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1、 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感7、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（ A ）A行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯8、爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工（ A ）A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任 D、不应多转行9、职工对企业诚实守信应该做到的是（ B ）A、忠诚所属企业，无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 B、维护企业信誉、树立质量意识和服务意识C、保守企业秘密、不对外谈论企业之事D、完成本职工作即可，谋划企业发展有见识的人来做10、在企业的活动中（ ）不符合平等尊重的要求。A、根据员工技术专长进行分工 B、根据

2、服务对象的年龄采取不同的服务措施C、师徒之间要平等和互相尊重 D、“同工同酬”，取消员工之间的一切差别11、下列选项中，关于职业道德与人的事业成功的关系的正确论述是（A）。A、职业道德是人事业成功的重要条件B、职业道德水平高的人肯定能够去得事业的成功C、缺乏职业道德的人也会获得事业的成功D、人的事业成功与否职业道德无关12、（A）是企业诚实守信的内在要求。A、注重环境效益 B、开展员工培训C、增加职工福利 D、注重经济效益生理特点1、如（ B ）是婴儿在学习过程中，逐渐拥有的一些新能力。A、学会了认识自身器官和有关性别的行为 B、好奇、好问及生理上出现恒齿C、学会了与人交往和控制情绪 D、学会

3、了走路2、（ A ）是婴儿期细分出来的三个阶段。A、新生儿期（0-1个月）、乳儿期（0-1岁）、婴儿期（1-3岁）B、新生儿期（0-3个月）、乳儿期（1-2岁）、婴儿期（1-3岁）C、新生儿期（0-3个月）、乳儿期（1-3岁）、婴儿期（0-1岁）D、新生儿期（0-1个月）、乳儿期（1-2岁）、婴儿期（1-3岁）3、（ C ）是婴儿乳牙出齐后的数量。A、16颗 B、18颗 C、20颗 D、24颗4、婴儿乳牙一般按（ D ）的顺序生长。A、先上后下 B、先里面后外面 C、先中间后前面 D、先中间后两侧5、下列对婴儿眼睛的发育特点描述正确的是（C）。A、眼睛发育不良，易造成物理性远观 B、眼睛调节能

4、力弱C、眼睛调节能力强 D、眼睛容易近视心理特点1、婴儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（D）A、具体形象思维B、间接行动思维C、抽象逻辑思维D、感知动作思维2、（C）是注意的两个类型。A、长时注意和瞬间注意 B、有时注意和随意注意 C、有意注意和无意注意 D、瞬间注意和持续注意3、（C）的婴儿能集中注意10-12分钟。A 、1岁半 B、1-3个月 C、2岁 D、 半岁4、C是0-3岁阶段主要发生的交往关系。A、亲子关系和群体关系 B、群体关系和玩伴关系C、亲子关系和玩伴关系 D、群体关系5、人类C基本情绪A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等7种B、痛苦、厌恶、

5、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等9-11种C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8-10种D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等10-12种6、（B）是婴儿动作发展的两个方面。A、躯干动作和四肢动作 B、精细动作和大动作C、上肢动作和下肢动作 D、前庭平衡和大动作7、婴儿大动作发展的顺序是（D）。A、俯撑、抬头、翻身、坐、爬、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走D、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走8、婴儿肌肉是按（ B）的顺序发展的。A、躯干头部双臂双腿手部B、头部躯干双臂双腿手部C、头部手部

6、双腿躯干双臂D、头部躯干双腿手部双臂营养1、C是生物体的能量来源A、社会和生活 B、自然界和人类生产劳动C、自然界和周围环境 D、人类生产和生活2、（B）等广泛存有蛋白质。A、动物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米C、奶油、鱼油、牛奶、蔬菜、干果、粗粮D、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦3、营养素包括（D）。A、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类B、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和水五大类C、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、糖和水六大类D、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类4、（B）等广泛存有脂肪。

7、A、谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜 B、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类C、水、饮料、水果、蔬菜、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、5、（C）是铁的主要来源。A、海藻类 B、乳、蔬菜等C、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等 D、粗粮类6、对婴儿锌缺乏的影响描述不正确的选项是CA、欲食减退、口味异常、生长迟缓B、出现矮小症、性功能发育不良、伤口愈合差、影响智力C、可引起佝偻病和手足抽搐D、可导致异食癖，如吃土、吃纸等习惯7、（A ）是碘的主要来源。A、海藻类 B、乳、蔬菜类C、动物肝脏和鱼类等 D、初乳、各种食物8、（）等是维生素的主要种类。A、维生素、维生素、维生素、维生素

8、、维生素FB、维生素A、维生素、维生素B、维生素、维生素C、维生素A、维生素、维生素、维生素、维生素ED、维生素、维生素C、维生素、维生素H、维生素F9、维生素A缺乏会引起（B）。A、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干C、角膜充血和畏光，口唇干裂、口角炎、舌乳头增大等D、儿童佝偻病10、维生素C缺乏者易引起（C）。C、坏血症 D、儿童佝偻病11、维生素缺乏是引起儿童（）的主要原因。B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等。C、坏血症 D、佝偻病12、岁婴儿每日供水量是（B）A、每公斤体重120-160毫升 B、每公斤体重是10

9、0-140毫升C、每公斤体重150-180毫升 D、每公斤体重是150-200毫升13、（A）是对合理营养的意义不正确的描述。A、治疗急慢性疾病 B、提高婴儿的免疫力C、提高机体应激能力 D、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展14、儿童期的B与成人期动脉硬化、冠心病有关。A、抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 D、营养过剩15、（B）是平衡膳食的含义。A、只要有蔬菜和粮食搭配即可 B、各类食物和膳食中各种营养素均保持平衡C、膳食中参数平衡 D、膳食中每人等份的均衡16、合理膳食应遵循的原则是（D）A、热卡要少、营养素要多、自然食物、价廉物美B、热卡要多、营养素要多、自然食物、价廉物美C、

10、热卡适宜、营养素均衡、自然食物、高价食物D、热卡适宜、营养素均衡、自然食物、价廉物美教育1、（D）是儿童言语发展的关键期。A、0-6岁 B、0-5岁 C、0-10岁 D、0-3岁2、（A）是儿童自我意识形成的关键期。A、3岁左右 B、4岁左右 C、6岁左右 D、8岁左右3、判断最初教育是否成功的标准是（A）A、看是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础 B、看它是否使婴儿学到各种技能C、看它是否使婴儿学到了解决问题的能力 D、看它是否使婴儿学到了做人的道理、（A）是教育的目的。A、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长 B、只有教育才能教婴儿学会各种技能。 C、让婴儿多多

11、学知识 D、只有教育才能教婴儿学习做人5、C是截止至2004年我国0-6岁儿童的数量A、1亿 B、2千万 C、1亿3千万 D、2亿1千万6、（D）是婴儿观察判断事物的途径。A、自由想象 B、抽象思考 C、抽象思维 D、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等7、（A）等是婴儿教育的主要方面。A、动作技能、语言、认知能力、社会行为和情感培养、人格发展和艺术感觉B、 大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术8、C不属于人格发展的主要内容。A、个人生活教育 B、团体生活教育C、认知能力的增加 D、良好情绪培养和社会价值标准建立9、对婴儿进行人格培养的教育重点是（A ）A、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣C、培养婴儿认知能力D、培养社交能力，建立良好的人际关系10、婴儿认识的特点是（C）A、直觉、思考、抽象 B、想象、操作、集体生动C、直觉、行动、具体形象 D、幻想、行动、抽象逻辑11、多元