专业技术岗位聘用工作实施方案参考范本Word格式.docx

1、2、副高级教师岗位层级为副教授（高级讲师）岗位，对应五至七级专业技术岗位。五级岗位指数为8个，六级岗位指数为15个，七级岗位指数为16个。计39个，已评76人，已聘七级岗位57人。3、中级教师岗位层级为讲师岗位，对应八至十级专业技术岗位。八级岗位指数为17个，九级岗位指数为23个，十级岗位指数为17个。计57个，已评34人，已聘十级岗位40人。4、初级教师岗位层级为助教（助讲）岗位，对应十一、十二级专业技术岗位。十一级岗位指数为10个，十二级岗位指数为10个。计20个，已评2人。5、十三（员）级岗位指数为5个，三、岗位聘用人员范围1、2012年12月31日以前在册，并取得专业技术职务任职资格的

2、专业技术人员。2008年经过招考已办理入编手续的人事代理人员。2、已按规定办理二线手续的校级、中层干部。四、岗位聘用工作原则1、重能力、重业绩的原则。2、先高后低的原则。3、公开、平等、竞争、择优的原则。五、岗位聘用的主要任务1、对已经取得高一级专业技术职务任职资格的人员进行首次岗位聘用。2、对已经聘用到相应层级上的专业技术人员，且符合相应任职条件的进行等级晋升。六、专业技术岗位任职条件聘任教学人员，应具有相应的教师资格证书。正高级岗位的任职条件1、正高级专业技术三级岗位的任职条件，由市人社局制定（见附件1）。2、正高级专业技术四级岗位的任职条件，按照省教授任职资格申报评审、推荐条件的规定执行

3、，即取得教授任职资格。副高级岗位的任职条件1、五级岗位：副高级专业技术五级岗位任职条件，由市人社局制定（见附件1）。2、六级岗位：副高级专业技术六级岗位任职条件（见附件2）3、七级岗位：副高级专业技术七级岗位的任职条件，取得副教授（高级讲师）任职资格。中级岗位的任职条件1、八级岗位：资历条件：中级专业技术职务八级岗位的任职条件（见附件2）2、九级岗位：中级专业技术职务九级岗位的任职条件（见附件2）3、十级岗位：中级专业技术职务十级岗位的任职条件，取得讲师任职资格。初级岗位的任职条件1、十一级岗位：初级专业技术十一级岗位任职的条件（见附件2）2、十二级岗位：初级专业技术职务十二级岗位的任职条件，

4、取得助教（助讲）任职资格。七、几点说明1、在符合竞聘条件的人数大于岗位设置数时，依据任职年限长短依次竞聘对应等级岗位，直至对应等级岗位指数用满为止。岗位竞聘出现任职年限相同情况时，优先考虑工龄。工龄再出现相同时，按业绩（含荣誉奖励、科研成果奖励）赋分（见附件3）。若业绩赋分再出现相同时，由聘用领导小组和考核组成员（领导小组及考核小组赋分时，同层级竞聘涉及本人或直系亲属时，实行回避）依据个人述职综合赋分，然后依据赋分结果由高到低依次聘用。2、首次岗位聘用，使现有在册的正式专业技术人员按照现聘职务进入相应等级的岗位。人员结构比例超过核准的岗位结构比例的等级，通过自然减员、调出、低聘、解聘的办法，逐

5、步达到核准的岗位结构比例。现聘职务岗位已经超过核准岗位指数的，按照现聘职务聘任。3、任现职以来，有下列情形之一者，首次聘任按现聘职务最低等次聘任：因请病事假（法定假除外）、旷工超过国家规定且目前仍不能坚持正常工作的；年度考核在基本合格以下等次的人员；出现校园安全责任事故的直接责任人；出现较大教学事故者；违反教师职业道德者。竞聘上岗后，在聘期内如出现上述情形之一者从第二个月起自动降一等次，到本聘期结束。下一个聘期是否竞聘原等级，视本人表现，由岗位聘用工作领导小组确定。6、各项奖励的认定：有各级政府章的为同级奖励；有各级政府直属部门章加盖人事部门章的视为同级政府奖励；有各级政府直属部门章的较同级政

6、府降一级别。超出岗位条件范围和文件对不上的各种奖励由上级有关部门认定。奖励有效时间：以参加工作以来最高奖励为准，奖励时间截止到2012年12月31日。7、本次聘用以前的涨浮工资不予补发。8、由于学校专业调整和工作岗位调整，部分专业技术人员不再任课，通过兼课视为一线专业技术人员。9、任职年限指现任专业技术职务任职资格年限；上大学期间不计算工龄。10、岗位聘用方案经领导小组集体讨论通过后，提交教教职工代表大会审议通过。八、聘用工作程序建立组织。学校成立岗位聘用工作领导小组：组长：XXX成员：XXX、XX、XXX、XXX岗位聘用工作领导小组下设考核组和办公室：考核组长：XXX（兼）XXX、XXX、X

7、X、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX办公室主任：副主任：XXX、XXX、XXX由办公室负责我校岗位聘任的具体工作。时间安排：11月15日12月10日：学习研究文件、起草实施方案、制定岗位任职条件、领导小组讨论。12月11日：召开全校教职工大会传达文件精神。12月25日：召开教职工代表大会公布专业技术岗位聘用工作实施方案征求意见稿。12月26日：各代表组分组讨论专业技术岗位聘用工作实施方案征求意见稿。12月28日：召开教工代表大会审议专业技术岗位聘用工作实施方案征求意见稿。12月 日：召开全体教职工大会公布专业技术岗位聘用工作实施方案。12月 日 日：高级岗位申报、

8、申报人提供相应材料原件、办公室结合上级人事部门审核、考核组评定、公示。中级岗位申报、申报人提供相应材料原件、办公室结合上级人事部门审核、考核组评定、公示。初级岗位申报、申报人提供相应材料原件、办公室结合上级人事部门审核、考核组评定、公示。各级岗位聘用结果公示3天办理聘用手续，由校长与受聘人员签订聘用合同。兑现工资待遇。由学校持岗位聘用结果，经市教育局审核，到市人社局核准办理工资调整手续。在操作过程中出现的新情况、新问题由学校岗位聘用领导小组结合上级人事部门研究决定。本方案由学校岗位聘用考核小组负责解释。 20年月日附：1、丹东市人力资源和社会保障局关于事业单位专业技术二级、三级、五级岗位聘用工

9、作关问题处理意见（丹人社发201383号）2、专业技术岗位聘用业绩赋分表附件1丹东市人力资源和社会保障局文件丹人社发201383号丹东市人力资源和社会保障局关于事业单位专业技术二级、三级、五级岗位聘用工作关问题处理意见各县（市）区人力资源和社会保障局，市直各部门及有关单位：根据辽宁省事业单位岗位设置管理实施意见（辽人发200815号）和 转发中共辽宁省委组织部、辽宁省人事厅关于全省事业单位岗位设置管理有关问题的处理意见（丹人社发201192号）文件精神，市直事业单位专业技术岗位首次聘用“平稳入轨阶段”工作已经基本结束，专业技术岗位聘用工作进入正常化管理阶段。为做好正常化管理阶段的专业技术岗位聘

10、用工作，现就事业单位专业技术二级、三级、五级岗位聘用工作有关问题提出如下意见。一、关于专业技术二级岗位聘用问题全省事业单位专业技术二级岗位的管理，实行条件、程序、总量控制。岗位核定及聘用由省政府人事部门统一管理。（一） 专业技术二级岗位的聘用方式。专业技术二级岗位的聘用，分直接聘用和评选聘用两种方式。1.直接聘用国家科技进步奖、自然科学奖、科技发明奖一、二等奖的项目主持人；国家或省科技功勋奖获得者；在自然科学、工程技术、社会科学领域做出系统的、创造性的成就和重大贡献的专家、学者；为国家做出重大贡献，享有盛誉，业内公认的一流顶级专业人才，经省政府人社部门核准，可直接聘用专业技术二级岗位，不占本单

11、位岗位数额。2.评选聘用国务院特殊津贴专家、国家级百千万人才工程百人层次人选、新世纪优秀人才、省优秀专家、国务院学位委员会学科评议组成员、长江学者奖励计划特聘教授、国家“863”和“973”计划项目负责人、国家“十五”和“十一五”科技支撑国家级重大科技项目技术负责人、国家基金委员会科技创新团队负责人、国家杰出青年基金获得者、国家杰出专业技术人才、李四光奖获得者、十大拔尖技术人才、茅盾文学奖获得者、鲁迅文学奖获得者、范长江奖获得者、韬奋奖获得者、国家图书奖获得者、梅花大奖获得者、人民表演艺术家、奥运会冠军教练员等各行业国家级大奖获得者，担任正高级专业技术职务10年左右，且具备下列条件之一的，可聘

12、用到专业技术二级岗位，占本单位岗位数额。（1）在科学研究和技术开发领域取得重大突破，为我省科学技术发展做出重大贡献，创造出重大经济效益和社会效益的学术技术领军人才；（2）在科技创新、科技成果转化、社会科学发展创新、文学艺术繁荣等方面取得重大成就，对我省经济社会发展和精神文明建设做出重大贡献，创造出显著的经济效益和社会效益，形成并积累了丰富的物质财富和精神财富的杰出人才；（3）其他方面为我省经济社会发展做出重大贡献，业绩卓著、业内公认，在全国有影响力的行业顶级人才。（二）专业技术二级岗位其他问题的说明1.由于二级岗位聘用人选要由省里统一组织专家评委会进行审查评定，时间要滞后于各单位的具体聘用时间

13、。因此，各单位在进行专业技术岗位聘用时，可将拟申报二级岗位聘用的人选，先聘用到三级及以下正高级岗位，待省里对二级岗位人选核准后，再将满足二级岗位条件人员聘用到二级岗位。2.事业单位二级专业技术岗位直接聘用或评选聘用人员，省人力资源和社会保障厅原则上每年组织评定一次，根据评定结果，对合格人选进行核准。二、关于专业技术三级岗位聘用问题专业技术三级岗位的聘用，分直接聘用和评选聘用两种方式。国家科技进步奖、自然科学奖、科技发明奖一、二等奖主要参加者；省（部）级科技进步奖、自然科学奖、科技发明奖一、二等奖的项目主持人；为我省做出重大贡献，享有盛誉，业内公认的一流顶级专业人才，经市政府人社部门核准，可直接聘用专业技术三级岗位，不占本单位岗位数额。国家科技进步奖、自然科学奖、科技发明奖获得者；省（部）级科技进步奖、自然科学奖、科技发明奖一、二等奖主要参加者、三等奖主持者、市政府科技进步奖一等奖主持者；国务院特殊津贴专家、国家级百千万人才工程百人层次人选、新世纪优秀人才、省优秀专家、国务院学位委员会学科评议组成员、长江学者奖励计划特聘教授、国家“863”和“973”计划项目负责人、国家“十五”和“十一五”科技