范文Unit 5 Do you have a soccer ball教学设计.docx

1、范文Unit 5 Do you have a soccer ball教学设计Unit 5 Do you have a soccer ball?教学设计Unit5Doyouhaveasoccerball?教学目标与要求一、串记口诀学习活动类名词band译乐队，concert音乐会。report译报导，team汉语译组队。science译科学，rock摇滚乐。harvest译收获，fun名词译娱乐。二、学习目标本单元的核心内容是如何表达“拥有”，相应的语法内容是have的用法，学习的重点是掌握含有动词have的疑问句及否定句的表达方式。2熟悉Lets祁使句的用法，掌握其内涵。3学习表示性质的形容词

2、，巩固已学过的表示物品的名词。4学习行为动词单数形式的变化：加-s，-es，变y为i加-es，及其读音/s/，/z/或/iz/。三、能力目标熟练运用have语句进行问答交际。试用祁使句型提出建议，以及接受建议时作出应答。2掌握有关体育运动的名词，及相应的固定搭配。3培养自己利用实义动词的一般现在时进行听、说、读、写的能力。教学重点与难点一、单词导航台.boringadj.令人厌烦的，乏味的，无聊的2.basketballn.篮球【考点】指球类运动时，其前不加任何冠词。3bathn.洗澡：Hehasabathonceaweek.他每周洗一次澡。【考点】haveabath洗澡。【引申】Bath巴斯

3、（英国城市）；bathroom浴室，澡堂；bathrobe浴衣，bathtub浴缸。4volleyballn.排球，排球运动【记忆法】volley（球赛中在球落地前击回）ball（球）。【考点】playvolleyball打排球。5interestingadj.有趣味的，有意思的【记忆法】interesting（动词的现在分词形式作形容词）。【引申】同义词：attractive，entertaining；反义词：boring，dull。6funn.有趣的事，说笑，娱乐：Heisfulloffun.他很风趣。【考点】makefunof取笑，开玩笑：Theyaremakingfunofthelit

4、tleboy.他们和那个小男孩开玩笑。infun开玩笑地，非认真的：Hesaiditinfun.他只是说着玩的。【引申】同义词：enjoyment，game，play。fun-loving爱开玩笑的。7difficultadj.难的，困难的：Theplaceisdifficulttoreach.那个处所不易到达。【考点】Itisdifficulttodosth（对某人来说）做是难的：ItisdifficulttolearnEnglish.（对我来说）学习英语很难。【引申】同义词：complex，hard；反义词：easy，simple。8great/greit/adj.（体积，数量，程度）巨大

5、的，很多的，非常的：takegreatcareofsth.对某物特别用心照顾。ofremarkableabilityorquality伟大的：GreatPowersofEurope欧洲列强【引申】同义词：big，large，wonderful；反义词：small，unimportant。theGreatLakes五大湖区；theGreatwall长城。9havev.吃，饮，接受，得到【考点】haveon有事，有约会：Ihavenothingontomorrowevening.我明天晚上没有约会。havetodowith与有关：Ithasnothingtodowithyou.这和你一点关系也没有

6、。Haveagiftfor对有天赋：Hehasagiftforpainting.他有绘画的天赋。haveto不得不，必须：Ihavetogonow.我现在必须走了。havesth.on穿着，戴着：Shehasnothingon.她什么也没穿。havesb.over请某人到家来：wehadSueandSteveoverfordinnerlastnight.昨晚我们请苏和史蒂夫来家中共进晚餐。0sound/saund/n.声音：Soundtravelsat1,100feetpersecondinair.声音在空气中的传播速度为每秒钟1，100英尺。v.发出声音，听起来：Thatsoundsinte

7、resting!那听起来很有趣！【引申】soundlab语言实验室。二、句子破译站LetswatchTV.我们看电视吧。这是一个以动词Let开头的祁使句，表示建议。let后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示“让某人做某事”，即letsb.dosth.祁使句子都是以动词开头，省略主语。Lets是letus的缩写形式，us译为“我们”，放在动词let后作宾语，被称作宾格代词。如：Lethimgo.让他走吧。DontforgetoandR!不要忘记o和R！Letsgotothepark.我们去公园吧。2Hehas70tennisrackets，39basketballs，and79base

8、balls.他有70只网球拍，39只篮球及79只棒球。and是连词，意为“和”，用来列举几个人、物或连接相同的句子成分，当所连接的事物为三个或三个以上时，and置于最后两个词中间。如：Heputshispen,ruleranderaserintohisbackpack.他把他的钢笔、尺子和橡皮擦装进书包里。3well,letsplaywolleyball.嗯，我们去打排球吧。句中的well在这里是感叹词，表示惊讶、疑惑、接受等，译作“噢，嗯，喔，那么，好吧”。如：well,allright,Iagree.啊，好吧，我同意。well,letmesee.嗯，让我想想。4Idonthaveafoot

9、ball.我没有足球。此句是主语为第一人称单数的一般现在时的否定句，其结构为：主语dont动词原形其他成分。dont=donot。此句也可说成：Ihaventafootball.5Thatsoundsgood.听起来不错。（1）That用来指代上文中提出的建议，即整个句子。That作主语时，谓语动词用单数。（2）句中的sound是连系动词，译为“听起来”，另外还有其他关于感官上的动词：look（看起来），taste（尝起来），smell（闻起来）等。这些动词都可以连接名词和形容词，表达情况或状态。如：youlookverynicetoday.你今天很漂亮。此句是一个一般现在时的句子。在一般现在

10、时中当主语是第三人称单数时，动词形式发生变化。肯定句的结构为：主语行为动词单数形式其他。如：Helikesbananas.他爱吃香蕉。6ButhedoesntplaysportsheonlywatchesthemonTV!但是他不进行体育运动他只在电视上看体育节目！（1）but是一个转折连词，后面接一个从句，译为“但是”。句中的破折号表示进一步解释说明。（2）短语playsports意为“进行体育活动”，后面的them是第三人称复数宾格代词，用来指代上文的sports，作谓语动词watch的宾语。注意watchTV译为“看电视”，而watchsth.onTV译为“通过电视看节目”，TV前没有冠

11、词。三、工具箱playcomputergames玩电子游戏。与play搭配的动词短语还有：playcards打牌playbasketball打篮球playfootball踢足球play.golf打高尔夫球表达“玩这些游戏”时，名词前面不加任何冠词或定冠词。而表示“弹钢琴、拉小提琴”等乐器前，一定要加上定冠词the。如：playthepiano弹钢琴playtheflute吹笛子playtheviolin拉小提琴2动词第三人称单数词尾变化形式及读音动词第三人称单数词尾变化有三种形式。（1）一般动词在词尾加-s，-s在清辅音后读/s/，在浊辅音或元音后读/z/，ds读/dz/，ts读/ts/。如：

12、helphelps/helps/，knowknows，getgets/gets/，readreads/ri:dz/（2）以字母s，x，ch，sh或有些以o结尾的动词加-es，-es读/iz/。如：guessguesses/gesiz/，fixfixes/fiksiz/，teachteaches,washwashes注意：gogoes,dodoes（3）以辅音字母y结尾的动词，先变y为i，再加-es，-ies读/iz/。如：carrycarries,flyflies/flaiz/注：在playplays/pleiz/,saysays/sez/中，字母y前为元音字母，第三人称单数形式直接在动词后面

13、加-s。（4）特殊词例外。如：beis,havehas四、重难点密室祁使句祁使句主要用来表示请求、命令、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。否定形式是在谓语动词前面加dont。祁使句一般没有主语，但实际上是对“you（你，你们）”而言，标点符号一般用感叹号或句号，视说话的语气而定。祁使句一般都用降调。如：catchtheball!抓住球。Pleasedontworry.请别着急。Lethimgo.让他走吧。Lets引起的句子也是一种祁使句，表示建议，这种句子的否定式是在Lets后加not构成；但如果是以let引导的其他祁使句，则在let前用dont，如：Letsnotplay.Itslate.我们还

14、是不玩了，时间不早了。Dontletthebabycry.不要让小孩哭。2have/has的用法谓语动词have在句中有两种形式，即have和has。have用于第一人称（I，we），第二人称（you），以及第三人称复数（they或其他复数名词等）；has用于第三人称单数（he，she，it或单数名词）。如：Ihaveanorange.我有一个橘子。youhaveanewteacher.你们有一位新老师。Theyhavesomenicecoats.他们有些漂亮的外套。Tomhasachinesefriend.汤姆有一位中国朋友。Theschoolhastwelvegrades.这所学校有十二个年级。have/has的否定句，一般要加助动词do或does再加not构成，即：donthave/doesnthave。注意doesnt后has要变成原形动词have。如：mysisterdoesnthaveawatch.我的妹妹没有手表。Thestudentsdonthaveanynewbooks.这些学生没有新书。have/has的一般疑问句，是在句首加助动词Do或Does，句