六横镇中心小学校级青年骨干教师评审方法文档格式.docx

1、刘海平 贺苗 组 员：史旭波 王华秉 刘军杰 柯 娜（三）个人申报：教师志愿申报，并填写六横中心小学校级青年骨干教师申报表（一），交校务办。（四）申报人上交青年骨干教师申报表及有关证明材料复印件。（五）评审小组核实申报材料，对弄虚作假者予以否决。（六）评审小组结合申报材料进行逐个赋分，在评审小组内发布分数，并对申报者进行综合评议，赋分。（七）校长办公会议讨论决定拟聘用名单。四、校级青年骨干教师必备条件（必需同时符合以下条件）（一）师德方面（1）酷爱社会主义祖国，坚持党的大体线路，忠诚人民的教育事业，遵纪守 法，固守学校各项规章制度，无违规家教、赌博等现象。（2）教书育人，为人师表，敬业爱生，具

2、有良好的合作精神。（3）勇于进取，乐于奉献，酷爱学校，服从学校各项工作安排。（二）资历方面（1）具有二级职称资格满 2年及以上的教师。（2）参加区级及以上各级各类竞赛。（3）外校调入的教师原那么上须在本校任教满一年。（三）教学、教科研方面（至少知足 4条）（1）两年内在校级以上执教过公布课。（教诲处统一安排）（2）两年内在区级以上优质课竞赛中取得一等奖以上的。（一师一优课降一级）（3）两年内在区级以上系统内论文获一等奖以上或在正式刊物上发表，至少 2篇。（论文能够是教学或德育或学校治理方面的，但其中至少一篇必需为专业论文）。（4）两年内有区级以上课题结题或获区级以上课题三等奖以上奖项（区级指课

3、题主持人，市级以上课题指前三位成员。）（5）两年中有辅导学生获区级竞赛一等奖以上的。（语数学科外，其他学科教师应获市级二等奖及以上奖项。）（6）两年内在微课、教师技术比武中取得区一等奖及以上。（7）所任学科成绩处于年段中等以上水平的（交班的在原基础上有所提升）。备注：1.校级以上包括校级，以此类推。2.符合上述条件，但因该年中有违规家教、教学事故、师德师风等问题的，无申报资格。3.校级青年骨干教师按综合表现与积分择优认定。4.假设校级青年骨干教师在履责期间，没有履行骨干职责或显现师德师风问题，经考核组审议，免去骨干教师资格。五、青年骨干教师职责：1.必需无条件服从学校分派的任务。2.每学年必需

4、参加上级有关部门组织的竞赛。3.每学年上一节青年骨干教师展现课。4.参与同窗科优质课或公布课的做课工作。5.配合教诲处、教研组做好同年段的学科提质工作。按以上职责条款每一年考核一次。六、享受待遇（一）学校优先为校级青年骨干教师提供外出学习、交流的机遇。（二）学校优先考虑校级青年骨干教师参赛资格。（三）学校优先将校级青年骨干教师作为后备干部培育。（四）符合校级骨干教师条件后，依照综合表现，学校优先考虑。七、本方法说明权为校长室。本方案由第六届二次教代会代表审核通过开始实行，骨干教师任期为 2017 学年、2018 学年。附件一 六横中心小学骨干教师评选细那么 说明：量化计算按 2016年 1 月

5、2018 年 1 月材料记分。1.学校中层以上按 3分/年累计，学校中层副职以上按 2分/年累计，班主任、教研组长按 1分/年累计，年级段长、备课组长按分/年累计（此项与教研组长不累计），身兼数职的能够重复累计。2.各类先进荣誉（个人），同一年按最高项计，两年能够累计。（1）获省级以上先进得 3分，获市教育局、区政府及以上先进得 2 分，区教育局先进得 1分，校级先进得分。（2）年度考核优秀得 2分，良好得 1分。3.教学成绩。（以 2017学年第一学期为准）（1）担任毕业班教学的，记 2分。（2）语数学科所教班级成绩在年级段排名前三位的别离记 3 分、2 分、1分。4教学竞赛：优质课 说明：

6、以最高项计。国家级 一等奖 8分，二等奖 5分，三等奖 3分 省级 一等奖 5分，二等奖 3分，三等奖 2分 市级 一等奖 3分，二等奖 2分，三等奖 1分 区级 一等奖 2分，二等奖 1分 校级 一等奖分 5教科研（两年内的总得分最高为 10分）（1）教研室或教科所或学科教学研究会组织的学科论文评比，获省级一等奖得 5分/篇，省二等奖 4 分/篇，省三等奖 3 分/篇，省级以上按省级同类记分；获市一等奖得 3分/篇；二等奖 2 分/篇；三等奖 1 分/篇；获区级一等奖 2 分，二等奖 1分/篇。（2）省级及以上刊物发表的论文 3分/篇，市级刊物发表分/篇，区级发表分/篇；专著第一主编得 3分

7、/部，其他主编、副主编得 1分/部（须公布出版，有统一书号，有原件材料证明）。（3）课题：获国家级一等奖得 15分/项，二等奖 8分/项，三等 6分/项。获省一等奖得 8分/项，课题省二等奖 6 分/项，省三等奖或市一等奖 4分/项，市二等奖 3 分/项，市三等奖 2分，区一等奖 3 分/项，区二等奖 2分/项。子课题、小课题获奖按上述标准的二分之一计分。（4）同一内容多次发表或获奖的，以最高项计分。（5）同一内容多人合作的，论文第一作者按上述标准 70%计分，其他合作者共计30%；课题主研者和主笔者按上述标准各 35%计分，其他合作者共计 30%。论文的第三及以后的作者，市级及以下的课题第四

8、及以后的作者不得分。6教育、教学活动。（两年内最高分不超过 10 分）（1）校级公布课、讲座得 1分/次；区公布课、讲座得 2分/次；市级以上公布课、讲座得 3分/次，上述内容以有关书面材料或有关证明复印件为准。（两年总得分最高为 4分）（2）两年内每学年向教研组上传 3件及以上精品（教案、试卷、课件、论文等）1 分/年。（3）热情关切青年教师的成长，踊跃承担培育青年教师任务的指导教师 2 分/年，青年教师满师考核优秀的导师增加 1分/年，同时指导 2名以上青年教师的增加 1分/年。（4）被评为校级优秀班集体的班主任得 1 分/学年。附表 1 六横中心小学校级青年骨干教师评审表（一）姓 名 性

9、别 出生年月 最高学历 政治面貌 任教学科 职称 工作时间 教龄 最高荣誉称号 近两年 考核情况 2015学年 2016学年 中层、班主任、教研组长等岗位任职情况 工作简历 2016 年 1 月以来承担公开课（或参加优质课评比）时间 级别 内容 2016 年 1 月以来所承担的教研课题 时间 级别 内容 2016 年 1 月以来论文、课题获奖或发表情况 时间 级别 题目 2016 年 1 月以来其它教育教学成果（包括学生辅导、微课等）时间 级别 题目 2016 年 1 月以来获荣誉称号情况 时间 级别 何荣誉称号 教育教学工作述职（重点写近一年）（附后，不超过 1000 字。）校骨干 教师评 审领导 小组审 核意见 负责人签名：年 月 日 注：获奖情形（包括公布课、课题、荣誉、教学功效、论文、优质课）请提供复印件 附表 2：六横中心小学校级青年骨干教师评审表（二）内 容 赋 分 标 准 评审小组赋分 优秀 良好 一般 差 师德师风 15-13 12-10 9-5 5分以下 课堂教学能力 35-32 3127 2622 22分以下 教育科研能力 20-18 17-15 14-10 10分以下 教育教学成果 20-18 17-15 14-10 10分以下 工作表现 10-8 7-5 5-3 3分以下 小计 群众赋分 合计总分 评审小组 综合意见 组长签名：盖章：年 月 日