1、第四课青春故事1青春期的含义:(P36)人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。2青春期生理变化的主要表现:主要表现在身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟三个方面。3青春期心理变化的主要表现:(1)智力发展进入高峰期。(2)自我意识迅速发展,“成人感”逐渐增强。(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性。(4)性发育加速,性意识萌动等。4“逆反心理”产生的原因、表现及危害:(1)原因:青春期的孩子会产生强烈的成人感;他们希望别人像尊重大人一样尊重他们;凡事喜欢自己拿主意和做决定。(2)表现:你说这个好,我非说那个好;让我
2、相信这个,我非相信那个;要我这样,我偏要那样。(3)危害:逆反心理导致子女对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己。不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误伤害父母;如果任其发展,将有可能造成心理缺陷,严重的甚至会影响将来的生活、学习和工作;做出违法违规行为,误入歧途,付出惨重的代价。5如何正确看待逆反心理?(P38)(1)青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上。(2)从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。6如何走出逆反困境?(P39)(1)培养多向思维。(2)设身处地地
3、分析。(3)学会控制情绪。7偶像崇拜的含义及追星的好处:(1)含义:偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青少年会以不同的方式表达对偶像的认同,进而仿效其行为方式、仪表特征等。(2)好处:帮助我们树立远大的理想目标;产生自觉向偶像学习的动力;获得成功的经验和方法;培养健康有益的兴趣爱好等。8我们应怎样对待偶像崇拜,而不迷失自我?(P44-45)(1)每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,追“星”是青春期青少年正常的心理需要。真正的“星光”,应该是汗水的闪烁和内在美的光华,这才是激励青少年成长的榜样。(2)喜好追“星”的男孩女孩,可别望着天上的“星星”,却掉进地上的“坑里”。(3)“星光”灿烂,但是
4、不能让这些灿烂的“星”占据我们的全部心灵。一旦让他们占满了整个心灵,我们的自我和尊严就无处安身了。9追逐流行风的原因:显示自己的时髦;更好地凸显个性;随大流,跟风、从众心理;攀比、虚荣心理。10如何看待流行风?(1)青少年被流行事物吸引在所难免。(2)流行事物有物质的,也有精神的,有积极向上的,也有消极颓废的。我们不必一味反对,也不能在流行风中迷失了自我。(3)很多人活得很累,往往是因为他们迷失和淹没在流行风里。11中学生盲目追逐流行风的危害:引发虚荣、攀比的后果;丧失个性;偏离正道,影响学业;容易形成错误的人生观,对人格发展不利。12如何跳出流行风的旋涡?(1)明确理想、目标,坚定信念。(2
5、)学会拒绝不良诱惑。(3)克服贪婪、虚伪、争强好胜的心理。(4)树立正确的价值观、是非观、人生观。第五课我们不是“水晶人”(隐私权)1怎样理解没有秘密长不大?(P48)(1)心理专家认为:青春期的孩子认为自己长大了,长大的标志就是与父母保持一定的心理距离于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。同时,由于心理的不断发展,他们的情绪自控能力比孩童时期有了较大的提高。学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。所以,拥有个人秘密是我们成长过程中的正常现象。(2)教育专家认为:走向独立是长大成人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。对个人来说,秘密往往与责任紧密相连,并且意味着要独立承担责
6、任。从这个意义上讲没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密。2如何正确看待生活中的秘密?(P49-53)(1)生活中的秘密,有些是复杂的,有些甚至是危险的,如果处置不当,会给自己带来麻烦甚至灾难。(2)在成长过程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如使自己心理压抑、难以排解的事情,可能给自己带来危险的事情,或者违反法律的事情等。有了不能保密的事情,应该找可以信赖的人倾诉,或者向有关部门反映。适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康,也能使我们从他人那里获得帮助。3隐私的含义及内容:每个人在生活中总有一些涉及个人心理、生理及社会交往过程中
7、不宜公开或不愿公开、不妨害他人和社会公共利益的个人私事,这就是个人隐私。个人隐私受法律保护。(2)内容:个人活动,指与他人和社会公共利益无关的活动如个人的日常生活;个人信息,也称个人情报资料,如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等;个人领域,也称私人空间,是指个人的隐秘范围。如身体的隐私部位,个人居所自己的书包、日记、通信等。4隐私权的含义及相关保护法律:指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。(2)保护隐私权的法律:中华人民共
8、和国宪法中华人民共和国刑法巾华人民共和国未成年人保护法。5尊重公民的隐私权。尊重个人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权。(1)尊重自己的隐私权就是对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。(2)尊重自己的隐私权还包括运用法律制止侵犯个人隐私的行为。(3)尊重他人的隐私权包括:未经同意,不私拆、偷看他人的信件或日记;不私闯他人住宅;不私自发布和传播他人的隐私等。6生活中侵犯未成年人隐私权的现象:(1)侵犯未成年人隐私权的现象时有发生如偷看他人日记毁弃、私拆和扣压他人信件等。(2)父母侵犯未成年人隐私权的行为:私拆子女的信件;偷看子女的邮件;窃听子女与他人的通话;采用暴力、胁迫、引诱等方式要求未
9、成年子女说出内心并不愿意被他人知道的秘密;私自检查未成年子女的私人物品,以窥探未成年子女的秘密;对未成年子女只告诉父母的秘密,对外宣扬。7我们应该怎样尊重他人隐私?(1)树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体,破除陈旧观念;不十涉他人私人空问,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁;不冈好奇而热衷于打听别人的私事、传播别人的秘密。(2)强化责任和信誉意识。亲人、朋友、同学之间基于彼此信任,常常会分享一些个人秘密,我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。(3)人与人之问要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权,是道德的呼唤有助于树立良好的社会道德风尚。8当我们的隐私权受到侵害时,应该怎么办?(1)当未成年人的
10、隐私权受到侵犯时,礼貌地告诉他们这是自己的秘密(隐私权)希望他们尊重自己的这一权利,并告诉他们未经本人允许擅自窥探的行为是不道德行为,也是违法行为。(2)若不听劝说,也可以向有关部门(如未成年人保护委员会等)寻求帮助;若确实给自己造成了极大伤害,也可以直接向人民法院提起诉讼等。第六课青春相册1青春期的男女生有各自的优势:男生女生各有所长优势互补,互为映衬。(1)语言能力方面,女生优于男生。(2)空间能力方面,男生优于女生。(3)数学能力方面男生略占优势。(4)准确把握细节方面,女生优于男生。(5)男生坚强、勇敢、富有责任感;女生温柔、细腻、擅于关心他人,乐于倾听。2在我国性别偏见的表现:(1)
11、女童占失学儿童中的绝大多数。(2)女性找_T作比男性难。(3)女性的工作业绩也难以得到肯定。(4)学校老师认为男生比女生聪明、有潜力。(5)爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的“顶梁柱”。(6)性别偏见也扎根于我们的内心深处。3如何消除性别偏见和歧视?(P66)(1)消除性别偏见和歧视,需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点,客观地看问题。(2)也要靠法律的监督和约束。(3)更离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息。4男女生交往的益处和原则:(P67)(1)益处:有利于在智力上取长补短;有利于激励自己奋发向上;有利于个性的完善和丰富。另外,还可以多交朋友,丰富情感交流,增进心理健康等。(
12、2)原则:自然、适度、掌握分寸。5遇到生活中的闲言碎语我们应该怎么办?(P69)(1)散播闲吉碎语是无聊和恶作剧的表现,更呵能是散播者内心的种折射。(2)解决办法:要有坦荡的胸襟;检点一一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;主动与义论自己的人多接触、多沟通;要从自身做起,不当闲言碎语的制造者和传播者;当别人的闲言碎语给自己的名誉造成严重伤害时。应学会运用法律武:器维护自己的合法权益。(3)法律依据:我国法律规定,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤他人、添油加醋诋毁他人等,都是瞪犯他人名誉权的违法行为。6男女生如何正常交往?(P71)(1)异
13、性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面。(2)平时多与老师、父母主动交流沟通。(3)交往的异性应举止文明,对人有礼貌。(4)交往的范围不要过于狭小,对象不要太少。(5)交往时要遵循自然、适度、掌握分寸的原则。(6)交往的关键是既要相互关爱,又要自尊自爱;既要放开自己,又要掌握分寸。衡阳怎么考例1青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视,主要是( )有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区恶性发展的结果,必然使双方都受到伤害妨碍亲情交流,造成心理阴影 增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A B (: D【解析】本题考查逆反心理的消极影响。是逆反
14、心理的积极影响,与题意无关,排除。故选C。【答案】C例2小红刚进入中学,在一个月的时间里,她就三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重,老师又给她换了座位,但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法中,你认为正确的有( )男女有别,男女生本来就不应该做同桌男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待悦纳自己的同时还要学会悦纳他人要学会正确看待人与人之问的差异。努力做到求同存异A B C D【解析】本题考查异性交往、宽容。在生活中,没有两个完全相同的人。学会接受不同,也是交往的奥秘之一。当我们以挑剔的眼光看人时,所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解;当我们以欣赏的眼光看人时,就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。正确;错误,应排除。走进衡阳六月中考一、单项选择题(每小题2分,共50分)1对于下面漫画追“星”族中“追星一族”的行为,你的看法
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