20XX年数学中考分类汇编文档格式.docx

1、CD，垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm 10、（20XX?泸州）如图，从半径为9cm的圆形纸片上剪去1圆周的3一个扇形，将留下的扇形围成一个圆锥（接缝处不重叠），那么这个圆锥的高为cm.11、（20XX?内江）如图，正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上由图1的起始位置沿直线l不滑行地翻滚一周后到图2位置，若正六边形的边长为2cm，则正六边形的中心O运动的路程为cm12.（20XX?内江）在平面直角坐标系xOy中，以原点O 为圆心的圆过点A（13，0），直线y=kx3k+4与O 交于B、C两点，则弦BC的长的最小值为 13（20XX?遂宁）如

2、图，ABC的三个顶点都在55的网格（每个小正方形的边长均为1个单位长度）的格点上，将ABC绕点B逆时针旋转到ABC的位置，且点A、C仍落在格点上，则图中阴影部分的面积约是 （，结果精确到）14（20XX?大连）用一个圆心角为90，半径为32的扇形作为一个圆锥的侧面（接缝处不重叠），则这个圆锥的底面圆的半径为cm。15（20XX?恩施州）如图所示，一半径为1的圆内切于一个圆心角为60的扇形，则扇形的周长为 16、（20XX?孝感）用半径为10cm，圆心角为216的扇形做成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为 8 cm二：选择题1.（20XX?湘西州）下列图形中，是圆锥侧面展开图的是（ ）2、（20X

3、X?乐山）一个立体图形的三视图如图4所示。根据图中数据求得这个立体图形的表面积为 A2B6C7D83、.（20XX?乐山）如图5，圆心在y轴的负半轴上，半径为5的B与y轴的正半轴交于点A，过点P的直线l与B相交于C、D两点，则弦CD长的所有可能的整数值有（）个。4、（20XX?眉山）用一圆心角为120，半径为6cm的扇形做成一个 圆锥的侧面，这个圆锥的底面的半径是A1cm B2cm C3cm D4cm 5、（20XX?眉山）如图，以BC为直径的O与ABC的另两边分别相交于点D、E。若A=60，BC=4，则图中阴影部分的面积为_。（结果保留）6、（20XX?内江）如图，半圆O的直径AB=10cm

4、，弦AC=6cm。遂宁）用半径为3cm圆心角是120的扇形围成一个8、（20XX?雅安）如图，AB是O的直径，C、D是O上的点，CDB=30，过点C作O的切线交AB的延长线于E，则sinE的值为（ ）9点30分，分针在钟面上扫过的面积是111AB C. D82410、（20XX?自贡）如图，在平面直角坐标系中，A经过原 点O，并且分别与x轴、y轴交于B、C两点，已知B（8。0）， C（0，6），则A的半径为（ ）恩施州）如图所示，在直角坐标系中放置一个边长为1的正方形ABCD，将正方形ABCD沿x轴的正方向无滑动的在x轴上滚动，当点A离开原点后第一次落在x轴上时，点A运动的路径线与x轴围成的面

5、积为（ ）l与底， 则sinC的值为（ ） 斜边AB的两个端点，交直角边AC于点E、B，E是半圆弧的三等分点，弧BE的长为，则图中阴影部分的面积为（ ）衡阳）如图，在平面直角坐标系中，已知A（8，0）， B（0，6），M经过原点O及点A、B （1）求M的半径及圆心M的坐标； （2）过点B作M的切线l，求直线l的解析式； （3）BOA的平分线交AB于点N，交M于点E， 求点N的坐标和线段OE的长2、（20XX，永州）如图，AB是O的切线，B圆心在AC上，A=30,D为弧BC的中点.（1）求证：AB=BC（2）求证：四边形BOCD是菱形.AC?3、（20XX，成都）如图，O的半径r?25，四边形A

6、BCD内接圆O，AC?BD于点H，P为CA延长线上的一点，且PDA?ABD.（1）试判断PD与O的位置关系，并说明理由： （2）若tan?ADB3PA?AH，求BD的长； 4（3）在（2）的条件下，求四边形ABCD的面积.篇二：20XX年中考数学试卷分类汇编-角的计算全国中考信息资源门户网站角的计算1、（20XX年河北）一个正方形和两个等边三角形的位置如图6所示，若3 = 50，则1+2 =A90 B100C130D180答案：B解析：如下图，ABC180506070,BACBCA18070110。118090BAC，2180BCA。12210（BACBCA）100，选B。六盘水）直尺与三角尺

7、按如图所示的方式叠放在一起，在图中所标记的角中，与1互余的角有几个（ ）4、（20XX福省福州4分、2）如图，OAOB，若1=40，则2的度数是（ ）A20 B40 C50 D60考点：余角和补角分析：根据互余两角之和为90即可求解解答：解：OAOB，1=402=901=9040=50故选C点评：本题考查了余角的知识，属于基础题，掌握互余两角之和等于90是解答本题的关键5、如图ABC中，A=90点D在AC边上，DEBC，若1=155， 则B的度数为 【答案】65.【考点解剖】 本题考查了平行线的性质、邻补角、直角三角形两锐角互余等知识，题目较为简单，但有些考生很简单的计算都会出错，如犯180?

8、155?35?之类的错误【解题思路】 由?1?，可求得?BCD?CDE?25?,最后求?B?65?【解答过程】 ADE=155, EDC=25又DEBC。C=EDC=25在ABC中，A=90，B+C=90,B=65【方法规律】 一般求角的大小要搞清楚所求角与已知角之间的等量关系，本题涉及三角形内角和定理、两直线平行，内错角相等，等量代换等知识和方法.【关键词】 邻补角 内错角互余 互补6、（20XX?徐州）若=50，则它的余角是 40 南宁）一副三角板如图所示放置，则AOB= 105 湖州）把1530化成度的形式，则1530= 度9、（20XX?曲靖）如图，直线AB、CD相交于点O，若BOD=

9、40，OA平分COE，则AOE= 40 湘西州）如图，直线a和直线b相交于点O，1=50，则2 =50淮安）如图，三角板的直角顶点在直线l上，看1=40，则2的度数是 50篇三：20XX年中考数学分类汇编之数据分析20XX年中考数学分类汇编之数据分析一选择题 7（20XX舟山）下列说法正确的是（ ）A要了解一批灯泡的使用寿命，应采用普查的方式B若一个游戏的中奖率是1%，则做100次这样的游戏一定会中奖C甲、乙两组数据的样本容量与平均数分别相同，若方差=。=，则甲组数据比乙组数据稳定D“掷一枚硬币，正面朝上”是必然事件全面调查与抽样调查；方差；随机事件；概率的意义由普查得到的调查结果比较准确，但

10、所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似A要了解一批灯泡的使用寿命，应采用抽样调查的方式，故本选项错误； B若一个游戏的中奖率是1%，则做100次这样的游戏不一定会中奖，故本选项错误； C若方差=，则甲组数据比乙组数据稳定，说法正确，故本选项正确；D“掷一枚硬币，正面朝上”是随机事件，故本选项错误； 故选C本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查4（20XX舟山）在某次体育测试中，九（1）班

11、6位同学的立定跳远成绩（单位：m）分别为，则这组数据的众数是（ ）A B C D 考点：众数根据众数的概念：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数求解即可 解答：数据出现2次，次数最多，所以众数是 故选B考查众数的概念众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个6（20XX台州）甲，乙，丙，丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数都约为环，方差分别为s=，s=，则四人中成绩最稳定的是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁 考点：方差根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定 解答：SS最小。=，S四人中成绩最稳定的是丁； 故选D此题考查了方差，用到的知识点是方差的意义，方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差