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1、i ）了。“走吧！”伙伴们说：“现在，它大概_”1、划掉文中加点字的错误读音。（1分）2、在文中找出下列词语的近义词。过错-（ ） 惊奇-（ ） 夸耀（ ）3、文中省略号的作用是（ ）（1分）A、意思省略 B 、说话断断续续 C、话语突然停止。4、在文中最后的横线上补上合适的语句。（2分）5、第三自然段讲这只猫用_的借口来掩盖它_的事实。6、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指_“它们”指_。7、文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果_，你觉得是它_的缺点害死了自己。你从中受到的警示是_。（4分） _徐悲鸿是我国杰出的绘画大师，早年他曾远涉重洋，来到法国巴黎学画。有一天，徐悲鸿收到一份赛

2、画的邀请书。他因为作画去迟了一步，一跨进会堂，见有个空位，便坐了下来。他环视现场，发现两旁的人们正用不同的神色盯着他。怎么回事？再一看，原来自己坐到了正中的首席上。徐悲鸿这才明白过来。他的心（ ）。就乖乖地下去吗？不，不能下去！我不能给中国人丢脸。于是，他若无其事地坐在首席上。几个外国人见徐悲鸿无动于衷，便进一步挑衅。一个英国人首先站起来说：“我先画！”他只用了30分钟，就画好了一副色彩鲜明、构图典雅的油画。另几个外国人也迅速把自己的画挂在墙上。顿时，许多外国人为其捧（bng png）场。那个英国人更是高兴得（ ），满以为自己已夺得赛画之冠。这时，一直沉默的徐悲鸿从首席站起来，大声说：“好！我

3、也献上一副画！”话音刚落，他就打开画箱，在桌子铺好四尺宣纸，挥笔作画。没一会儿，一匹奔腾的骏马已跃然纸上。徐悲鸿沉着的端详了一下，适当地加重了几笔，很快落了款，盖上了图章，并迅速地把这幅奔马图贴在墙上。宽大的白色墙壁上，立刻出现了一匹呼之欲出的骏马，它似乎正向人们奔跑过来。两相比较那幅油画就黯然失色了顿时场内欢呼起来太绝了中国人真了不起 那几位为中国人捧场最露（l lu）骨的外国人也不得不伸出大拇指啧啧称赞从此，在这样的赛场上，外国人再也不敢小看中国人了。1、 给文章安一个合适的题目。2、 给第6自然段加上标点。（3分）3、 联系上下文解释词语。若无其事： _呼之欲出:_4、在括号里填上合适的

4、词语。5、用波浪线画出心理描写的句子，用横线画出动作描写的句子。 （2分）6、徐悲鸿发现两旁的人们正用不同的神色盯着他是因为:_他不下去是因为:_ _ （2分）7、“两相比较那幅油画就黯然失色了”的指:_（2分）8 你认为徐悲鸿是一个_的人。 贝多芬乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候象珠子在盘子中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢？”他正想着，突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼睛里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！ “什

5、么事？先生。”服务员惊慌失措地跑进来。 “楼上是谁？怎么往地板上倒水。旅客生气地问。 服务员看着滴下的水，答道：“上面住得是当代德国的大音乐家贝多芬先生！“哦，是贝多芬！难怪他弹得这么好！”旅客一听这名字，怒气顿时消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？“不，不！你不要去打搅他，我自己去看看吧！旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝流到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹

6、道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家。1.在括号里选择正确的词语。2.在文中找出它们的近义词:干扰-（ ）忙碌-（ ）3.认真读划线的句子，你体会到什么？_4.旅客一听贝多芬的名字，为什么怒气消了一半？5.用横线划出文中的比喻句，并说出你的体会。 美丽的谎言我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了红五星。我非常仔细地留意她的这一举动，在心中暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出他们的不同来。我心里一直想着花

7、名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然发现每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎言。刚到这座城市

8、时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间了，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市东西南北我都住过。每天夜晚是最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。而且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是_而母亲又何尝不是如此呢？那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇到了

9、我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我楞了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！1、 第段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？_2、 作者为什么有些谎言是美好的？_3、 写近义词：敏锐-（ ） 惦念-（ ） 4、 老师说谎的目的是什么？5、 用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？6、 文中都有谁说了哪些美丽的谎言？_ _ 罗杰罗尔斯是纽约州历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子，长大后很少有人获得较体面的职业。然而，罗杰罗尔斯是个例外，他（ ）考入大学，

10、（ ）成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗只字不提，他仅说了一个非常陌生的名字-皮尔保罗。后来人们才知道，皮尔保罗是他小学时的一位校长。1961年，皮尔保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长，当时正值美国嬉皮士流行的时代。他走进这里时，发现这儿的穷孩子比“迷茫的一代”还要无所事事，他们旷课、斗殴，甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔保罗说，我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重小船的船长。这一次皮尔保罗竟说他可以成为纽约州长，着实出乎他的意料，他记下这句话，并且相信了它。从那天起纽约州长就像一面旗帜。他的衣服上不再沾满泥土，他说话时不再夹污言秽语，他开始挺直腰杆走路，他成了班主席。在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份