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全国市级联考广东省中山市学年高一下学期期末统一考试数学试题Word文档下载推荐.docx

1、评卷人一、选择题(题型注释)1、执行下面的程序框图,如果输入的,则输出、的值满足()ABCD2、在中,则的形状一定是(A等边三角形B等腰三角形C直角三角形D等腰直角三角形3、是第四象限角,则( )4、某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人现要从中抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案使用分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,270;使用简单随机抽样和系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,270.如果抽得的号码有下列四种情况:7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;5,9,100,107

2、,111,121,180,195,200,265;11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.则关于上述样本的下列结论中,正确的是()A都不能为系统抽样B都不能为分层抽样C都可能为系统抽样D都可能为分层抽样5、为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A向右平移个单位长度B向右平移个单位长度C向左平移个单位长度D向左平移个单位长度6、已知函数上的偶函数,其图象关于点对称,且在区间上是单调函数,则的值是(C或D无法确定7、已知锐角三角形的两个内角A,B满足,则有(BD8、函数的单调递增区间是( 9

3、、函数的部分图象是(10、从甲乙两个城市分别随机抽取16台自动售货机,对其销售额进行统计,统计数据用茎叶图表示(如图所示),设甲乙两组数据的平均数分别为,中位数分别为,则(A,B,C,D,11、已知平面内不共线的四点O,A,B,C满足,则(A1:3B3:1C1:2D2:12、与向量=(12,5)垂直的单位向量为(A(,)B(-,-)C(,)或(,-)D(,)第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)13、直线与曲线有两个不同的公共点,则的取值范围是_14、已知,用秦九韶算法求这个多项式当的值时,_15、已知则=_16、已知圆直线,圆上任意一点到直线的距离小于2的概率为_三、解答题(题型注释)1

4、7、已知:以点()为圆心的圆与轴交于点O, A,与y轴交于点O, B,其中O为原点(1)求证:OAB的面积为定值;(2)设直线与圆C交于点M, N,若OM = ON,求圆C的方程.18、随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下图.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差;(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.19、已知(其中),函数, (1)若直线是函数图象的一条对称轴,先列表再作出函数在区间上的图象(2)求函数,的值域.20、已知,向量,的夹角为,

5、点C在AB上,且.设,求的值.21、为了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图所示),已知图中从左到右前三个小组的频率分别时0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频率?(2)问参加这次测试的学生人数是多少?(3)问在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?22、求下列各式的值:(1);(2)参考答案1、C2、C3、D4、D5、B6、C7、A8、C9、D10、B11、D12、C13、14、815、16、17、(1)根据条件写成圆的方程,求出点A,B的坐标,进而写出OAB的面积即可得证;(2)18、()

6、乙班平均身高高于甲班()身高为176cm的同学被抽中的概率为2/519、(1)详见解析;(2) 当时,值域为;当时,值域为;当时,值域为.20、,.21、(1)0.2;(2)50;(3) 第三小组.22、(1)4;(2) .【解析】1、试题分析:运行程序,判断否,判断否,判断是,输出,满足.考点:程序框图.2、试题分析:因,故一定是直角三角形,所以应选C.平面向量的几何运算与数量积公式3、试题分析:,又因为,两式联立可得,又是第四象限角,所以同角的基本关系4、因为可能为系统抽样,所以答案A不对;因为为分层抽样,所以答案B不对;因为不为系统抽样,所以答案C不对故选D.5、因,故向右平移个单位长度

7、即可得到函数的图象,故选B.6、由f(x)是偶函数,得f(x)=f(x),即sin(x+)=sin(x+),所以cossinx=cossinx,对任意x都成立,且0,所以得cos=0依题设0,所以解得=,由f(x)的图象关于点M对称,得f(x)=f(+x),取x=0,得f()=sin(+)=cos,f()=sin(+)=cos,cos=0,又0,得=+k,k=1,2,3, =(2k+1),k=0,1,2,当k=0时,=,f(x)=sin(x+)在0,上是减函数,满足题意;当k=1时,=2,f(x)=sin(2x+)在0,上是减函数;当k=2时,=,f(x)=(x+)在0,上不是单调函数;所以,

8、综合得=或2故选C点睛:已知函数上的偶函数,则x=0对应函数的最值,由此得到=图象又关于点对称,则x=对应函数的值为0,由此得到=(2k+1);函数在区间上是单调函数,可以对满足=(2k+1)的值逐一进行验证,得到答案.7、左边=右边=即:cos2AcosB+sin2AsinB=cos(2AB)=0 又三角形为锐角三角形,得2AB=90度 sin2A=sin(B+90)=cosB,从而:sin2AcosB=0,故选A8、,由得:,由得,函数的单调递增区间是,故选C.9、设,则,为奇函数;又时,此时图象应在x轴的下方故应选D.识图常用的方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象

9、的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题10、甲的平均数甲= (5+6+8+10+10+14+18+18+22+25+27+30+30+38+41+43)=,乙的平均数乙= (10+12+18+20+22+23+23+27+31+32+34+34+38+42+43+48)=,所以甲的中位数为20,乙的中位数为29,所以m甲m乙,故选:11、,得,得故选D.12、设与向量=(12,5)垂直的单位向量=(x,y)则由此易得:=(,)或(,-).单位向量是长

10、度为1的向量,不唯一.如果把这些单位向量的起点放到一起,那么它们的终点落在同一个单位圆上.与向量垂直的单位向量是两个,并且二者互为相反向量,注意向量是有方向的.13、作直线与曲线的图象如下,,直线m的斜率,直线n的斜率k=0,结合图象可以知道,k的取值范围是.故答案是:.已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解14、由秦九韶算法计算多项式f(x)=4x512x4

11、+3.5x32.6x2+1.7x0.8=(4x12)x+3.5)x2.6)x+1.7)x0.8,v0=4,v1=4512=8,故答案为:8.15、= =故答案为:16、试题分析:圆心到直线的距离为,那么与直线距离为2且与圆相交的直线的方程为,设与圆相交于点,则,因此,所求概率为.几何概型.17、试题分析:(1)设出圆C的方程,求得A、B的坐标,再根据SAOB=OAOB,计算可得结论 (2)设MN的中点为H,则CHMN,根据C、H、O三点共线,KMN=2,由直线OC的斜率,求得t的值,可得所求的圆C的方程试题解析:(1),设圆的方程是令,得;令,得,即:的面积为定值(2)垂直平分线段,直线的方程是,解得:当时,圆心的坐标为,此时到直线的距离,圆与直线相交于两点当时,圆心的坐标为,此时到直线的距离圆与直线不相交,不符合题意舍去圆的方程为18、试题分析:本题中“茎是百位和十位”,叶是个位,从图中分析出参与运算的数据,代入相应公式即可解答(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于之间,而乙班身高集中于之间,因此乙班平均身高高于甲班.

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