文明班级创建活动方案Word文档格式.docx

1、爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。二、“文明班级”创建基本要求： 1、班级布置：重点检查班级黑板报、壁报、图书角、卫生角和其他室内布置（如：张贴名人名言、班训、班队采风）。2、班级卫生管理：重点检查教室、公共区域的清洁卫生和室内桌椅、学习用品的摆放等。3、师生精神面貌：重点检查师生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌，学生的个人卫生、课间的文明礼仪情况。4、班级管理：重点检查班级的计划、活动记录、管理措施等。5、班级文化有特色：重点检查各班的班风、学风和环境创设有新意、体现特色等。三、“文明班级”评比标准“文明班级”每学期评选

2、一次，评选时间在每学期第三个月，学校根据方案及义合中学文明班级评比细则量化评分，对获得“文明班级”的班主任授予校年度“优秀班主任”称号，并推荐参加县级优秀班主任和优秀辅导员、先进班集体的评选。义合中学文明班级评比细则（试行稿）评选内容评选要点（A）评选指标（B）分值方法班级自评分学校评分备注组织建设（10分）1班级组织健全，成立班委会、团支部、中队委员会，成员具有一定的组织自理能力，品学兼优。1有健全的班委会、团支部，并填写在班主任工作手册相应栏目。该项得2分，少一项扣1分，扣完为止。2查看资料2班子成员有一定的组织能力，在班级中有一定的威信。该项得1分。1调查问卷2班级工作有计划、有安排，有

3、班级建设的制度、公约、要求等。班主任工作有计划，得2分；有分月工作内容得1分；有班级管理的制度、要求，得1分。缺项按相应的分数扣除，扣完为止4查手册看现场3有科学合理的课程表、作息时间表、值日（值周）表、一日常规等，悬挂或张贴美观大方。1“三表”齐全得1分。2张贴美观大方得1分。3.班务日志填写详实得1分3查资料看现场班级管理（50分）4有班主任工作札记，有班级日志，班级管理工作过程性材料齐全、翔实。1有班主任工作手册得4分。看资料2班主任工作手册填写齐全详实得2分。3有班级管理过程性材料，齐全、详实得2分。5在班主任的指导下，每月一次召开班委会、团支部、中队委员长会会议，研讨班级管理工作，小

4、助手作用发挥好。1有每月一次的班委会、团支部的会议记录，得2分。少一次扣0.5分，扣完为止。2会议记录中有主题、有过程、有形成的决议，或小助手的建议、意见。该项2分，过程少一项扣0.5分，扣完为止。6认真上好晨会、班会、思品课、组织开展好班、团队活动，内容要有针对性性、时效性。学生在校时间不超时，作业量适中。1每次召开一次的班、团队会。得2分，少一次扣0.5分，扣完为止。看记录2班团队会做到主题有针对性、时效性、有记录、有总结。该项得4分；少一项扣1分，扣完为止。3学生在校时间不超时，作业量适中，是否根据学生实际设计不同的作业要求。该项得2分。否则不得分。7班级布置体现教育性、人文性，物品要排

5、放有序，室内外整洁卫生，板报、学习园地定期更换。1室内桌椅摆放整齐规范；物品摆放有序得2分，一处不合要求扣1分，扣完为止。看现场2室内外整洁卫生得2分，一处不合要求扣1分，扣完为止。3班级学习园地、设计美观大方，有育人性，并能定期更换，并留存板报小样，该项得2分，一处不合要求扣0.5分，扣完为止。8看护公物、课桌椅、电教器材与保管使用好，无乱刻画涂抹现象。节约水电，无攀折践踏花木现象。1爱护公物，室内桌椅、电教器材、墙壁，无刻画、涂抹现象，得4分，有一处刻画涂抹现象扣1分，扣完为止。2无攀折践踏花木现象得3分，有一例扣0.5分，扣完为止。“常管”记录9勤俭节约、不乱花零钱、不随意购买零食、资料

6、等，讲究卫生。衣着整洁大方，校徽、团徽、红领巾配戴齐全个人卫生好1在校内无乱花零钱、随意购买零食现象，得4分。发现1例扣0.5分，扣完为止。2讲究卫生，衣着整洁，校徽、团徽、出门证配戴整齐，得3分。10积极参加学校组织的各项文体活动，公益劳动、社会综合实践活动等，结合班级实际有计划、有目的地开展社会调查，制作发明，实现班班有歌声、班班有社团、班班有志愿者等。1能按时参加学校举行的各项集体活动，实现班班有歌声、班班有社团、班班有志愿者得3分，少参加一次扣1分，扣完为止。2结合班级实际，每学期至少组织一次社会综合实践活动，并做到有计划、有内容、有过程、有总结，得2分，少一个环节扣0.5分，扣完为止

7、11定期召开家长会，及时家访，相互沟通信息，共同教育学生，提高教育成效。1每学期至少召开一次家长会，做到有讲稿、有过程、有家长反馈意见，得3分，少一个环节扣1分，扣完为止。查资料2学期家访次数生均达一次以上，具有家访的具体内容、记录得2分，少一人次扣0.2分，扣完为止。查看班主任手册成效（40分）12班级班风正，教风好、学风浓，无违法乱纪现象发现，无安全事故出现。1因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展的班级该项不得分。5访谈2学期内无安全责任事故发生该项得10分，否则该项不得分。10看通报访谈13同学之间和睦友爱，互帮互学，对优秀生、学困生及贫困生均有针对性

8、的激励、帮扶措施，学习兴趣高，在同年级学科竞赛及测评中，成绩优良；班级无辍学生。1有提优帮困的计划、记录、有针对性措施，次数每学期不少于18次，得3分，少一次扣0.5分，扣完为止。2班均成绩在同年级学科期末考试中第一名者得10分；其余该项不得分。3班级无辍学学生该项得2分，否则不得分。14参加学校组织的各类文体、征文活动，成绩属同年级前列，在完成学校交给的各项任务时成效明显。1能积极组织学生参加学校的各类文体活动、竞赛成绩名列同年级第一、二名者，得10分、8分。其余者该项不得分。查记录15班级在校、县、市、省、国家获奖的，分别加1、3、5、7、9分。评选指标同（A）不累计加分查证书证明16学生在校、县、市、省、国家获得的，每人次分别加0.5、1、2、3、4分。