人教部编版语文四年级上册第三单元测试题及答案2套Word文档下载推荐.docx

1、i（ ）工人fi（ ）力的推着车消失在人流中。（2）蟋蟀的住zhi（ ）选zh（ ）非常谨慎，一般会选z（ ）jio（ ）为隐蔽的地方，周围即使有nn（ ）草，它也决不去吃。（3）爬山虎的叶子非常jn（ ）匀，既没有重di（ ）的，也不会留一点空x（ ）。3给句子中加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）满：满足全骄傲少数民族（1）学校操场北边墙上满是爬山虎。（ ）（2）他很满意自己的这份工作。休：停止不要，别歇息喜庆（3）要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）（4）爷爷去老家休养去了。4.我能择优录用。（6分）触贴巴爬拉变爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）

2、成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，是它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上（ ）。5.词语解码。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。降： 。骚人：不识庐山真面目，只缘身在此山中。识： 。缘： 。三、小松鼠笑看句子林。（14分）1.补充句子。（1） ，露似真珠月似弓。（2）梅须逊雪三分白， 。（3）一场秋雨一场寒， 。2.照样子，写句子。（8分）（1）如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。如果 ，就 。（2）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 不光 ，还 。（3）即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。即使

3、 ，只要 ，还 。（4）它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。四、小狮子环视课文谷。（12分）1.爬山虎的脚这篇课文是我国著名作家的作品。课文先写了 ，再写，最后写。2. 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。（1）文中的“他们”指的是 ，“它”指的是 。（2）“随遇而安”的意思是 。（3分）（3）从哪些地方可以看出蟋蟀的住宅不肯随遇而安？五、小八哥智闯交际吧。（5分）眼睛是心灵的窗户，但需要我们用

4、心爱护。那么我们如何保护我们的眼睛呢？请大家先做一个调查，然后向大家提出你的建议。六、小山羊审视阅读轩。（13分）意外收获乔治带着猎犬出门打猎，为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时，他发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午，都在忙着从自己裤腿上，从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后，他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力？乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。噢，牛蒡子那圆圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩，不管哪一方位，只要碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。

5、牛蒡子就靠这种小钩，让动物带着它作生命旅程中的重要出游。发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起吗？这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干，从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中。半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上，织上许多小钩一样的毛刺；在另一块布料上，把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰，小钩立刻紧紧地钩牢了纤维，用起来比扣子或者拉链方便多了。1.读句子，写出与带点词意思相近的词语，看看哪个更好。（1）乔治索性放下手里的活，摘了颗牛蒡子，放到显微镜下，仔细地观察起来。（ ）（ ）（2）牛蒡子那圆

6、圆的颗粒四周，居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。（ ）（3）半年以后，这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。2. 按短文填空。牛蒡子那圆圆的颗粒四周，（ ）长着一层又尖锐又弯曲的小钩，（ ）哪一方位，（ ）碰上有纤维的东西，那些钩子立刻扎牢了纤维表面，不拉断纤维，它便不会脱落。3.乔治从难以取下的牛蒡子，发现 ，由此产生灵感： ，于是，他发明了 。4.从这个故事中你得到了什么启示？写一写。七、小白鸽仰视作文屋。（25分）通过学习爬山虎的脚，你学会观察了吗？那就把你最近观察的事物写一写。要写出你是怎么观察的，有什么发现，在观察的过程中有趣的事情等。用观察日记的形式，记录下你的观察。参考答案：一、提

7、示：根据书写情况给分。二、1. xin q jn jn kn w ju po 2.（1）暮 卫 费 （2）宅 址 择 较 嫩（3）均 叠 隙 3. 4. 触 变 巴 拉 贴 爬 5.服输 诗人 认识 因为三、1.（1）可怜九月初三夜 （2）雪却输梅一段香 （3）十场秋雨要穿棉 2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。四、1. 叶圣陶 爬山虎生长的地方 爬山虎的叶子 爬山虎的脚 2. （1）别的大多数昆虫 蟋蟀 （2）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（3）慎重地选择住址，不利用现成的洞穴。 五、略。六、1.干脆 认真 竟然 东西2.居然 不管 只要 3. 牛蒡子有一层又尖锐又弯曲的小钩。如果能

8、造出牛蒡子小钩般的东西，去跟纤维相碰，不就立刻粘在一起。“纬格罗 4.示例：我们要做生活中的有心人，认真观察，肯于思考，这样才能有所发现和发明，使我们生活更美好。七、略。部编版语文四年级上册第三年单元测试题（二）（时间：90分钟 分值：100分） 一、生字乐园。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。置 抛 倾 掘 逊 瑟2.读拼音，写汉字。 w sh co qin zhn wi室 服 场 铁 文 枯 t ln xun bn jio 目 时 择 叶 比 牢 二、词语积累。（24分）1.选词填空。慎重 郑重（1）老师（ ）的对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。”（2

9、）我们在与陌生人交往时要（ ），不要轻信花言巧语。隐蔽 隐藏（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。（4）潜伏部队（ ）在草丛里，纹丝不动。2.连一连，为下面的动物找到家。（7分）狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊 洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝 3. 词语解码。（1）梅须逊雪三分白。 （ ）（2）题西林壁 （ ）4.在括号里填上合适的词语。（ ）的隧道 （ ）的工具 （ ）的工程（ ）地选择 （ ）的铺开 （ ）地摆动5.给下面加点的字选择正确的解释。 触： A接触；碰；撞 B触动；感动（1）看了西游记，我感触很深。（2）他不小心触了电。（3）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就

10、变成小圆片，巴住墙。三、句子城堡。（1）不识庐山真面目， 。（2） ，骚人阁笔费评章。（3）八月暖，九月温， 。 四、课内阅读。1.用自己的话说说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的意思。2.读片段，完成后面的练习。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后

11、来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片（ ）变成灰色。 （1）在短文中的（ ）里填上合适的词。 （2）作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的。一是形状，我是从（ ）等词语感受到的。二是动作，我是从（ ）等词语感受到的，三是颜色，我是从（ ）等词语感受到的。（3）用于画出爬山虎的脚长在哪里。五、课外阅读。带刺的朋友秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我非常惊愕，赶忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西一

12、定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条挂满红枣的枝杈，慢慢弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗地一声，径直掉了下来。听得出来，摔得还挺重呢！很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归到一起，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟，急火火地跑去了。哎，这不是刺猬吗？我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事真高啊！可是，它住在什么地方呢？我蹑手蹑脚地追到水沟处，弯腰望去，水沟里黑洞洞的，小刺猬已经没有了踪影。第二天，夜幕降临，我偷偷地躲在枣树背后，捧一把红枣撒在枣树周围。突然，我眼前一亮，小刺猬钻出了水沟，径直向枣树底下跑过来。它发现了红枣，向四下看了看，来了个就地十八滚，背上扎满了红枣，一溜烟地跑回去了。1.结合短文，理解词语。诡秘：钦佩：2.刺猬打滚是为了 。3.通过“我”观察，小刺猬住在 。4.“我”对暗暗钦佩的原因是：5.仔细读一读第三自然段，想想作者是如何观察的？六、习作天地。（20分）在这一单元的学习中，我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行观察，写一个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。