河北省三年级上册语文期中复习专题06 综合题A卷Word文档下载推荐.docx

1、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。（用关联词语合成一句话。）这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。（修改病句）5. （10分） 修改病句。我家的文房四宝有湖笔、徽墨、端砚和雨花石。我们这里盛产水果，荔枝、菠萝、香蕉是水果之乡。我曾经去过北京、杭州、天津、日本以及西安等许多著名的城市旅游。6. （5分） 认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。7.

2、（15分） （2019六上竹山月考） 按要求写句子。（1） 写一句有关爱国的古诗句。（2） 我的家乡是湖北省十堰市竹山县人。（修改病句） （3） 一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句） （4） 枫叶红透了。（改写成比喻句） （5） 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用划线词语造句） （6） 微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句） （7） 忽然，雷阵雨来了，像 _，又像_（把比喻句补充完整） （8） 骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋是我童年时的梦想。（改变句序，意思不变） 8. （5分） 写话。为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色的呢？石头上怎么会有贝壳呢？大自然真奇妙

3、哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！9. （5分） 按要求改写句子（1） 这是一株柳树。（扩句）（2） 草原的空气是那么清新，天空是那么明朗。（用加点词写句子）（3） 爸爸经常给我讲起他过去的童年趣事。（4） 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？（调换语序，不改变意思）10. （5分） （2019六上莲都期末） 按要求写句子。（1） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） （2） 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） 11. （11分） 用划线的词语造句。“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

4、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。12. （15分） 按要求写句子。（1） 蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。（2） 我不能心安理得地接受这个赞誉。（3） 我卖力地呐喊助威，目的为的是最后能饱览那一大沓画片。13. （12分） 将下列句子改为陈述句。报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？报纸竟有这么大的魔力吗？14. （5分） 把下列句子改成陈述句。我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？岸英真的不在了？15. （16分） （2019六上新会期中） 语言实践。（1） 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是

5、生者赠与死者最后的祭奠。（仿写排比句） （2） 经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。（3） 老汉冷冷地说：16. （5分） 写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的，保护地球资源是我们大家的共同责任，地球是人类共同的家园。如何保护地球？请你设计两条公益广告，让所有的人一起保护地球。17. （5分） 按要求写句子。（1） 我把地打扫干净了。（改成被字句） （2） 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（3） 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。（仿写句子） 18. （5分） （2017上海模拟） 按要求写句子。（1） 革命者坚强不息的精神，不正像那风雪中挺立的红梅吗？（改为陈述句） （2

6、） 对岸出现了无数火把。（改为比喻句） （3） 狡猾的敌人只得放下武器。（改为双重否定句） （4） 齐着船舷的垃圾和菜叶填没了这只船和那只船之间的缝隙。（5） 照样子写句子：善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_，_。19. （5分） 按要求做题。（1） 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。（2） 教室很安静。（改为夸张句） （3） 我深深感谢我的启蒙老师。（改成双重否定句） （4） 用上恰当的关联词语，将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。挫折和失败可以磨炼人的意志，激发人的斗志。挫折和失败会给人带来痛苦。挫折和失败是造就人才

7、的一种特殊环境。（5） 烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改为第三人称转述） 20. （5分） （2018五下抚宁期末） 景物特点仿写。例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。仿照上面的一段话，写一写家乡的某处景或某个物，要写出它的特点呦！21. （5分） 小练笔：我能想象出库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。22. （13分） 根据要求,写句子。（1） 读例句，想想加点的部分有什么特点。然后发挥想象仿写句子。住方家大院的八

8、儿，今天喜得快要发疯了。仿写表现“饿”这一特点的句子：_（2） “他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。”这个句子对猫的动作、神态观察细致，写出了猫被激怒状态下的样子。请你仿照例句选写一种小动物任意一种状态下的样子。23. （5分） 按要求写句子。经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。（改反问句）凡卡写信。24. （5分） （2018三上鄂托克旗期末） 按要求写句子。（1） 黄黄的叶子像一把把小扇子。这个句子中把_比作_。请你再写一个这样的句子。（2） 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（

9、仿写拟人句）_ （3） 照样子，用划线的词语写句子。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（4） 一只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩句）_ （5） 孩子们进入梦乡。（扩句）_ 25. （5分） （2020三下） 按要求写句子。（1） 我变成了一棵树。（扩句） （2） 无数的孩子会从家里冲出来。（3） 她把食物分给小动物们。（改为“被”字句） 26. （8分） 照样子，写句子。青蛙一边说，一边用脚刨土。一边一边27. （7分） 根据要求写句子。例：风儿不停地吹，小草来回地摇摆。风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。小池里，荷花摇曳，青蛙鸣叫。用恰当的关联词把下

10、列句子合并成一句话。一个人学会了与别人合作。一个人能获得打开成功之门的钥匙。强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。（改成被字句）28. （15分） 我会连词成句，并加上标点。邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机有趣的 书架 摆着 上 许多 书活动 真 课间 丰富多彩 啊29. （5分） 口语交际。本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为好的书吧。请先写出书名，再简要谈谈你认为比较好的理由。30. （5分） 仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。参考答案1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、