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北京市平谷区初三一模数学试题及答案文档格式.docx

1、4下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A C5函数y Ax 1 Bx 1Cx 1Dx 16下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是B C D12015平谷一模D7某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校部分学生进行调查整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图小明随机调查一名学生,他喜欢“踢毽子”的概率是A8水温100开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30饮水机关机.序.若在水温为30时,接通电源后,水温y1123BCD45 205x(min)的关系如图所示,水温从100降到35的时间是A27分钟 B20分钟 C13分钟 D7分钟9如图,AB是O的直径,BAC=30

2、,CD丄AB于点E,BE=2,则O的半径为A8 B6 C4 D210已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=12cm,BD=16cm点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线EF从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s,EFBD,且与AD,BD,CD分别交于点E,Q,F;当直线EF停止运动时,点P也停止运动连接PF,设运动时间为t(s)(0t8)设四边形APFE2的面积为y(cm),则下列图象中,能表示y与t的函数关系的图象大致是 y ABC 2二、填空题(本题共18分,每小题3分)11分解因式:a3 4a2b 4ab2=_12甲、乙二人进

3、行射击比赛,已知他们每人五次射击的成绩如下表(单位:环),那么二人中成绩最稳定的是_13如图,热气球的探测器显示,从热气球A看一栋高楼顶部B的仰角为30,看这栋高楼底部C的俯角为60,热气球A与高楼的水平距离为120m,这栋高楼BC的高度为_米14如图,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴上,若OA=4,OC=6,写出一个函数y k k 0 ,使它的图象与矩形OABC x的两边AB,BC分别交于点D,E,这个函数的表达式为_15在学习二次函数的图象时,小米通过向上(或向下)平移y=ax2的图象,得到y=ax2+c的图象;向左(或向右)平移y=ax的图象,得到y=a(xh)的图象小米经过探究

4、发现一次函数的图象也应该具有类似的性质请你思考小米的探究,直接写出一次函数y=2x+3的图象向左平移4个单位长度,得到的函数图象的解析式为_16在RtABC中,A=90,有一个锐角为60,BC=6若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且ABP=30,则CP的长为_三、解答题(本题共30分,每小题5分)17如图,AB=AD,AC=AE,CAD=EAB求证:BC=DE2230 1 182cos45 3.14 4 1 2x 1 x 4 19解不等式组 xx 1 1 3 220已知实数a满足a2 2a 13 0,求1a 2 a 1 a 2 2 2的值. a 1a 1a 2a 1221关于x的一元二次

5、方程 m 1 x 2mx m 1=0有两个实数根(1)求m的取值范围;(2)当m为何整数时,此方程的两个根都为正整数22列方程或方程组解应用题:为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?四、解答题(本题共20分,每小题5分)23如图,BD是ABC的角平分线,点E,F分别在BC

6、,AB上,且DEAB,EFAC(1)求证:BE=AF;(2)若ABC=60,BD=12,求DE的长及四边形ADEF的面积524“小组合作学习”成为我区推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“小组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查分析,统计如下:请结合图中信息解答下列问题:(1)小组合作学习前学生学习兴趣为“高”的所占的百分比为 ;(2)补全小组合作学习后学生学习兴趣的统计图;(3)通过“小组合作学习”前后学生学习兴趣的对比,请你估计全校2000名学生中学习兴趣获得提高的学生有多少人?25如图,AB为O的直径,BC切O于点B,AC

7、交O于点D,BAC=2CBE,交AC于点E,交O于点F,连接AFCBE=CAF;(2)过点E作EGBC于点G,若C=45,CG=1,求O的半径626阅读下面材料:学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,小聪继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究小聪将命题用符号语言表示为:在ABC和DEF中,AC=DF,BC=EF,B=E小聪想:要想解决问题,应该对B进图1行分类研究B可分为“直角、钝角、锐角”三种情况进行探究第一种情况:当B是直角时,如图1,在ABC和DEF中,AC=DF,BC=EF,

8、 图2 B=E=90,根据“HL”定理,可以知道RtABCRtDEF第二种情况:当B是锐角时,如图2,BC=EF,B=E,求证:ABCDEF7五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27已知抛物线y=ax2+x+c(a0)经过A( 1,0),B(2,0)两点,与y轴相交于点C,点D为该抛物线的顶点(1)求该抛物线的解析式及点D的坐标;(2)点E是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E到直线BC时,求点E的坐标;(3)在(2)的条件下,在x轴上有一点P,且EAO+EPO=,当tan=2时,求点P的坐标yO828(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=BC,ABC=8

9、0,A+C=180,点M是AD边上一点,把射线BM绕点B顺时针旋转40,与CD边交于点N,请你补全图形,求MN,AM,CN的数量关系;图3图2 图1(2)如图2,在菱形ABCD中,点M是AD边上任意一点,把射线BM绕点B顺时针旋1 ABC,与CD边交于点N,连结MN,请你补全图形并画出辅助线,直接写出2AM,CN,MN的数量关系是 ; (3)如图3,正方形ABCD的边长是1,点M,N分别在AD,CD上,若DMN的周长为2,则MBN的面积最小值为 929设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式axb的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为a,b对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满

10、足:当mxn时,有myn,我们就称此函数是闭区间m.n上的“闭函数”如函数y x 4,当x=1时,y=3;当x=3时,y=1,即当1 x 3时,有1 y 3,所以说函数y x 4是闭区间1,3上的“闭函数”(1)反比例函数y=2015x是闭区间1,2015上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;(2)若二次函数y=x2 2x k是闭区间1,2上的“闭函数”,求k的值;(3)若一次函数y=kx+b(k0)是闭区间m,n上的“闭函数”,求此函数的解析式(用含m,n的代数式表示)10平谷区20142015学年度第二学期初三统练答案(一)数学试卷2015.411.a(a 2b)2;12乙;1314答案不唯一,如y (x0); x15y=2x+11;166或1分,多写扣1分) 三、解答题(本题共30分,每小题5分)17证明:CAD=EAB,CAD +BAD=EAB+BAD即CAB=EAD1AB=AD,AC=AE,3 ABCADE4 BC=DE5 18解:原式=2 4 1

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