最新小考作文精选多篇 精品Word格式.docx

1、四、作文。再过20年，我们都会成为祖国的栋梁之材，坚守在祖国的各个岗位上，为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文，描绘20年后你们班同学的一次聚会。作文试题：20年后的?五、作文。（30分）要求关注 ：）：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤?请你任选一件写下来。注意：（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。六、作文。春天刚刚过去，在这些日子里你一定会留下了许多回忆。这些回忆是你自己独有的，今天请你说出来让大家分享你的喜怒哀乐好吗？请你以特殊的春天为题，写一篇文章，要求内容真实，注意写出真情实感，字数不限，体裁不限。四

2、百字左右。七、记叙文材料：时间星期日的早晨人物少先队员王华事情?王华手捧着一束鲜花?提示：可以这样思考：王华捧着鲜花在干什么去？是去探望谁，还是去感谢谁，迎接谁，或者是去参加什么庆祝活动?1、根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇记叙文，题目自己定。2、中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，字数在450个左右。八、习作（共30分）1. 题目：假如?2. 要求：先将题目补充完整，然后充分发挥你的想象力和创造力，写一篇习作。字数450左右。九、作文。李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇

3、400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。十、作文。六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑?如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。十一、作文。“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（）的尝试补充完整，写一篇记叙文。 要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。3、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。十

4、二、作文30%小学即将毕业了，你对母校、老师、同学?有什么心理话要说；伊拉克战争已经结束，你想对布什总统或者伊拉克人民有什么心理话要说；当前，“非典”疫情蔓延，对医务工作者、“非典”患者有什么心理话要说；请以，我想对你说为题，选择一方面写一片作文。十三、根据提示中要求完成作文（30分）题目：_情横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里?内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。十四、作文（30分）一个令人_的时刻要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。2、文笔流畅，内容生动，情节感人。3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。4、5

5、00字左右。十五、作文。给亲友写一封信，告诉他在小学阶段，你难以忘怀的一个人或者一件事。要注意，写人要通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他；写事要把事件的过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因；书信的格式要正确，表达要得体，题目自拟，不少于450字。十六、习作。那是一个令国人永远忘不了的时间：2019年5月日下午时28分，四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间，多少孩子失去亲人，多少人失去家园?看着这揪人心痛的一刻，你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书，你会?，为了帮助灾区重建家园，你会?请你结合发生在自己身边的人或事，记录下那份浓浓的爱吧！题目自拟，语句通顺，感情真挚

6、，450字左右。 （文中不得出现真实的校名、人名）十七、写作。（36分）（一）根据下列内容代写寻物启事。（6分）昨天下午活动课时，六（1）班陈良同学在操场上丢失英雄牌黑色钢笔一支。希望拾到的同学将钢笔交给六（1）班班主任李老师。（二）看图，发挥想象，写一篇记叙文。1、题目自定，写在第一行的中间。2、注意写好动作，语言和神情。3、字数400个左右。十八、写作。秋，是多面的。在你的心中，秋是怎样的？请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500600字左右。十九、作文。“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功?”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，

7、当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅。二十、写作能力。祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以快乐的旅行为题，写一篇不低于500字的文章。（体裁不限，诗歌除外）（40分）二十一、作文（30分） 的我1、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我?2、通过一件具体的事介绍自己的特点。3、字迹工整，字数不少于350字二十二、习作部分（30分）我不再1.将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”?2.

8、要结合自己生活的经历，写得有真情实感；3.字数500600字。第二篇：一幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问，在寻找。其实，幸福就是父母给你的一杯清茶，老师给你赞许的目光；幸福就是你帮助了别人之后的一种感觉，你对别人的一次宽容；幸福就是亲近自然的经历，战胜自我的心路?请以“我把幸福告诉你”为题写一篇文章。（1）通过一件事表达自己对幸福的理解，内容具体，感情真实。（2）字数在500字以上。二同学们，小学六年的时光即将逝去，你将要告别美丽的小学校园，告别朝夕相处的老师和同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。在临近告别之际，回忆往事，你一定会想起许多让你无法忘记的情景。请你以“

9、再见了，母校”为题，写一篇文章，以表达你对母校、老师或同学的真挚情感。字数在500字以上。三我品尝到了成功的喜悦提示与要求：（1） 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动?每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时内心感受写下来。有中心，有条理，语句通顺连贯。四快乐原来这么简单五有一首歌是这样唱的：“我不想不想长大，长大以后没有童话?”我们每个人都要长大，但我们更希望自己能永远留在童年，因为童年是五彩缤纷的。请你以我不想长大为题，写写童年的美好经历，重点写出不想长大的原因。要求主题鲜明，情感真实，字数在5

10、00字以上。六珍惜以“珍惜”为话题，写一篇文章，字数在500字以上。七童年趣事我们的童年生活充满了好奇，在你的童年里一定也发生过不少趣事吧？那就在你美好记忆里选择一件最有意义的写下来吧！（1）除诗歌外，体裁不限；（2）写出真情实感）（3）字数在500字以上。八文明伴我行九难忘的一句话从小到大，肯定有很多的话让你记忆深刻。它可能让你明理，可能让你奋进，也可能让你长大?请你选择其中印象最深刻的一句话，通过一件真实的事例写篇文章，条理通顺，思想向上，字数在500字以上。十以“他（她）是这样的人”为题，选择你印象深刻的一个人，通过一两件事，写出他（她）的特点。内容要具体，感情要真实，字数在500字以上

11、。十一假如风有颜色根据题目，展开想象，把你的所思所想写下来，尽量做到条理清楚，语句通顺。十二在生活中，我们很多时候需要向别人倾诉。如和父母闹别扭了，需要向他们表达自己的想法；和同学产生误会了，需要向对方说明事情的真实情况；和老师沟通不畅了，需要表达出内心的真实情感?请你以“，我想对你说”为题，写一篇习作。先把题目补充完整。情感真实，字数在500字以上。十三留在我的记忆深处六年的小学生活将远离我们而去。六年中，一定有许多人和事让你久久难忘而记忆深刻。请将题目补充完整，然后进行写作。要求内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。十四的感觉真好在生活中，总会有些事轻轻拨动我们的心弦：也许是一个浅浅的微

12、笑；也许是一件微不足道的小事；也许是一次丰富多彩的活动?那时刻的感觉就这样六在我们的记忆深处。请你通过一件具体的事，表达出自己真实的感受。把题目补充完整，字数在500字以上。十五你知道吗？每年的五月份的第二个星期日是母亲节，六月份的第三个星期日是父亲节。在父母亲节日这天，你是怎样表现的？心里想到了什么？如果你还不知道有母亲节、父亲节，明年你打算怎样表现？请你以此为话题，以，我想对您说为题，写一写自己心里想说但没有说出口的话。书写要认真，可以用修改符号在原文上修改。十六请以“的滋味”为题写一篇作文。1、将空白处填上你所选择的内容；2、文体不限，不得抄袭；3、文中不能出现真实的人名、地名和校名4、

13、500字以上。十七我不再1、把题目补充完整2、内容要真实、具体。但文中不能出现真实的人名、地名和校名3、500字以上。十八难忘的在横线上填上一个词语，把题目补充完整，再围绕这个题目写，字数不少于500字。十九最美1、用自己的眼睛去发现我们身边的美，可以写人、记事、写景。2、把题目补充完整，事例具体，文从字顺，表达真情实感。在500字以上。二十我喜欢把你生活中看到的服饰、饮食、工艺品?选一样来写。先把题目补充完整，叙述要有顺序，内容具体，语句通顺，有真情实感。第三篇：小考作文 话题作文的选材1、确定话题中心中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度、想法等等。首先，想好自己在要写的文章中表达什么样的思想、观点或说明什么问题，也就是要明确自己所要表达的主题。其次，确定的主题要有积极意义（有启发教育意义，从中受益），并且是读者需要的。 再其次，确定的中心要有作者自己独立的看法，新的见解。第四，中心要单一、具体。第五，文章中心要突出明确。第六，确定中心要考虑作文的时间、篇幅的长短等方面的限制。2、围绕中心选材材料是为突出中心服务的，