河北省版七年级上学期期中八校联考生物试题A卷Word格式.docx

1、C没有动物，自然界中物质循环仍然进行D图中乙丙丁组成的食物链是丁丙乙4 . 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。在使用显微镜观察细胞时，由低倍镜换为高倍镜后视野内的变化是A细胞数量变多，视野变暗B细胞数量变多，视野变亮C细胞数量变少，视野变暗D细胞数量变少，视野变亮5 . 下图是制作洋葱内表皮细胞临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是（ ）A1234B4321C4312D21436 . 下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）A黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B结构具有控制物质进出的作用C结构中有控制生物发育与遗传的重要物质D结构是一种能量

2、转换器，能够为细胞的生命活动提供能量7 . 将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是 （ ）ABCD8 . 下列属于生态系统的是（ ）A西湖公园里的所有植物B洞庭湖里的所有鱼C整个洞庭湖D洞庭湖里所有的水9 . 喜洋洋和灰太狼中喜洋洋所在的羊群家族时代生活在青青草原上。以下能影响青青草原上羊群生活的非生物因素有（ ）草 阳光 空气 狼族 兔子 土壤ABCD10 . 鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常呼出水面进行换气，这说明鲸具有的生命特征是（ ）A生物能进行呼吸B生物能够运动C生物能对外界的刺激作出反应D生物的生

3、活需要营养11 . 以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（ ）A图甲中正确操作步骤是cadbB图乙中染色最深的是，它控制着生物的发育和遗传C观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中粗准焦螺旋D甲图中进行d步骤时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴12 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNAB用盐凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质C细胞壁不仅有保护作用，还能控制细胞内外物质的进

4、出D所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构13 . 企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是（ ）A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能影响生物D生物能适应环境14 . 制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片时，必须叫镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做的目的是（ ）A为了更好地把盖玻片放平B防止水溢出来污染载玻片C避免盖玻片下面出现气泡D避免细胞破裂，影响观察15 . 生态系统具有一定的自动调节能力，且自动调节能力的强弱取决于生态系统成分的复杂程度，下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A城市生态系统B农田生态系统C池塘生态系统D

5、草原生态系统16 . 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）A蛾夜间活动B候鸟的迁徙C仙人掌的叶变成刺D山顶的旗形树17 . 西双版纳有一种跳舞草，能随着歌声，叶片上下摆动，形式跳舞。这种现象说明（ ）。A生物能排出体内产生的废物B生物能进行呼吸C生物能够生长和繁殖D生物能够对外界刺激作出反应18 . 如图表示生物的哪项基本特征（ ）A可以繁殖B需要营养C能够生长D光合作用19 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中描述不正确的是（ ）选项操作目的A翻转反光镜的凹面和凸面调节光线的强弱B转动转换器调换不同倍数的物镜C转动细准焦螺旋可使物像更清晰D更换10倍目镜为16倍

6、放大视野中观察到的物像AABBCCDD20 . 在草履虫的下列结构中，消化食物吸收养料的结构和进行呼吸并排出含氮废物的结构分别是（ ）A收集管和细胞膜B纤毛和胞肛C食物泡和细胞膜D口沟和食物泡21 . 下列关于生态系统的叙述，不正确的是（ ）A生态系统是指在一定的地域内，生物和环境组成的统一整体B一块农田中的全部生物构成一个农田生态系统C一片森林或一条河流都是一个相对独立的生态系统D生态系统一定包括生物部分和非生物部分22 . 以下生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）23 . 在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的数量数值相等，那么下列哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多（ ）A草鼠猫头鹰

7、 B草蝗虫青蛙蛇猫头鹰C草鼠蛇猫头鹰D草蝗虫鸟猫头鹰24 . 如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图。该图无法说明的是（ ）A生产者的数量决定消费者的数量B生态系统具有一定的自动调节能力C生物之间是相互依存，相互制约的D在食物链中有毒物质会不断的积累25 . 细胞的能量转换器是（ ）A细胞质B细胞核C细胞壁D线粒体二、判断题26 . 生态因素是指环境中影响生物生活的各种因素。（_）三、综合题27 . 显微镜是初中生物重要的观察工具，如图为显微镜的结构示意图，请你据图回答下列问题（ ）内填序号，横线上填名称）（1）显微镜结构图中，能起到调节光线强弱作用的是（）_和（）_。（2）准焦螺旋

8、能够升降镜筒，如果要在显微镜下寻找物像应转动（_）_，如果要使找到的物像更清晰，应转动（_）_。（3）如果观察时，发现视野中出现污点，请你判断污点可能出现在（）_、（）_和玻片上。28 . 下面这段文字选自鲁迅先生的从百草园到三味书屋，阅读后回答问题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，敏捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（1）请列举出文中所描述的生物名称。（2）请说明判断依据。（3）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和因素。其中前者包括

9、关系，后者包括。（4）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖而生存。29 . 把知识、事物进行比较。把他们的共同点总结出来，把他们的不同点归纳起来，这对学习很有帮助。（1）食物链的开始总是植物，即食物链总是从_开始的。因为植物能够通过光合作用制造_，供给自己和其他生物生命活动的需要。（2）食物链不包括细菌和_等生物，即食物链不包括生态系统中的_。（3）一条食物链包括的生物中，出了生产者以外，其余的生物都是_。（4）生物圈的范围包括_、_、_。（5）在一定的空间范围内，_和_所形成的统一整体叫生态系统。（6）多大多数生物进行呼吸时需要吸入_，呼出_。（7）某种条件对研究对象的影响时，

10、所进行的某种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。30 . 图一是某地农民进行立体养殖的简图（鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪），从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答：（1）流入图一所示的生态系统中的能量都来源于_，蝇蛆的发育方式为_。（2）图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为_（用“”连接表示）。（3）猪粪、人粪中的有机物，可被部分微生物分解成_，从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的_。31 . 为研究生物细胞的结构特点，小明用显微镜观察自

11、制的洋葱表皮细胞临时装片。 如图是小明所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞结构图。请分析：（1）制作装片时，小明用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是_。为使观察效果更好，应使用_进行染色。（2）甲图中，选择标有_X 的物镜，可观察到更大的物像；调节 细准焦螺旋，可使 物像更清晰。（3）乙图中，小明绘图时出现了失误，多画了_，少画了细胞壁。乙图中，细胞生命活动的控制中心是 细胞核。32 . 如图一为洋葱表皮临时装片的制作步骤，图二为显微镜的几个镜头，图三为显微镜下观察到的视野，根据学习的知识回答下列问题：（1）图一为洋葱表皮临时装片的制作步骤，缺少的步骤6应为_。

12、制作装片的正确步骤是_（填数字）。（2）观察洋葱表皮细胞时视野中出现气泡，则最可能出错误的步骤是_（填序号）。（3）同学在图一中进行2的操作时，闻到了刺鼻的味道，含有该气体的物质来自洋葱细胞内的_。（4）要使视野中细胞数目最多，应用的镜头组合是图二中的_。（5）图三为某一同学在观察了洋葱表皮细胞之后绘制的图示，那他少画的结构有_。（6）洋葱表皮从生物体的结构层次上属于_，它对应的是图四中的_（填序号）。（7）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象，请你帮他想一个补救的办法：_。四、实验探究题33 . 下面是某学校生物研究性学习小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案和获得的实验结果，其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。