1、2【单选题】花儿产生于何地？河湟四川甘南广西3花儿流布的动因？歌随人走乐坊创作剧团创作民间说书4花儿传唱至多民族缘由？多民族迁徙聚居多元文化碰撞融汇“多元一体”的河湟地域文化农耕与游牧相互渗透、本土与外来相互渗透 对应章节 第二章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-11-30 23:59 题 目 数4 总 分 数 100 说 明: 评 语: 提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100 第1部分 总题数:花儿的传唱的地区有？甘肃宁夏青海新疆花儿的类型有几种？三种一种二种四种花儿的三大类型是指？河湟型花儿洮岷型花儿陇中型花儿西北花儿以下传唱花儿的民族是？回族纳西族朝
2、鲜族满族 对应章节 第三章花儿口传艺术的特性有：现场性即时性互动性抒情性最具代表性的花儿会有？松鸣岩花儿会莲花山花儿会瞿昙寺花儿会花儿会花儿会的艺术功能是？敬神求偶求子娱乐传统花儿的演唱形式有？独唱对唱大合唱表演唱 对应章节 第四章 题 目 数3（30分）花儿中有一种以演绎和歌唱历史故事、神话故事或民间故事为主旨的表现类型是：本子歌抒情花儿歌唱花儿传统花儿30分要体现纯正的音乐风格，花儿最好使用什么语言演唱？普通话方言英语青海话（40分）花儿歌词的压韵方式有哪些？通韵式交韵式间韵式随韵式 对应章节 第五章（35分）扬风夹雪花儿语言接触现象是指？多民族语言互相渗透学习他民族语言多语混用民族语言共
3、融35分“风搅雪”现象的文化成因？多民族杂居区的出现商贸活动集散区的形成长期的语言交流沉淀放牧扬风夹雪花儿的双语现象是指：不同民族语言的混合运用不同国家语言的混合运用不同地区语言的混合运用不同家庭语言的混合运用 对应章节 第六章花儿音乐的特性音程是指？八度二度七度四度花儿的曲令是指？曲调歌词句式格律以下具有代表性的花儿曲令有？河州大令呛啷啷令白牡丹令水红花令以下属于现代花儿的是？花儿剧流行歌民谣社火 对应章节 第七章花儿的人生情境有：宴席歌孤独者的歌屋里人的歌恋人间的歌花儿歌词表现的人物形象是？官人学生出门人屋里人以下属于花儿歌词的句式结构有：四句式二十句式奏鸣式一句式 对应章节 第八章花儿代表性歌唱家？朱仲禄蒋大为郭兰英王宏伟花儿传承发展最具文化价值的传承方式是？民间民众传承学校传承剧团传承文化馆传承花儿开新者朱仲禄对花儿艺术的贡献是？创作演唱研究翻译 对应章节 第九章 题 目 数1（100分）民族民间音乐保护传承策略？文本传承民间传承高校传承媒体传承
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