人教版七年级学年度第一学期期末生物试题及答案含两套题文档格式.docx

1、所配制的消化液的主要成分是（ ） A胰液、肠液、胆汁 B唾液、胃液、肠液 C胃液、胆汁 D肠液、胃液5下列各组是森林生态系统中常见的几种生物，都属于消费者的是（ ）A细菌、真菌等微生物 B草、灌木、乔木 C松鼠、鸟、蛇 D草、细菌、兔6下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A糖类 B无机盐 C脂肪 D蛋白质7在生态系统的生物成分中，能够把动植物遗体等含有的有机物转变成无机物的是（ ）A消费者 B分解者 C生产者 D生产者和消费者8人体通过呼吸进入体内的氧气最终要到达身体的哪个部位发挥作用（ ）A肺 B血液 C细胞 D心脏9在“草蚱蜢食虫鸟蛇”这条食物链中，能量流动的起点是（ ）

2、A.草 B.蚱蜢 C.食虫鸟 D.土壤 10下列几种食物链的表示方法正确的是（ ） A鹰蛇田鼠植物 B阳光草兔狐C田鼠蛇鹰 D植物田鼠蛇鹰11生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列有关叙述不正确的是（ ）A睡莲的叶柄中空，便于根的呼吸 B竹节虫的体形能保护自己免遭捕食 C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D猎豹的利爪不利极速奔跑12下列食物中，加热或按压后能在纸上留下“油斑”的是（ ）A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.纤维素 13人体内胆汁分泌不足，下列食物的消化受到较大影响的是（ ） A豆腐 B米饭 C肥肉 D青菜 14下列有关叶的结构中，含叶绿体最丰富的是（ ） A上表皮细胞 B下表皮细胞

3、C叶肉细胞 D构成叶脉的细胞15在消化道中，淀粉、脂肪和蛋白质被消化的起始部位分别是（ ） A口腔、小肠和胃 B口腔、胃和小肠 C食道、口腔和胃 D小肠、胃和口腔16下列几个选项中，常常是食物链中最后一个环节的是（ ）A绿色植物 B肉食性动物 C植食性动物 D杂食性动物17下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）A春来江水绿如蓝 B草盛豆苗稀 C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D雨露滋润禾苗壮18下列哪项不属于小肠适于人体吸收营养的结构特点（ ）A小肠壁有大量能分泌肠液的肠腺 B小肠内表面有很多皱襞和绒毛C小肠绒毛壁很薄，仅由一层细胞构成 D小肠是消化道最长的部分，大约57米191880

4、年，德国科学家恩吉尔曼的水绵实验证明了光合作用的场所是（ ） A植物体 B细胞核 C叶绿体 D细胞20下列选项中，能正确表达呼吸作用过程的是（ ） A有机物+氧二氧化碳+水+能量 B水+二氧化碳有机物+氧+能量C水+氧有机物+能量+二氧化碳 D有机物+二氧化碳水+氧+能量21小明感冒发烧，妈妈为他准备了很多好吃的，但他没胃口，主要原因是（ ）A排泄功能差 B胃肠蠕动弱 C消化酶活性受影响 D缺少运动22下列物质中，能为生物体维持各项生命活动直接提供能量的是（ ） A葡萄糖 B蛋白质 C脂肪 DATP23某同学设计了一个密闭透明的实验装置（如图甲所示），在晴天的凌晨将它置于室外，并进行24小时的

5、气体测定分析，得出如图乙所示的气体含量变化曲线，该气体是（ ） A水蒸气 B二氧化碳 C氧气 D氮气24下列方法中，有利于改善植物根的呼吸作用的是（ ）松土 锄草 施肥 浇水 A B C D25下列诗句中，哪一项描写的是草原生态系统（ ）A采菊东篱下，悠然见南山 B谁言寸草心，报得三春晖C野火烧不尽，春风吹又生D明月松间照，清泉石上流26采用无土栽培的技术可以生产蔬菜、水果。用于无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是（ ）A含氮的无机盐、含铁的无机盐、 含硼的无机盐 B含氮的无机盐、含磷的无机盐、 含钾的无机盐 C含钙的无机盐、含磷的无机盐、 含钾的无机盐 D含氮的无机盐、含磷的无机盐、 含碘的

6、无机盐27泡菜一直是很受大众欢迎的食品。与腌制前相比，大白菜腌制后的变化是（ ） A. 大白菜会变硬，体积变大 B. 大白菜会变硬，体积变小C. 大白菜会变软，体积变大 D. 大白菜会变软，体积变小28某同学在给花生苗施肥时，出现了“烧苗”现象。造成这一现象最可能的原因是（ ）A施肥少了，花生苗缺乏营养 B施肥多了，导致土壤溶液浓度过高C土壤板结，花生苗无法吸收营养 D花生苗的根细胞不吸收水和无机盐29结合你所学知识，你认为在公园里锻炼身体，“吸氧”的最佳时间是（ ） A凌晨 B上午 C下午 C深夜30下列生物学事实中，能支持“根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是（ ）A分生区细胞

7、分裂旺盛 B伸长区细胞伸长比较快C成熟区密布大量根毛 D根冠细胞排列不规则 31某同学利用小鱼、水草、河沙和水制成生态瓶。下列相关叙述错误的是（ ）A水草是生产者，小鱼是消费者 B小鱼所需的能量最终来自水草C应将生态瓶置于散射光下 D生态瓶的自我调节能力较差32下列各种捕食关系中，属于消费者捕食生产者的是（ ）A螳螂捕食昆虫 B水稻光合作用固定太阳能C蛇捕食青蛙 D菜青虫啃食青菜33在生产实践中，移栽植物时通常都带一些泥土，下列相关生物学解释错误的是（ ）A更好地保护根 B避免根尖的损伤C增强植物体吸收能力 D提高土壤溶液浓度34在我国，“绿水青山就是金山银山”的发展理念深入忍心，下列活动与该

8、理念相符合的是（ ）A为增加耕地面积，大量围湖造地 B为保护生态环境，禁止乱砍滥伐 C为发展地方经济，盲目开山采矿 D为提高农业产量，大量使用农药35已故的袁隆平院士为全人类做出了巨大贡献，他永远活在我们心中。他的主要成就是（ ） A培育出克隆羊“多利” B研制出水稻基因组框架C培育出杂交水稻 D制定了人类基因组计划二、综合分析题：本题包括5小题，每题6分，共30分。36. 右下图甲是显微镜结构图，图乙是某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时看到的一个视野，据图回答下列问题：（1）图甲中表示物镜镜头的是 （填标号）。（2）用显微镜进行对光操作时应先选用 物镜（选填“高倍”或“低倍”）。（3

9、）观察物像时，若光线较暗，应选用 的光圈（填“较大”或“较小”），并选用 （选填“平面镜”或“凹面镜”）进行观察。（4）某同学用5的目镜、10的物镜进行观察，则观察到的细胞放大倍数是 。（5）某同学观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，观察到的视野如上图乙所示。要将这些细胞的物像移到视野的中央，应将装片向 方移动。37. 右图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答下列问题：（1）根据生态系统中的成分，图中的生产者是 ，蛇、鼠等动物属于 。（2）图中共有 条食物链。（3）请写出其中最长的一条食物链： 。（4）在生态系统中，能量是沿着 逐级传递的。生态系统所需的能量最终来自 。38右图为模拟

10、呼吸运动的模式图。请根据实验现象回答下列问题：（1）在此装置中，玻璃钟罩代表 。（2）用手向上顶橡皮膜（如图甲），模拟的是 （填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸的过程中，人体在该状态时，呼吸肌处于 状态。（3）用手向下拉橡皮膜（如图乙），模拟的是 （填“吸气”或“呼气”）状态。（4）人体通过呼吸运动，使胸廓有规律的扩大与缩小，从而完成 气体与 气体的交换。39某实验小组的同学为探究植物的叶片在光下能通过光合作用产生淀粉，设计了如下图所示的实验。请据图所示的关键实验步骤回答下列问题：（1）实验前叶片进行暗处理，目的是通过叶片的 作用，将贮存的淀粉消耗掉。（2）本探究实验设置的变量是 。（3）

11、用碘蒸气熏蒸，变蓝的部位是 。碘蒸气熏蒸前，若将叶片用 脱色处理，效果会更明显。（4）分析实验结果，得出的结论是： 是光合作用的必需条件。（5）叶片的光合作用中除产生淀粉外，还能生成 ，该气体通过气孔释放到大气中。40. 某中学生物兴趣活动小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量馒头块适量有无唾液2mL唾液A是否搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用， 37水浴保温，模拟的是 。 （2）为了证明“牙齿和舌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。（3）本探究活动结束的实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 。七年级生物期末试卷参考答案45678910答案DCB11121314151617181920212223242526272829303132333435本部分包括5题，每空1分，共计30分36.（1）7（2）低倍（3）较大 凹面镜（4）50 （5）右下方37.（1）绿色植物 消费者 （2）4（3）绿色植物食草昆虫蟾蜍蛇鹰（4）食物链（网） 太阳（太阳能、阳光等）38.（1）胸廓 （2）呼气 舒张 （3）吸气 （4）外界 肺内 39.（1）呼吸 （2）有无光照 （3）未遮光部位 酒精（4