广西贵港市四年级上学期语文期末专项复习卷七课外阅读二B卷Word下载.docx

1、接着传来小松鼠摔断腿的消息。小松鼠扎上美丽的皮筋，在树枝上跳舞。平时，他那毛蓬蓬的尾巴像一把降落伞，时时刻刻保护着他。他做梦也没想到，今天，降落伞居然发挥不了作用。最后，是身负重伤的聪明兔给大家讲他的历险记。这一天，聪明兔穿上笨狼发明的鞋子，到森林里去散步。森林里静悄悄的，只有聪明兔的脚步声“嚓嚓嚓”响。此时，尖嘴狐狸正鬼鬼祟祟跟在他后面。聪明兔走着走着，突然看见尖嘴狐狸在不远处张望，于是转身就跑。不知为什么，跑得比平时慢得多，好像双腿使不上劲儿。聪明兔慌了神，被石头绊了一跤，绊掉了一只鞋子。他爬起来继续跑，恰好又踩上了刚才绊掉的那只鞋子，脚下一滑，一头撞到一棵树上，痛得眼前金星直冒。最可怕的

2、是尖嘴狐狸追上来了。尖嘴狐狸张开嘴巴想咬聪明兔，聪明兔朝后一蹬腿，狐狸咬住了他脚上的那只鞋子。聪明兔趁机逃了回来。“关键时刻，还是你的发明帮了忙啊！”聪明兔笑着对笨狼说。笨狼的脸红了，耳朵也红了（选自笨狼的故事，有删改）（1） 我能根据意思从文中找出对应的词语，并积累下来。形容声音巨大，场面热闹。形容主意不定或行走不稳。形容行动诡秘，怕被人发现的样子。（2） 笨狼给小猪、聪明兔、小松鼠发明了三样东西。我能根据故事内容连一连。小猪_ 尾巴太蓬松了 一条又长又漂亮的尾巴聪明兔_ 尾巴太短太难看 一根美丽的皮筋小松鼠_ 总是光着脚丫跑 一双合脚的鞋子（3） 笨狼的朋友们用上笨狼送给他们的发明后，结果

3、都遭了殃。小猪_；小松鼠_；聪明兔_。（4） 聪明兔最后从尖嘴狐狸的口中逃脱是因为（ ）（单选） A . 聪明兔跑得快。B . 尖嘴狐狸被石头绊了一脚。C . 尖嘴狐狸咬住了聪明兔脚上的那只鞋子。（5） 你觉得故事中的笨狼是一只怎样的狼？结合故事中相关的内容说说你的看法。2. （16分） 课外阅读。我的妈妈是老虎我有一个很懒很任性的妈妈。从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接送过我。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家。长大一点儿了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况，对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考

4、了58分还是98分。再长大一点儿，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风轻云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的事情，从未找过她。在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。上了高中之后，她除了问问考试成绩就与我无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以，我时常感到她仿佛不存在于我的生活中

5、，反正一直以来无论什么事都是我自己作决定。可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。原来，在那些日子里，每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒地面对现实的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立，逼迫我快点儿成长。不知在哪本书上看到，有一种

6、老虎，等小虎到一定年龄时，它们便会离开小虎，让小虎独自生活。但是当其他老虎威胁到小虎的性命时，它们便会跳出来与之战斗。我想我的妈妈就是这样一只老虎。我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。（1） 语言积累。联系上下文，解释词语。风轻云淡：文中与“聪明能干”意思相近的词语是_。（2） 短文开头就说“我有一个很懒很任性的妈妈”，作者分别列举了不同时期的事例来说明，请根据短文内容补全下表。时期有关妈妈的具体事例小学三年级长大一点儿初中高中（3） 联系全文，谈谈你对第段的理解。（4） 你对“我”和妈妈分别有什么印象？请分别评价。“我”：妈妈：（5） 第段写了真老虎，作用是_。（6） 你认同文中妈妈的教育

7、方式吗？说说理由。3. （11分） 阅读下文，回答问题。魔法师的帽子（节选）他们回到家，小木民矮子精吹三声长口哨，把大家叫来。（这三声长口哨表示出了一件异乎寻常的事情。）大家从四面八方跑来，围着那个旋紧盖子的瓦罐。“你们在里面放着什么？”小吸吸问。“一只蚁狮，”小木民矮子精神气地说，“一只凶狠的真正蚁狮，我们把他给逮住了！”“真了不起，朋友！”斯诺尔克小妞佩服地说。“我想现在得把他倒到帽子里去了。”斯诺尔克小子说。“那他就会跟我一样变成另一样东西。”小木民矮子精说。“能不能请你们告诉我，这到底是怎么回事？”赫木伦干脆地问道。“我上回变样，就因为我躲在这顶帽子里，”小木民矮子精解释说，“我们想出

8、来了。现在我们要证实一下，看看蚁狮是不是也变成别的东西。“可可他一定要变成另一种东西，”小吸吸大叫，“就怕他变成比蚁狮更危险的东西，一分钟就把咱们大伙儿给吃掉。他们心惊胆战地看着瓦罐，听着里面闷着的沙沙声。“噢！”斯诺尔克小妞叫了一声，脸都吓灰了。小嗅嗅提议，变的时候大伙儿得躲在桌子底下，同时在帽子上压一本大书。“做实验总得冒险，”他说，“现在马上把他倒到帽子里去。小吸吸马上钻到桌子底下，小木民矮子精、小嗅嗅和赫木伦把瓦罐倒过来举在帽子上面，斯诺尔克小子快手快脚地旋开罐盖。蚁狮连沙一起落到帽子里去了，说时迟那时快，斯诺尔克小子以迅雷不及掩耳的速度把一厚本外文字典压在帽子上。接着他们全都钻到桌子

9、底下等着。（有删改）（1） 根据意思从文中找出对应的词语。不同于平常。形容非常害怕。比喻动作或事件突然而来，使人来不及防备。（2） 大家商量把蚁狮倒入帽子，害怕发生的事情是（ ） A . 蚁狮会变成更凶猛的东西，把大伙儿吃掉。B . 蚁狮会逃走。C . 蚁狮会把帽子咬破。（3） 用横线画出描写大家把蚁狮倒入帽子时的表现的语句。（4） 蚁狮落到帽子里后，请你预测可能发生的变化：_。4. （13分） （2019四下枣庄期中） 阅读短文，回答问题。让别人分享财富十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，天空就阴云密布，要下雨了。过往的人们纷纷往家里赶，没人来买西瓜了。他很（沮丧 悲痛

10、），西瓜卖不出去了，还要推回去。这时，父亲说：“我们可以把西瓜免费送人。”于是，父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人家纷纷用诧异的目光看着他们。父亲说；”要下雨了，西瓜不好卖，分给大家吃啦。”有人说：“那你不是吃亏了吗?我拿钱给你。父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是推回去，明天又不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，相信他们的西瓜最新鲜。多年之后，他拥有了一家食品工厂，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发，他的工厂停产，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人

11、们开会，说：“现在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外，每个人都可以挑自己喜欢的食品带回家。”那些食品平日里多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地带回家。工人们带走的毕竟是少数，他又免费把食品送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来，金融危机过去了，市场（复活 复苏）后，他的工厂订单出奇的多。好多工厂都遭遇用工荒，招不到人，而他的工厂，工人们蜂拥着前来报名，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他的工厂。他立即投入生产，并扩大了生产规模。与其守着“财富”，看着它们变质，不如免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。舍得让别人分享自己

12、的“财富”，一颗善良的心，可以让我们赢得更好的未来。（1） 用“”划去文中括号里不恰当的词。（2） 联系上下文，理解下面的词语。用工荒：_。慕名而来：（3） 短文详写了哪两件事?请选一选。（ ） A . 父亲把西瓜免费送人。B . 父亲的西瓜总是最先卖完。C . 他的工厂停产，他把积压的产品免费送给工人和附近的居民。D . 很多工人蜂拥着前来报名。（4） 短文第段中说：“那天，他们一无所获地回去了”。你认为他们是“一无所获”吗?为什么?（5） 读了这篇文章，你得到了什么启发?5. （16分） （2020六下简阳期中） 文言文阅读。宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（注释：株：树桩，即露在地面的树根。触：撞到。因：于是。 耒li：古代指耕地用的农具。 复：又，再。（1） 解释下列文句中加下划线的词。兔走触株 _释其耒而守株冀复得兔而身为宋国笑（2） 找出文中作者发表议论的句子，并翻译这个句子。（3） 出自这个故事的成语是_。从短文中你得到什么启示？_ 参考答案答案：1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、考点：解析：2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、