广东省初中毕业生思想品德学科学业考试大纲2文档格式.docx

1、 第一部分 成长中的我 1悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。2理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。3.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。4客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。5了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。6认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。7认识自己生命的独特性，珍爱生命

2、，知道基本的自救自护常识。8体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。9自尊、自爱，不做有损人格的事。10养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。11正确认识好奇心和从众心理，增强自我控制能力。能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。12知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。13知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。14知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护

3、。15.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。（说明：原17条上移）16了解违法与犯罪的区别和联系。17知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。第二部分 我与他人和集体18体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。19学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。20了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。21学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。22了解教师的工作，积极与教师

4、进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。23知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。24理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。25领会诚实是一种可贵品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚信才能得到信任，努力做诚实的人。26学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。27知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。28.做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。29.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用

5、。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。30了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。31知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 32知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。33知道法律保护公民的财产所有权。34懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。35知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。36知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。第三部分 我与国家和社会37理解遵守社会

6、规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性。38了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。39学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。40感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。41知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。42懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责；知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。43积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。4

7、4知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。45知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任。46了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。47合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。48关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。49.了解当代中国的基本国情，知道改革开放

8、是强国之路，是发展中国特色社会主义的必由之路。50知道中国特色社会主义理论体系。51了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度。52了解我国现阶段的根本政治制度。53了解全面建设小康社会的奋斗目标。54了解我国科技、教育发展的现状。55理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 56了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的。57了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的资源形势。58了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。59增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。60知道我国是

9、一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展，民族区域自治制度是我国的基本政治制度。61懂得维护国家统一、维护各民族的团结、维护国家安全，是每个公民的义务。62知道我国各族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。63了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。五、考试方式与试卷结构（一）考试方式： 闭卷、笔答。（二）考卷结构：1自行组织命题的市的试卷结构由地级市以上统一确定。2试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置，答案必须填涂或写在答题卡上。答题方式由各地级市确定并公布。3广东省教育考试院命制的试题结构为：

10、包括单项选择题、简答题、分析说明题和综合探究题。各题型的小题数，分值见下表。题型题数分值备注单项选择题2856在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。每小题2分。简答题18要求只对问题做简要的说明。辨析题10仅作判断不说明理由者不得分。分析说明题12要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。综合探究题14要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题。小计32100（三）考试用时与分值 1思想品德考试用时80分钟。2思想品德分值100分。（四）内容结构： 成长中的我 约占25 我与他人和集体 约占30我与国家和社会 约占45六、试题示例一、单项选择题：（本

11、大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）【示例1】2015年9月27日，中国国家主席习近平走上联合国大会厅的讲坛，发表他在联合国的首次公开演讲，当习近平提到设立南南合作援助基金，首期提供20亿美元帮助发达国家落实2015年后发展议程时，联大会场响起热烈的掌声。在习近平主席演讲结束后，二三十位国家元首等在走廊外与他握手，这是联合国发展峰会开幕一天半以来，第一次有国家元首排队等待与另一位国家元首握手。从上述材料中可以感受：（ B ）中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用 一个面向现代化、面向世界、面向未来的负责任的社会主义中

12、国形象展示在世界舞台 中国是发展最快、变化最大的国家之一，已跨入发达国家行列 中国是区域合作多赢的强大参与者和贡献者A. B. C. D. 【示例2】下列看法最能反映右边漫画寓意的是（ C ）A. 敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折，很难成功 B一个人的成功，就是要善于总结前人的失败教训 C. 要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训D要善于从别人的评价中认识自己，发展自己【示例3】“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”下列理解正确的是（ B ）1 子女不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈2 父母不仅要抚育子女，还要抚育子女的下一代3 要弘扬博爱精神 人不独亲其亲,不独子其子 A. B. C. D. 指 标利润总额比上年增长（）规模以上工业其中：国有及国有控股企业5454414989254150集体企业8823