小学课文船长原文12篇文档格式.docx

1、这时大约凌晨4点钟，周围一片漆黑，船桅的梢尖勉强可辨。 像这类英国船，晚上出航一般没有什么可怕的。 突然，沉沉夜雾中冒出一个黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘（）起的船头，穿破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船。它从敖（）德萨启航，船上载着500吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。 眼看两船就要相撞，已经没有任何办法避开了。在那一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬（）身鱼腹了。 全速前进的“玛丽”号，向“诺曼底”号的侧舷（）直撞过来，“诺曼底”号的船身

2、一下被剖开一个大窟窿，“玛丽”号自己也受了伤。 “诺曼底”号上有29名船员，1名女服务员，31名乘客，其中有12名是妇女。 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、孩子，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣（）着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗地往里灌，汹（）涌（）湍（）急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“全体安静，注意听命令！把救生艇（）放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员最后，必须把60个人都救出去。” 实际船上一共有61个人，他把自己给忘了。 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂似

3、的拥了上去，这股你推我搡（）的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒大副（）和三名二副拼命想维持秩序，但整个人群因为猝（）然而至的变故简直像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣（）睡，忽然间却发生了这样大的事故，而且，立时立刻就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！ 就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这样一段简短有力的对话： “洛克机械师在哪儿？ “船长叫我吗？ “炉子怎么样了？ “海水淹了。 “火呢？ “灭了。 “机器怎样？ “停了。 船长喊了一声：“奥克勒大副！ “到！ “还能坚持多少分钟？ “20分钟。 “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在

4、吗？ “在，船长。 “哪个男人胆敢走在女人前面，你就开枪打死他。 大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。 “玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇（）祸而遇险的人们。 救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴（）斗。事情总是这样，哪里有卑鄙（）的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着、主宰着、领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶（）似乎也听从他的调遣。 过了一会儿，他喊着：“把克莱芒救出去！ 克莱芒是见习水手，还不过是个孩

5、子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。 “动作快点！”船长又叫道。 20分钟到了。船上第个人登上小艇时，船头开始沉了下去，不一会儿，海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊人们透过阴森森的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。 面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 想默读课文。想一想，当“诺曼底”号上获救的人们回忆起这次海难时

6、，首先想到的会是什么，会说些什么？你认为哈尔威船长是一个怎样的人？ 讨论结合课文，讨论一下，你对下面句子的含义是怎样理解的。 1. 没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。 2. 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 背分角色朗读课文。背诵最后三个自然段。 认峡缓葬泣汹涌艇副 写峡德速状哗呛漏克疯停志导 自选词语惊恐万状汹涌湍急 小学课文船长原文（2） 船长课文内容 1870年3月17日夜晚，哈尔威船长像平常一样，把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往格恩西岛。 薄雾笼罩着大海。突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮，它直向“

7、诺曼底”号的侧舷撞过来。只听一声巨响，“诺曼底”号的船身一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。“大家安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去!”实际上船上一共有61人，但是他把自己给忘了。大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。 就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话： “被海水淹了。 大副回答：“到！ 船长问道：“还能坚持

8、多少分钟？ “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！ 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 “玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。 求援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。 “快救克莱芒！”船长喊道。 轮船在慢慢下沉。“动作再快点！第20分钟到了，轮船沉没了。船头先沉下去，很快船尾也浸没了。 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入

9、了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 小学课文船长原文（3） 课文船长读后感300字 读了课文船长，我知道了哈尔威船长在“玛丽”号巨轮撞到自己的“诺曼底”号客轮时镇定自若，给船员一一下达了命令。放下救生艇后，他让妇女先上，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面就开枪打死他。在客船沉没之际，所有乘客与船员都安全转移到“玛丽”号上去了，只有船长哈尔威来不及转移，随着客轮一起慢慢地沉入海底。 像哈尔威船长一样，忠于职守，一心为他人着想的人，不仅仅只有他一个。 就在前一阵子，评选出的最

10、美司机吴斌，就是这样的一个人。大巴司机吴斌开大巴已经9年了，在这9年里，他从未出过任何的交通事故。但是，就在20XX年6月份，吴斌开的大巴正在某高速公路上行驶，突然，前方飞来一块重达几公斤的刹车残片击破了车前窗，并重重地砸到了吴斌身上。在此时，他第一想到的是把大巴停下来。在这此后的45秒内，他坚持完成了换挡、刹车等安全停车措施。并坚持起身告诉乘客：“车子仍然在高速公路上不要随便下车。”就是吴斌这些举动，当他抢救无效去世时，整整一座城都在为他送行。 英雄的权利是什么？是忠于职守；是一心为他人着想；是在面临危险时为保护他人，宁可牺牲自己 六年级:徐惠凯 小学课文船长原文（4） 19* 船 长“大家安静，注意听命令！必须把六十人全都救出去！ 实际上船上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。 就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中，人们听到一段简短有力的对话： “二十分钟。 救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之