人教版八年级英语下册各单元语法点汇总Word格式.doc

1、astomachachelastnight她昨晚肚子痛。某人+have/has+a+sore+发病部位Hehassorethroat他喉咙痛。某人+hurt（s）+身体部位或反身代词hurthisleg.他的腿受伤了。某部位+hurt（s）.Myheadhurtsbadly我头痛得厉害。某人+have/has+apain+inones+身体部位，Ipaininmychest我胸口痛。（Thereis）somethingones+身体部位Thereissomethingrighteye我的右眼有毛病。其他表达方式hearttrouble她有心脏病。gothitonhead他头部受到了撞击。cut

2、herfinger她割破手指了。二情态动词should的用法1Should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldnt，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。Youshoulddrinkhotwaterhoney你应该喝加有蜂蜜的开水。putback他应该把头后仰。Wetryourbesttohelphim.我们应当尽力去帮助他。shouldntwatchTV.你不应该看电视。2Should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。Shouldsomemedicineit?我应当给它敷上药吗？wetellabout我们应该告诉她这件事吗？【

3、拓展】在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：Wouldlikedo）sth？你想要愿意（做）某事吗？Wouldplaybasketballme?你想要和我一起打篮球吗？ShallI/wedosth?我我们做好吗？Shallgozootomorrow?明天我们去动物园，好吗？Whynot为什么不呢？Whyjoinus?为什么不加入到我们当中来呢？How/Whatdoing做某事怎么样？Howgoingswimming?去游泳怎么样？Letssth让我们做吧。Letshome咱们回家吧。Youdbetter（not）sth你最好（不）要做某事。Youdalone你最好

4、不要一个人去那儿。Unit 2 Ill help clean up the city parks动词不定式A.作主语为避免句子的头重脚轻，常用it作为形式主语，而真正的主语动词不定式后置。常用句型：It+be+adj./n.+（for/ofsb.）sth./Ittakessb.timesth.B.作宾语动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare常接动词不定式作宾语。C.作（后置）定语常用于“have/hassth.todo”或“enough名todo”“Itssth.”等结构中。D.作宾语补足语tell,w

5、ant,invite,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语，构成tell/ask/want/call/invitesth.结构。【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to：“一感（feel），二听（listento,hear），三让（let,make,have,，四看（lookat,see,watch,notice），半帮助（help）”。E.动词不定式作状语主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。为了强调目的，有时可以把动词不定式放在句首，或在不定式前加inorder（to）或soas“为了，目的是”。常用结构有too+adj./adv.sth.等。F.

6、固定句式中动词不定式的用法常见的形式有：sth./Wouldsth.?/Why/Wouldplease等。Unit 3 Could you please clean your roomCouldplease.?句型（1）请求别人时通常用此句型，也可以说：Canyou.please?情态动词could或can在这里均表示请求，在意思上无区别，但是用could在于其上显得更委婉、客气、诚恳。在日常生活中常使用couldyou/I.?若在句末加上please，则显得更礼貌。mefindbook,please?你能帮我找到我的书吗？（2） 对could的问句作出肯定回答，常用“sure/certain

7、ly/ofcourse”等；如果作否定回答，常用“sorry或oh,pleasedont”。一般不用no开头，用no显得语气生硬、不礼貌。（3） 表示请求的句式：do.?minddoing.?do.Pleasedo.（祈使句前加please）提示：couldplease.与couldPlease.两种问句，前者是请求别人帮忙的句式，后者是有礼貌地向别人请求允许的交际用语。试比较：请你帮我一下好吗？invitefriendsbirthdayparty,Mom?妈妈，我能邀请我的朋友参加我的生日聚会吗？Unit 4 Why dont you talk to your parents?1. 提建议向

8、别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的其他表达方式：/what（about是个介词，可跟名词或动名词）“怎么样？”something.“你最好（不）做某事”?:“你想要某物Letssth?（should表示请求、征询对方意见）2.学会谈论问题和学会用whydontyou提建议向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达方式：dontsomething?=Why你为什么不做某事呢？来表示请求、征询对方意见until,sothat,although引导的状语从句：1）until：在带有till或until引导的时间状语从句里，如果主句用肯定式，其含义是“一直到时”，谓语动词只能用延续性

9、动词。如果主句用否定式，其含义是“直到才”,“在以前不”,谓语动词可用瞬间动词。Dontgetoffuntilbusstops.2）sothat引导目的状语从句（为了，以便）例如：studieshardheworkfuture3）although的用法意思相当于though（尽管，虽然），引导让步状语从句。引导的从句不能与并列连词but，and，so等连用，但可以和yet，still等词连用。例如：Althoughwastired,wentworking.尽管他很累，但是他继续工作。Unit 5 What were you doing when the rainstorm came？过去进行时

10、1.基本概念：过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示以外,一般用时间状语来表示。2. 结构/were）动词-ing3. 句式肯定式：I/He/She/Itworking.We/You/They/否定式:疑问式和简略回答:Wasworking?Yes,were.No,not.Werewas.he/she/itwe/you/theyyou/we/they注：1）not常缩略为wasnt;not常缩略为werent。2）一般过去时与过去进行时用法的比较:一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态,而过去进行时则表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。例如:Davidwroteletterfriendnight.大卫昨晚给他的朋友写