仁爱版八年级英语 Unit 5 Topic 3 Many things can affect our feelings复习课教学设计Word格式文档下载.docx

1、（3）Tal abut the influenes f different things n feelings and h t reassure thers:I thin the n an affet ds Dnt rrThe envirnent an hange feelings Tae it eas 2、能力目标a学习应用所学知识谈论个人或他人的心情。b 通过引导学生观察、归纳、分析、摄取有关材料，并能举一反三，能理解或撰写相似题材的对话或短，培养学生听说读写能力。3、情感目标a了解环境如何影响人的心情并能采取适当的措施调整心态，保持健康的心理。b学会安慰、关心家人、同学等，建立健康的学习

2、或家庭氛围。4、重难点（1）掌握含ae 和let的句式结构并能熟练应用。（2）学会谈论个人感受，学会如何克服困难，采取有效措施走出困境。二、说教法 1 图片教学法：通过卡片、图片复习单词、词组。2 情境教学法：通过图片以及学生自己生活经历创设情景，复习重要句型。3、tivatin: 激发学生参与探讨、分析、比较、归纳总结，引导学生学会自主学习，合作学习。4Interatin：创设多种情景，鼓励学生在个人思考的基础上，通过师生、生生互动等方式探究语言点、应用所学知识。三、教具 多媒体辅助四、说教学程序教 学 过 程设计意图Step 1 Revisin1 Dialg ShAs the studen

3、ts t ae up a dialg in pairs, then as se f the t share ith the thers Hbbies（ hat hbbies did u use t have? hat abut n? h? ）See a dtr（ hats the atter?feel terrible, h lng , nthing serius, tae se ediine）hih d u lie better, plants r anials?（friend, shareith ）H d u feel hen u d badl in the English exa r h

4、ave fe friends in a ne shl 2 rd and phrase revisinRevise the e rds and phrases ith the help f se ards and pitures, and enurage students t ae se sentenes ith se f therds: nervus,bred, happ，unhapp，pleased，surprised，lnel, livel, angr， ad, sad， rried，exited，relaxed，al, sleep, nfident Phrases:担心，烦恼 be rr

5、ied abut / rr abut照顾 tae are f , 自学 teah neself / learn b neself在去的路上 n the / nes a （t） al dn, get alng ith, fill ith / be filled ith / be full f, put n, in a gd d , in gd health, in high / l spirits, a sense f happiness, ae a deisin, thin ver, tae turns t d sth , preparefr, sile at life 3Disussin E

6、nurage the students t find ut and disuss the diffiult r iprtant pints Exaple:be afraid f sth / ding sth be afraid t d sth be afraid thatthin abut / thin f /thin ver Step 2 e sentene pratie1Present se pitures t set up situatins, as the students t ae sentenes 教 学 过 程小组合作，同桌对话，提供语言练习的机会。复习旧知识，导入新话题。借助图

7、片及卡片，创设情景，复习重要词汇，并引导学生用部分词组造句应用，复习本重要句型，训练谴词造句等语言应用能力。腾出时间，让学生们自己思索、比较、深入理解、探究重点、难点。培养他们学会学习，养成良好的习惯。设计意图（1） His lassates ae hi nitr（2） The rain da alas aes e have sad thughts（3） Green is the lr f nature It an give us re energ（4） u shuld thin it ver befre u ae a deisinStep 3 Graar fusAs the students

8、 t su up the frs f the graars in this tpi The vie aes us happearing red ften aes e ativeThe pet dg aes us feel funnHis lassates ae hi nitrLets give ihael a surprise!The dtr let hi rest fr a fe das v （d）ae + n + n ad let + n + d sth Step 4 Listening Pratie Listen t the tape and fill in the blans t pr

9、atie listening sill and failiar ith the useful expressinsStep Tpi Taling1As the students t tal abut their n feelings and ds2Enurage the students t tal in pairs ith the help f the dialg del and the pituresA: H d u feel?B: I feel ver h d u feel Beause h, u an 1、用图片以及关键词提示，引导学生看图写句子，训练他们表达能力。用归纳法，引导学生通

10、过自己观察、比较、分析、总结出本话题重要语法结构。借助教材内容，训练听力技能，也引导学生熟悉并探究有关本单元话题的重要句型。创设情景、提供机会，鼓励学生就本话题进行对话，提供综合应用能力，学以致用。Step 6 ExeriseAs the students t d se exerises b theselves, then he the ne b neStep 7 SuarEnurage se students t su up hat the have learnedStep 8 Herral r:1 G ver tdas lessn2 Reite the rds and phrases3 P

11、revie Tpi2ritten r:Disuss things hih affet ur ds hen u are in a bad d, h d u deal ith it? Give ur advie and ae a reprt 精练精讲，巩固所学知识。归纳、总结本节所学的重要知识。善于及时梳理知识，使新旧知识系统化。作业布置，分为口、笔头练习，加强基础知识巩固的同时，提高综合应用能力。板书设计：Unit Tpi 3 1 rds: nervus, happ，unhapp，pleased，surprised，lnel, livel, angr， ad, sad， rried，exited

12、，relaxed 2 Phrases:al dn, get alng ith, fill ith / be filled ith / be full f Disussin:be afraid f sth / ding sthGraar:ae + n + ad/ v / n 竞赛表预习导纲一、请根据下列安排，复习相关话题，同桌一起准备好一个对话。第一组同学: 复习好八年级上册Unit 3, 编个关于“Hbbies” 的对话。 （ hat hbbies did u use t have? ） 第二组同学: 复习好八年级上册Unit 2，编个关于See a dtr的对话。 （ hats the at

13、ter? feel terrible, h lng , nthing serius, tae se ediine） 第三组同学: 复习好八年级上册Unit 4, 编个关于hih d u lie better, plants r anials? 的对话。（ friend, shareith） 第四组同学: 复习好八年级下册 Unit Tpi 1, Tpi 2， 编个对话，讨论H d u feel hen u d badl in the English exa r hen u have fe friends in a ne shl。二、认真复习Unit Tpi 3，并归纳重要的单词、词组。 如：1、请补充一些表示喜怒哀乐等形容词 如：happ，pleased，surpr