六年级下册劳技教案同名10317Word格式.docx

1、三、出示自学指导请同学们认真看书第1页到第2页的内容，思考：1.图中这些同学装点家的经历和经验是什么？2.你装点家的经历和经验是什么？ 5分钟后，比谁自学效果好！四、看一看学生认真看书，思考，教师巡视，催促学生看书。五、做一做生答复以下问题，其余生纠错。六、当堂训练1、 是我们成长的摇篮，是 的港湾，是世界上最温暖的地方。2、布置房间时要注意 。3、在房间里适宜的位置摆放 ，既美化环境，又净化空气。七、练一练 我当小小设计师回家之后自己动手设计装点家。教学反思：二、做校园模型学会做校园模型，掌握做模型的过程。同学们，这节课，我们来学习第二课?做校园模型?大家有信心学会吗？请同学们认真看书第3页

2、到第6页的内容，思考：1.做校园模型需要哪些材料工具？2.做校园模型的过程包括什么？ 5分钟后，比谁看书认真，问题答复准确！1、做校园模型需要准备的工具主要有 、 、 、 、 、 等。2、制作模型时，要合理选材，并按照 对各局部进行加工。3、制作模型的过程包括：1、 2、 3、 。想象一下，未来的校园会是什么样子？动手制作一个模型。三、自行车的养护学会养护自行车。一、板题示标： 同学们，今天，我们来学习第三课?自行车的养护?请看本节课学习目标出示学会养护自行车。二、出示自学指导请同学们认真看书第6页到第7页的内容，思考：1、你知道怎样养护自行车吗？2、自行车常见故障修理有哪些？如何处理这些故障

3、呢？5分钟后，比谁看书认真，问题答复准确！三、看一看四、做一做五、当堂训练:背诵：1、四个养护自行车的方法。2、三个自行车常见的故障修理方法。四、绿色行动记住绿色标志所代表的意义，并能主动投入到绿色行动中去。同学们，今天这节课我们来学习第四课?绿色行动?目标明确了，有信心做好的举手？请同学们认真看书第8页到第10页的内容，思考：1、你认识下面的标志吗？他们分别代表什么？2、你使用过绿色产品吗？你还在什么地方见过绿色标志？5分钟后，比谁自学效果好！五、拓展训练六、练一练 第10页：以下行为符合绿色行动的要求吗？为什么？五 做蝶式直升飞机模型1、学会做蝶式直升飞机模型。2、体会动手的乐趣。同学们，

4、利用一些易找的材料，就可以做出一架结构简单、飞行效果好的蝶式直升飞机模型，今天我们就一起来做。二、出示目标：学会做蝶式直升飞机模型。请同学们认真看书第1112页的内容，看图看文字，思考：1.做蝶式直升飞机模型需准备哪些材料？2.做蝶式直升飞机模型的步骤是怎样的？五、当堂训练1、做蝶式直升飞机模型需要准备的材料主要有 、 、 、 、 、 。2、制作蝶式直升飞机模型的过程：1、制作机头和机身。2、 。3、制作阻力板。4、 六、教学反思： 六、做简易直流电动机 掌握做简易直流电动机的方法。同学们，电动机俗称“马达，通电后能转动，人类在生产和生活中经常用到它，今天我们就来学习做一个简易的直流电动机。

5、这节课的学习目标是：掌握做简易直流电动机的方法。请同学们认真看书第14-15页的内容，看图看文字，思考：1.做简易直流电动机需准备哪些材料？2.做简易直流电动机有哪些步骤？1、电动机俗称 。2、做简易的直流电动机过程有：1、制作转子。3、组装。4、 。 七、植物的嫁接繁殖掌握植物嫁接的方法。同学们，你们见过一棵果树结出不同的果树吗？利用嫁接的方法就可以实现了，今天，我们就来学习?植物的嫁接繁殖?请同学们认真看书第16-17页的内容，看图看文字，思考：1.植物嫁接时需准备哪些原料？2.植物嫁接的步骤是怎样的？1、一株菊花开出五颜六色的花朵，用的方法是 。2、选择接穗是要选择长约 不同品种的健壮新

6、发菊花枝条。3、菊花的嫁接过程是：1、培养砧木。3、劈砧木。5、养护。6、 。 八、我做清洁工学会清扫卫生，并能体会清洁工的辛苦。同学们，在人类大家庭例，不同的人从事不同的职业，都在为大家效劳。今天这节课我们就来实际体验一次清洁工的艰辛与荣耀。 请同学们认真看书第4页到第5页的内容，看图看文字，重点看缝制幸运星的过程，思考：1你心目中的清洁工是什么样的？2、清扫卫生需要哪些工具？谈谈自己做清洁工的经验和感受。（5分钟后，比谁看书效果好！）预设答案：11、清洁工早上得起来很早上班。 2、清洁工很辛苦。 2需要垃圾斗、扫帚、抹布、水盆等。判断他们的做法是否正确。1用手试温 2正烫衣服时打 3整理衣

7、服时，电熨斗横放 4电熨斗放水盆中降温 七、拓展活动在家长的帮助下，动手清扫卫生。 九、毛线编织掌握毛线编织的方法，并学会编制技能。同学们，生活中常常用到各种各样的毛线织品，今天，我们就来学习?毛线编织?请同学们认真看书第21-23页的内容，看图看文字，思考：1.编织材料应准备哪些工具？2.编织有哪些针法？编织的最后一步叫什么？ 请选择一种针法编制一条围巾。 十、学炒菜掌握炒菜的方法并能做一道菜。 同学们，炒是中餐烹饪中使用最广泛的烹饪方法，今天，我们就来学习?学炒菜?请同学们认真看书第24-25页的内容，看图看文字，思考：1.蒜苗炒香干应准备哪些原料？用自己的话说说这道菜的烹饪过程？2.胡萝

8、卜炒肉丝应准备哪些原料？ 自己设计一道菜完成烹制。十一、包粽子掌握包粽子的方法并能包一个粽子。同学们，粽子既能当主食，又可作点心，今天，我们就来学包粽子。请同学们认真看书第26-27页的内容，看图看文字，思考：1.包粽子应准备哪些材料？最后一步是什么？用自己的话说说包粽子的过程？ 利用课余时间包一些粽子让家人尝一尝。十二 我做营养设计师掌握合理搭配一日三餐的宝典。同学们，平衡合理的营养可维持人体正常的生理功能，促进身体健康地生长发育，提高抵抗力和免疫力。 请同学们认真看书第28-29页的内容，看图看文字，思考：1.如何做一个营养设计师？一日三餐如何安排？ 利用课余时间做一做一日三餐。十三 学照相掌握拍照的方法。同学们，照相机的种类很多，但是方法却大同小异。下面我们就来学一学。 请同学们认真看书第30-31页的内容，看图看文字，思考：照相机分为几局部，照相的有几个步骤？