甘肃中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

1、甘肃中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1甘肃中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为。单项选择题A、自我期盼感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感2：我国的教学方法体系形成于单项选择题A、建国前B、建国初期C、“文革期间D、改革开放后3：第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是。单项选择题A、阿德勒B、弗洛伊德C、斯普兰格D、荣格4：对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括多项选择题A、不贪占学生及家长的钱物B、不贪占公共和他人的钱物C、不沾染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D、不能埋怨自己的薪酬5：学生成果存放在电子表

2、格中，在Word中生成学生个人成果单应使用方法。单项选择题A、逐个复制到Word中B、插入对象C、邮件合并D、插入文件6：儿童的认知进展到具体运算阶段的标志是。单项选择题A、思维的可逆性B、具体规律推理C、以自我为中心D、守恒概念的形成7：学习策略学问不是孤立的，不能脱离特地学问。推断题对错8：编写教科书和教师进行教学的主要根据是单项选择题A、教学打算B、教学大纲C、课程目标D、教学目标9：教育改革的核心是。单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革10：在学生品德结构中，处于基础地位的是。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为11：劳动技术教育就是组织学生

3、参与生产劳动。推断题对错12：试图以心理学的“统觉理论原理说明教学过程的教育家是。单项选择题A、斯宾塞B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克13：是教师职业道德的基础，也是教师劳动主动性和创造性的源泉。单项选择题A、喜爱教育事业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人14：通过人工掌握因子，有目的有打算地观看自变量的改变和结果的讨论方法是单项选择题A、试验法B、观看法C、调查法D、比较法15：最早提出“德智体和谐进展教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理著称于世。单项选择题A、苏格拉底B、亚里士多德C、赫尔巴特D、卢梭16：让学生根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学?单项选择题A、开心教

4、学B、个别化教学C、情境教学D、理想化教学17：无论是哪一种类型的课都不行缺少的因素是多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业18：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育胜利的。单项选择题A、条件B、任务C、途径D、结果19：张老师在平常的教学活动中特别留意观看并记录学生的发言、动作、交往等各种状况，并做深入的反思，为以后改良教学做好预备。张老师在这里承当的角色是单项选择题A、学生进展的指导者B、学生进展的促进者C、学生与社会的中介D、教育实践的讨论者20：教育的社会属性包括多项选择题A、永久性B、历史性C、阶级性D、生产性E、相对独立性21：教师与学生的认知风格互

5、相协作，教学效果会更好。推断题对错22：教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素外，还与等因素有关。多项选择题A、学生的自我意识B、学生的人格特征C、学生的认知水平D、学生的归因风格E、家长的教养方式23：“小李并非既懂英语又懂俄语，对这句话理解正确的选项是。单项选择题A、小李懂英语，但不懂俄语B、小李不懂英语，或不懂俄语C、小李不懂英语，也不懂俄语D、小李懂俄语，但不懂英语24：现代教师进展的方向单项选择题A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化25：班级管理的原那么主要有()。多项选择题A、科学性原那么B、民主性原那么C、自觉性原那么D、整体性原那么26：不能遵守公认的正常儿童

6、行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参加学习的行为，叫做。单项选择题A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为27：以下哪一项属于“问题解决。单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘C、用一个词来造句D、荡秋千28：学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是_。单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体29：以下属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式30：教育对生产力的促进作用主要通过来实现。多项选择题A、教育促进

7、劳动力的生产和再生产B、教育促进社会变革C、教育促进科学学问的生产和再生产D、教育对文化的延续E、教育可以提高人的修养31：蔬菜是人类不行缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。以下说法中错误的选项是。单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质32：商量法的特点是教师同学生答。推断题对错33：班级管理法主要有多项选择题A、劝说教育法B、典范示范法C、活动教育法D、情境陶冶法34：课堂教学的主导语言是单项选择题A、单独语言B、朗读语言

8、C、对话语言D、书面语言35：关于教育起源，持“心理起源论的代表人物是。单项选择题A、利托尔诺B、孟禄C、沛西能D、马克36：确定教育事业进展的直接和最终的因素是。政治经济制度的进展水平教育投资领导者的意志生产力的进展水平文化进展水平单项选择题A、政治经济制度的进展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的进展水平37：据清通州(今南通)人刘长华梓里述闻记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，始终开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是单项选择题A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争38：从整个中学阶

9、段看，哪一个年级是品德进展的关键期单项选择题A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级39：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括。多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正40：同宿舍四个人规定，谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我回来时，小林刚要睡。小袁说：“我回来时，小夏睡着了。小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。假设他们四人说的都是实话，请你推想一下谁回来最晚?单项选择题A、小杨B、小袁C、小林D、小夏41：终结性评价关怀的是最终的目标达成与否。推断题对错42：对于备课的

10、认识错误的选项是。单项选择题A、备课是教学工作的首要环节B、仔细备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的打算性D、教师只需要在上课前进行备课，平常那么不需要43：认知心理学家在讨论推理、决策、问题解决等冗杂认知过程时获得了很大的胜利，主要缘由是实行了手段。单项选择题A、统计分析B、测验C、调查讨论D、口语报告44：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于单项选择题A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、复述策略45：以下不是学生文化的成因。单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响46：对教育功能进行划分的角度可以是多项选择题A、作用的对象B

11、、作用的方向C、作用呈现的形式D、作用的前提E、多维的复合47：多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的。多项选择题A、前学校B、前社会教育机构C、学校D、社会教育机构E、高等学校48：_是教师职业的基本要求单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法49：班主任转化后进生，首先要做到的是单项选择题A、关心后进生树立自信念B、关心后进生搞好学习C、关心后进生改正错误D、做好家访，争取家长协作50：依据头脑内学问的不同形式或学习任务的冗杂程度，可以将学问学习分为。多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习51：教学内容是学与教的过程中有意传递的

12、主要信息部分，一般表现为课程。推断题对错52：中关于教师素养的规定是制定和执行教师素养要求的根本根据。单项选择题A、教师法B、高等教育法C、义务教育法D、教育法53：依据一节课完成的任务数，课的类型可分为单项选择题A、单一课和综合课B、新授课与稳固课C、讲授课和练习课D、理论课和实践课54：教育要素之间的关系可以表述为多项选择题A、教师是教育影响和学生间的中介B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C、教师的工作要适应学生的年龄特征D、学生是教师选择和使用教育影响的根据E、教师要提倡因材施教和课外教育55：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿一个由我支配的特别的环境

13、，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不管他父母的才能，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。这是单项选择题A、遗传确定论的观点B、环境确定论的观点C、家庭确定论的观点D、儿童确定论的观点56：一把钥匙开一把锁。推断题对错57：支配了德国整个高等教育，并一度使德国成为世界科学中心的是原那么。单项选择题A、实践与理论统一B、做学统一C、直接阅历与间接阅历统一D、讨论与教学统一58：依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理改变。推断题对错59：以下希腊神话人物中，作为太阳神被人们接受的是。单项选择题A、普罗米修斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯60：在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学查看答案1：答案