小学数学小升初数学16年级易错重点题解题思路汇总附答案Word格式文档下载.docx

1、【重点4】在计数器上用5颗珠表示两位数;最大可以表示多少？最小呢？先画一画;再填空。最大是（ ） 最小是（ ）【分析】用5颗珠表示两位数;最大应该把这5颗珠都放在十位上;即50;最小的话应该尽量多的把珠放在个位上;但由于是两位数;十位上必须得保留一颗;即14。其实这题还可继续思考：5颗珠还能表示出哪些两位数呢？可以有序地拨一拨;从最大的50开始;每次把一颗珠拨到个位;直至14。也就是说;用5颗珠表示的两位数有：50、41、32、23、14。【重点5】学校有55个篮球;五年级借走16个;六年级借走25个。一共借走多少个？【分析】对于题中出现三个条件时;有的小朋友就会手足无措了。其实可从问题出发;

2、问题要求“一共借走多少个”;那只要把五年级借走的和六年级借走的合起来就是一共借走的。而题中的“学校有55个篮球”对于解决这个问题不起任何作用;是一个多余条件。要善于根据问题;理清数量间的关系;选择合适的条件来解答。【重点6】小林和小军看同一本故事书。几天后;小林还剩15页没看;小军还剩23页没看。谁看的页数多？【分析】因为小林和小军看的是同一本故事书;所以所看故事书的总页数是相等的。问题是“谁看的页数多”;我们知道看的页数多;剩下的页数就要少;相比而言小林还剩的页数少;所以小林看的页数就多。【重点7】6（ ）4的得数是七十多;（ ）里填什么样的数？ ）小于6的数 ） 6 （ ） 大于6的数【分

3、析】首先要理解“七十多”的意思;“七十多”是指从71开始到79的自然数。本来这个两位数是六十几;加4后变成七十多;说明这是一道进位加法; ）4要满10。但由于七十多不包括70;所以填的数要大于6。当然;此题也可以把选项一一代入分析;用排除法选出答案。【重点8】在47;75、57、70、77这五个数中;选择合适的填在框里。【分析】明确分类标准是答题的关键。从右边起;第一位是个位;第二位是十位。只要找准数位;对于“十位上是7的数”与“个位上是7的数”这两类应该不是很难。但要注意“77”这个数;个位和十位上都是“7”;因而前两个框里都要填。后两个框不是按同一分类标准的;要格外小心。注意“比70大的数

4、”中不应该包括“70”;“单数”是指“个位”上是1、3、5、7、9的数;因而47、75、57、77这四个数都是。在填写时要注意分类标准;还得知道由于分类标准的问题;一个数或许会填入框多次。【重点9】妈妈带的钱正好够买这个蛋糕;妈妈最多有（ ）张20元。【分析】“正好够买”;说明妈妈带的钱就是88元;不多也不少。而在“88元”里有8个十;即80元;如果都是20元的话;最多就是4张20元。这题容易跟“妈妈买这个蛋糕付的都是20元;她至少要付几张20元”混淆。如果是这题;付4张20元只有80元;是买不到这个蛋糕的;只有付5张20元即100元才行。【重点10】小英做了20朵花;小云做了9朵;小云最少再

5、做（ ）朵才能超过小英。【分析】对于这题;要紧抓两个关键词“最少”与“超过”！“超过”就是要比小英的20朵还要多;又因为是“最少”的情况;所以只要比小英的20朵再多1朵就行。所以可以先求出小云再做几朵才能和小英同样多：20911（朵）;然后再多做1朵就能超过小英了;11112（朵）。二年级【易错题1】65;里最小填（）;这时里填（）。【问诊】在寻找最小的除数时;部分学生容易忽略余数要比除数小的规律;误以为最小为1。有余数的除法计算中;有余数要比除数小的规律;所以要大于5;最小是6。这时可以由665算出等于41。【练习】7,最大填（【易错题2】王老师带班上48名同学一起划船;每条船最多坐6人;至

6、少应租几条船？【问诊】本题错误原因主要有：1.理解题意时对条件分析不透彻;2.应用有余数除法解决实际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上48名同学一起划船”的理解应是一共有49人（包括王老师）;列式4968（条）1（人）;由于还余1人;所以应再多租一条船;819（条）;答案是至少应租9条船。【练习】一辆卡车每次能运4吨货;现有23吨货;至少几次才能运完？【易错题3】写出下面钟面上表示的时间。【问诊】本题出错原因主要有两种情况：1.观察钟面时将时针与分针混淆;误以为是12时;2.观察时针指向12;误以为已经到了12时;将钟面错读成12时55分。首先;观察钟面要细心;时针短分针长。其次;

7、钟面上时针看似指向12;但由于分针指向11;所以没有到12时整。可以用大约12时;快到12时了;12时少5分表示;所以应读作11时55分。【练习】写出下面钟面上表示的时间。【易错题4】放学回家;小红的前面是西;她的右面、后面和左面各是什么方向？【问诊】本题错误原因主要是已有的知识和经验不足;对东、南、西、北四个方向的认识不清晰;其次对这四个方向的关系不明确。根据太阳从东方升起;明确生活中面向东时;前面是东;后面是西;左面是北;右面是南;那么面向西时方向应该是相对的;与东相对的是西;与南相对的是北。可以按照顺时针东、南、西、北的顺序来记忆。正确答案：她的后面是东;左面是南;右面是北。【练习】面向

8、北站立;前面是（后面是（左面是（右面是（【易错题5】里最大可以填几？ 4064058【问诊】对比较数的大小的方法不熟练;数位相同;从高位比起。思考时分析不全面;误以为中的数只能小于5。在比较时;左边与右边都是四位数;接着从高位比起。千位与百位数字相同;接下来比十位;那十位可以不可也相同呢？我们可以发现个位的6小于8;所以十位相同也是符合这题的;那么里最大可以填5。【练习】里最大可以填几？ 5639563【易错题6】按规律填数;并读一读。980;985;990;）3030;3020;3010;【问诊】对万以内数的顺序不熟练;对十进制计数法没有正确而完整的认识。第一题;从980;990这三个数可见

9、是5个5个地数;990再添5个;可以看个位增加5是995;个位再增加5是10;满十进1;十位9添上进的1又满十;再进1;百位同理进到位;所以是1000;正确答案是995;1000;1005。第二题可见10个10个数;3010减少10个为3000;3000减少10个;十位与百位为0;从千位隔位退位为2990;正确答案是3000;2990;2980。【练习】773;783;813 9500;9800;9900;【易错题7】把下面的长度按从短到长的顺序排一排。3米 32分米 4厘米 47毫米）（【问诊】本题出错的原因主要有：1.容易只关注单位;而不能数值与单位一起看具体的长度;2.单位换算的方法不熟

10、练。根据长度单位之间的进率;借助数的组成理解单位换算的方法;将4个不同单位的长度转换为同一单位的长度。3米=3000毫米;32分米=3200毫米;4厘米=40毫米;所以4厘米47毫米3米32分米。【练习】把下面的长度按从长到短的顺序排一排。 7分米 50毫米）（【易错题8】丁丁把17粒大米连接在一赵鼎;量得长大约是1分米。170粒这样的大米接在一起的长大约是（）米;1700粒这样的大米接在一起的长大约是（）米。【问诊】本题错误的原因主要是从17粒到170粒;1700粒的变化无法与长度对应起来。170里面有10个17;所以170粒米长度应为10个1分米;即10分米;10分米1米;同理1700里面

11、有100个17;即100分米;100分米10米。可对应排列起来更易理解之间的联系。17粒 1分米170粒 10分米 1米1700粒 100分米 10米【练习】小李测量10张纸的厚度大约是1毫米;请你估一估;100张纸大约厚（）厘米;1000张纸大约厚（）分米;10000张纸大约厚（【易错题9】判断题：书本上的直角比三角尺上的直角大。【问诊】对比较角的大小的方法不清晰;误以为书本比三角尺大;所以书本上的直角较大。角的大小与它两条边叉开的程度有关;叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大;所有的直角都一样大。所以这题应该是错的。【练习】比一比下面的三个角;在最大的角的（）里画。

12、【易错题10】分别按水果种类和卡片形状分一分;并用自己喜欢的方式表示出来;在填空。苹果比桃多（）个;桃和梨一共有（苹果、桃和梨一共有（三种图形一共有（）个。【问诊】本题容易出错的原因有两点：1.分类标准不明确;导致按不同标准对数据进行分类出现错误;2.收集、整理数据的过程出现遗漏现象。本题对图中事物进行分类整理;分类标准不同;得到的结果也不同。计算不同分类结果的合计数;利用计算结果检验分类结果是否正确（合计数应相同）。苹果比桃多2个;桃和梨一共有9个;苹果、桃和梨一共有15个;三种图形一共有15个。【练习】按要求进行分类整理;把结果填在表中。三年级【易错1】合理计算经过的天数（1）小丽学校年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有（）天。（2）小林参加军训活动;从8月27日开始;到9月5日结束;军训了（ ）天。【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年;月份是大月还是小月。然后看是从哪一天开始到哪一天结束。建议可以用列举天数的方式解答。本题的具体解答如下：（1）首先确定2月有多少天;因为是平年;所以2月有28天;所以从2月3日开始到2月28日结束;一共经过：283126（天）（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的;所以计算的时候;应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有312715（天）、9月1日到