1、5、 安排见习生二、 准备活动1、 慢跑热身、行进间操1) 上下拍手2) 左右体转3) 扩胸4) 正前抬腿踢腿5) 两侧抬腿踢腿2、 原地徒手操1) 头部绕环2) 腰部绕环3) 膝关节绕环4) 弓步压腿、侧压腿5) 活动手腕、踝关节6) 头上扳肘体侧7) 两侧扳肘体转8) 扳腿背9) 扳脚尖20组织: 要求:静、齐、快。四路纵队绕半个足球场慢跑两圈。然后在行进间作操。做操时要注意协调性和节奏感。 要求动作幅度要大、要有力度。基 本 部 分一、简单介绍足球运动的基本情况。介绍本课程的教学内容和考试内容及方法。1教学内容:略2 考试内容方法理论30技能20技术50二、熟悉球性:学习脚背正面颠球动作
2、要领:大腿带动小腿,脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部。两脚可交替击球,也可一只脚支撑,另一只脚连续击球。击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围。易犯错误:1)脚击球时踝关节松弛,造成用力不稳定。2)击球时脚尖向下或向上勾,造成球受力后向前或向后触碰身体,使球难以控制。 3)颠球时身体其它部位不够放松,以至于动作僵硬三、学习脚内侧踢球脚内侧踢球是运用脚内侧骨所连成的三角部位击球。这个部位触球的面积较大,出球平稳,但力量较小。其动作要领:直线助跑,支撑脚足尖与出球方向一致,距球1015CM。踢球腿下肢稍外旋,脚尖翘起,脚内侧与出球方向成果90,以大腿带动小腿快摆击球。击球时
3、脚跟前顶,脚腕用力绷紧,以脚内侧部位击在球的后中部。击球后,踢球腿应继续保持击球的形状随球前摆。四、球性球感练习1拖球2脚内侧敲球1510组织教法1、 教师讲解、示范;2、 学生模仿、体会动作;3、 教师循回指导、纠正错误、共性错误集体进行讲解。教法:1先示范讲解2做无球模仿练习3两人一组,一人用脚底将球踩住,一人做踢球练习,体会踢球腿的动作,脚的部位,球的部位。4两人一组,相距5米,相互对传球。先练习静止球,然后再练习活动球。2一人一球模仿练习结 束 部 分一、集合、整队二、放松练习:静力拉伸三、本课小结,宣布下次课的内容四、归还器材5场地器材半个足球场22个足球小结第2次课1复习颠球2复习
4、脚内侧踢球3学习脚内侧停球1巩固提高脚背正面颠球技术2进一步掌握提高脚内侧踢球技术3初步掌握脚内侧停球技术,了解运用技术的环节。5培养学生的集体主义精神一、课堂常规1集合、整队;2体委报告人数3教师检查考勤4宣布本课任务5安排见习生二、准备活动1慢跑热身、行进间操1上下拍手2左右体转3扩胸4正前抬腿踢腿5两侧抬腿踢腿2原地徒手操一、 复习颠球改进动作用力协调二、复习脚内侧踢球1复习脚内侧踢定位球2练习脚内侧踢活动球三、学习脚内侧停球1、脚内侧停地滚球 支撑脚正对来球,膝关节微屈,停球腿屈膝外转并前迎。脚尖稍翘起,当脚与球接触前的一刹那开始后撤,在后撤过程中用脚内侧接触球,把球控制在衔接下一个动
5、作需要的位置上。 如果需要将球停到自己的侧后方,在停球撤到支撑脚的侧方时,再继续以髋关节外转和腿后引的动作将球引向侧后方,同时以支撑脚脚掌为轴使身体转向出球方向。2、脚内侧停空中球动作要领 一种方法是根据来球的高度,将停球脚举起前迎,脚内侧对准来球路线,在脚与球接触前的刹那开始后撤。在后侧过程中,用脚内侧接触球,把球控制在衔接下一个动作需要的位置中。易犯错误 :(1)触球时,停球脚的踝关节过于紧张,不利于缓中,球停得离身体过远。(2)停地滚球时,脚离地过高,使球通过。(3)停反弹球时,对球落地的时间判断不准,传球漏过或停不稳。(4)停空中球时,因判断不好而举腿过早。2脚底交叉拉球1老师提问,学
6、生回答动作要领2找一个学生做示范,让其它同学指出其问题3学生练习,老师纠错学生练习,老师纠错3、 教师循回指导、纠正错误、共性错误集体进行讲解5第3次课1复习脚背正面颠球2复习脚内侧停球3学习脚背外侧运球1进一步巩固提高脚背正面颠球技术。2掌握提高脚内侧停球技术3初步掌握脚背外侧运球技术过程一、课堂常规51慢跑热身、行进间操82原地徒手操81头部绕环2腰部绕环3膝关节绕环4弓步压腿、侧压腿5活动手腕、踝关节6头上扳肘体侧7两侧扳肘体转8扳腿背9扳脚尖20一、复习颠球二、复习脚内侧停球三、学习脚背外侧运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅要小些。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起
7、,脚尖稍内转,在迈步前伸脚着地前,用脚背外侧向前推拨球,球直线运行。向前侧推拨球,球曲线或弧线运行。1强调全身协调用力,重心下降。2强调运球时,应抬头注意观察四周,养成良好的习惯。2强调脚外侧直线运球时,脚尖应向下压,脚内扣;用脚外侧向侧方或绕圈运球时,脚尖应向上翘。运球时,膝关节没弯屈,推球力量大,球离身体过远,失去控制。脚尖不内转,触球部位不正确,控制不好运球方向。身体重心过高或臀部后坐,身体重心不能随球前移。1推、拉球2脚底踩、拉球1525教学方法:1找一个同学出来做示范,然后其它同学对其动作进行评判2找一个同学说说动作要领53三人一组练习104方块抢截球101教师完整示范,使学生建立完
8、整动作概念。2教师分步进行示范并讲解。跑动-脚提起、膝弯曲-脚尖内转-转背外侧推拨球。强调与脚背正面不同,脚尖内转,使学生能够回亿起脚前正面运球要领。 33学生练习,教师集体、个别指导,及时纠正错误动作。3.1学生做无球模仿练习。强调全身动作协调,按动作要领,脚背外侧运球重心下降。23.2用左脚脚尖将球向自己身体这侧拉回来,然后用右脚脚背外侧将球推出去。接着用右脚有脚尖拉回。反复进行上述练习。3.3走或慢跑中做脚背外侧直线运球,一步一触球。 23.4单脚拨球练习。用单脚脚背外侧连续向外侧转圈拨球。一步一步拨球,球沿小圆圈进行。第4次课2复习脚背外侧运球3学习脚底停球1进一步巩固提高脚背正面颠球技术2掌握提高脚背外侧运球3初步学习掌握脚底停球技术4发展学生下肢肌肉力量1运球跑2行进间操3原地徒手操48二、复习脚背外侧运球1脚背直线运球2z字形运球三、学习脚底停球1停地滚球动作要领: 支撑脚站在球的侧后方,膝关节微屈,脚尖正对球,同时停球脚提起,膝关节自然弯曲,脚尖翘起高过脚跟(脚跟离地面稍低于
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1