高考数学大一轮复习 第九章 算法初步统计与统计案例课时作业63 理 新人教A版文档格式.docx

1、执行该程序框图可得x1，y1，z2；x1，y2，z3；x2，y3，z5；x3，y5，z8；x5，y8，z13；x8，y13，z21；x13，y21，z34；x21，y34，z5550不成立，跳出循环输出z55.4.（xx新课标全国卷）执行右面的程序框图，如果输入的x，t均为2，则输出的S（）A4B5C6D7程序的循环体执行过程为：M22，S235，k2；22，S257，k3，因为32为否，所以终止循环，即输出S7.故选D.D5（xx天津卷）阅读程序框图，运行相应的程序，输出S的值为（）A15 B105 C245 D945第一次执行过程是：T2113，S133，i1124；第二次执行过程是：21

2、5，S3515，i213第三次执行过程是：317，S157105，i3144，此时输出S105，故选B.6如图所示，x1，x2，x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分，当x16，x29，p9.5时，x3等于（）A10 B9 C8 D7x16，x29，|x1x2|3，|x36|3，S10，输出T101020.208（xx湖北卷）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入n的值为9，则输出S的值为_由程序框图知，S2122291291 067.1 0679（xx湖北卷）设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数，将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I（a

3、），按从大到小排成的三位数记为D（a）（例如a815，则I（a）158，D（a）851）阅读如上图所示的程序框图，运行相应的程序，任意输入一个a，输出的结果b_.当a123时，b321123198123；当a198时，b981189792198；当a792时，b972279693792；当a693时，b963369594693；当a594时，b954459495594；当a495时，b954459495a.故填495.495三、解答题10已知函数f（x）（1）若f（x）16，求相应x的值；（2）画程序框图，对于输入的x值，输出相应的f（x）值解：（1）当x0时，f（x）16，即（x2）216，

4、解得x6.（2）程序框图如图所示：11已知某算法的程序框图如图所示，若将输出的（x，y）值依次记为（x1，y1）、（x2，y2）、（xn，yn）、若程序运行中输出的一个数组是（x，8），求x的值开始n1，x11，y10n3，x23，y22n5，x39，y34n7，x427，y46n9，x581，y58，则x81.1（xx北京卷）当m7，n3时，执行如图所示的程序框图，输出的S值为（）A7 B42 C210 D840开始：m7，n3.计算：k7，S1.第一次循环，此时mn17315，显然k5不成立，所以S177，k716.第二次循环，65不成立，所以S7642，k615.第三次循环，55不成立，

5、所以S425210，k514.显然45成立，输出S的值，即输出210，故选C.2阅读如图所示的程序框图，则输出结果s的值为（）A. B. C. D. 程序在执行过程中，s，n的值依次为：s1，n1；s1cos，n2；coscos，n3；cos，n4；cos，n5，输出s1cos.3执行如图所示的程序框图，输出的结果是_共循环2 013次，由裂项求和得S（1）（）（）1.4某算法的程序框图如图所示，其中输入的变量x在1,2,3，24这24个整数中等可能随机产生（1）分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi（i1,2,3）；（2）甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解，各自编写程序重

6、复运行n次后，统计记录了输出y的值为i（i1,2,3）的频数以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据甲的频数统计表（部分）运行次数n输出y的值为1的频数为2的频数为3的频数30146102 1001 027376697乙的频数统计表（部分）121171 051696353当n2 100时，根据表中的数据，分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i（i1,2,3）的频率（用分数表示），并判断两位同学中哪一位所编程序符合算法要求的可能性较大（1）变量x是在1,2,3，24，这24个整数中随机产生的一个数，共有24种可能当x从1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23这12个数中产生时，

7、输出y的值为1，故P1；当x从2,4,8,10,14,16,20,22这8个数中产生时，输出y的值为2，故P2；当x从6,12,18,24这4个数中产生时，输出y的值为3，故P3.所以，输出y的值为1的概率为，输出y的值为2的概率为，输出y的值为3的概率为.（2）当n2 100时，甲、乙所编程序各自输出y的值为i（i1,2,3）的频率如下：为1的频率为2的频率为3的频率甲乙比较频率趋势与概率，可得乙同学所编程序符合算法要求的可能性较大2019-2020年高考数学大一轮复习 第九章 算法初步、统计与统计案例课时作业64 理 新人教A版1为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取

8、部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（）A简单随机抽样 B按性别分层抽样C按学段分层抽样 D系统抽样由分层抽样的定义知，合理的抽样方法是分层抽样，要按学段分层，故选C.2高三某班有学生56人，现将所有同学随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知5号、33号、47号学生在样本中，则样本中还有一个学生的编号为（）A13 B17C19 D21用系统抽样法从56名学生中抽取4人，则分段间隔为14，若第一段抽出的号为5，则其他段抽取的号应为：19,33,47，故选C.重庆卷）某中

9、学有高中生3 500人，初中生1 500人为了解学生的学习情况，用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本，已知从高中生中抽取70人，则n为（）A100 B150C200 D250由题意知，抽样比为，所以，即n100.故选A.A 4用系统抽样法（按等距离的规则）要从160名学生中抽取容量为20的样本，将160名学生从1160编号按编号顺序平均分成20组（18号，916号，153160号），若第16组应抽出的号码为125，则第一组中按此抽签方法确定的号码是（）A7 B5C4 D3每组8个号码，125是第16组的第5个数，由系统抽样知第一组确定的号码是5.5某工厂的一、二、三车间在12月份

10、共生产了3 600双皮靴，在出厂前检查这批产品的质量，决定采用分层抽样的方法进行抽取，若从一、二、三车间抽取的产品数分别为a、b、c，且a、b、c构成等差数列，则二车间生产的产品数为（）A800 B1 000C1 200 D1 500因为a、b、c成等差数列，所以2bac，所以二车间抽取的产品数占抽取产品总数的三分之一，根据分层抽样的性质可知，二车间生产的产品数占总数的三分之一，即为3 6001 200.6某高中在校学生2 000人，高一年级与高二年级人数相同并且都比高三年级多1人为了响应“阳光体育运动”号召，学校举行了“元旦”跑步和登山比赛活动每人都参加而且只参与了其中一项比赛，各年级参与比

11、赛人数情况如表：高一年级高二年级高三年级跑步abc登山xyzA36人 B60人C24人 D30人设从高二年级参与跑步的学生中应抽取m人，登山的占总数的，故跑步的占总数的，又跑步中高二年级占，高二年级跑步的占总人数的.由得m36，故选A.7（xx天津卷）某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向，拟采用分层抽样的方法，从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4 5 5 6，则应从一年级本科生中抽取_名学生30060（名）608从编号为0,1,2，79的80件产品中，采用系统抽样的方法抽取容量是5的样本，若编号为28的产品在样本中，则该样本中产品的最大编号为_