組，分別站在左右兩邊，中間放一條線），音樂開始後，兩邊開始互丟炸彈報紙，當音樂停止後，看哪一邊的炸彈報紙較少，那一邊就贏了七報 紙 服 裝 走 秀 能專心欣賞影片或圖片 可以分工合作完成造型設計 能與大家分享其造型設計影片欣賞造型設計我最美播放各種有關造型設計的影片ex：嘉年華、服裝走秀，或提供圖片讓幼兒欣賞將幼兒分組，每組分幾張報紙，請幼兒發揮想像力，以各種方式（撕、捲、貼、扭）進行造型設計（先討論設計的主題）ex：人物或角色各組分別出來走秀，展示設計的角色造

4、型造型設計的影片或圖片好玩的水班別：中班活動時間：1.了解水的重要性2.知道水不同的用途與功能3.注意水上活動的安全事項4.遵守遊戲規則 5.注意遊戲時的安全6.培養分工合作的精神7.發揮想像力完成一幅畫1.好玩的水2.水的功能3.認識常見的水上活動4.水仗5.敲敲打打6.泡泡水 7.舀水接力8.吹畫好 玩 的 水 能參與討論 能說出自己的想法引起動機老師和幼兒討論水是從哪裡來ex:水龍頭、下雨老師提一桶水放置教室，讓幼兒感受水的觸感請幼兒說出對接觸水的感覺（ex:水的溫度、顏色、型態）水、毛巾水 的 功 能 能專心看影片 能說出節省水資源的重要性討論節省資源老師和幼兒討論在日常生活中哪些時候

5、會使用到水及水的用途老師利用影片宣導節省水資源的重要性讓幼兒分享，日常生活中如何節省水資源圖卡DVD常 見 的 水 上 活 動 能說出如何避免水上活動的意外介紹團體討論請幼兒分享自已從事過哪些水上活動的經驗利用圖卡或書本介紹常見的水上活動討論進行水上活動時，應注意的安全事項圖卡、書本打水 仗 能仔細聆聽老師宣導和注意活動安全能注意遊戲安全和禮儀活動清理老師和幼兒討論水槍、氣球、水桶如何使用開始打水仗活動結束，協助幼兒換洗衣物水槍、氣球、水桶 能專心聆聽 能和其他幼兒一同進行合奏引導欣賞水晶音樂老師和幼兒討論聆聽到的音樂是什麼樂器讓每組幼兒合奏敲打出不同的旋律透明玻璃杯、水、棒子泡 泡 水 能踴

6、躍發言 能嘗試吹泡泡 能完成收拾魔術袋泡泡水活動開始活動結束將袋子、吸管、泡泡水、杯子放在袋子中，請幼兒猜出是什麼?製作泡泡水讓幼兒吹泡泡請幼兒收拾，並分享活動後心得袋子、吸管、泡泡水、杯子舀 水 接 力 能同心合力進行遊戲舀水接力綜合活動老師和幼兒討論如何將第一桶水裝到第二個空桶開始舀水接力看那一隊的水最多?水桶、塑膠杯八吹 畫 能發揮想像力吹出自已的作品 能與其他幼兒一起參予活動吹一吹老師拿一幅已完成的作品和幼兒討論是如何製作請幼兒在紙張上，用吸管直接吹各種不同顏料的水吹完後，可以問幼兒吹出來的圖像什麼?並與大家分享作品心得 顏料、水、吸管放寒假 班別：1.認識寒假的節慶2.了解節慶的風俗

7、習慣3.踴躍參與活動4.培養分工合作的好習慣 5.發揮想像創造力6.能夠注意活動安全7.利用身體表現節奏感1.告知小朋友即將放寒假 2.天氣變冷了3.過年好好玩4.大掃除5.貼春聯6.放寒假期間要注意哪些安全7.喜洋洋放寒假了 能完成自己的計畫表 能說出自己寒假想做的事說說看計劃表老師和幼兒討論寒假期間可以進行哪些活動?老師請幼兒製作一張寒假計劃表ex:一張表格紙，寫上日期與計畫讓幼兒分享自已的計劃表紙、筆天氣變冷 能仔細觀察 能說出保暖的方法溫度 討論利用溫度計讓小朋友觀察溫度的變化天氣變冷了ex:帶幼兒到室內外感受溫度的差異討論冬天該如何保暖溫度計過 年 好 好 玩 能專心聆聽故事 能踴躍

8、發表 能與其他幼兒一同合作故事時間發言戲劇表演說過年的故事分享過年的故事心得讓幼兒扮演故事角色大 掃 除 能勇於發言 能盡力打掃過年前大掃除老師和幼兒討論過年前要做什麼呢分配大掃除工作，大家一起合作ex:第一組-掃地 第二組-拖地老師與幼兒一起分享大掃除後的心得大掃除的工具貼 春 聯能發表意見 能自已動手做春聯 可以和其他幼兒合作一起貼春聯想一想年獸動手做一做除舊佈新老師和幼兒討論為何過年要貼春聯說故事介紹春聯的由來動手做春聯在教室門口貼上小朋友的作品毛筆、墨汁紙 注 意 安 全 能說出劇中錯誤的行為狀況劇老師和幼兒討論過年期間要去哪裡玩ex:去親戚家拜年老師請幼兒表演狀況劇ex:爸爸開車闖紅

9、燈時，並討論劇中錯誤的行為老師請幼兒指出錯誤的行為，並說出正確的答案喜 洋 洋 能專注聆聽歌曲 能跟著一起唱 能隨音樂做動作聽教唱跳一跳靜息老師讓幼兒聆聽過年的歌曲大家一起唱跳律動休息一下CD錄音機數字列車班別：小班活動時間：1.認識數字052.利用肢體動作來表示數量3.學習數字和數量的關係4.遵守遊戲的規則5.增進想像力和創造力1.手指謠2.數字排排隊3.數字九宮格4.唱數字歌5.數字買東西6.數字巧拼板7.數字想像圖手指謠 能和老師一起唸手指謠 能正確說出手指頭與腳趾頭的數目 能利用身體部位寫出數字數一數手指謠身體數字老師和幼兒討論數ex:一隻手有幾隻手指頭?唸手指謠-五隻手指頭利用數字卡介紹05請幼兒利用身體不同部位寫出數字0-5數字卡數字排隊