《英语戏剧表演》课程教学大纲docxWord格式.docx

1、适用对象：英语、翻译专业本科生考核方式：考查先修课程：英国文学二课程简介本课程为专业选修课，在第四学期开设，是培养英语、翻译专业本科二年级学生 文学修养、人文素质和文化自信的重要课程。本课程介绍戏剧的专业知识，帮助学生 了解西方的重要剧作，熟悉经典戏剧文本，并掌握基本的表演技能。通过对英语戏剧 文本的阅读、分析以及台词朗诵、戏剧表演、影视欣赏等多种形式，并借鉴中国戏剧 与表演的研究和训练方法，提高学生的语言水平，培养其文学鉴赏能力和表演能力。 同时通过对中西方戏剧文化传统和表演体系之间共性、差异和相互影响的学习和讨 论，以及对西方戏剧文本、表演和传播的文化解读，培养学生的家国情怀和国际视野,

2、提高他们的文化自信、批判性思维和跨文化交际能力。English Drama and Performance, is an optional course to be offered in the fourth semester to undergraduates who major in English or Translation. It is a significant part of the curriculum that aims to enhance the students9 literary understanding, humanistic values and cultura

3、l confidence. The course provides professional knowledge of drama and performance, with its focus on major plays of the West, from Ancient Greek to contemporary British and U.S. theatres. Students are encouraged to read, analyze and discuss the literary texts, to participate in dramatic performances

4、, and to appreciate related video records. By these means, the course helps them master the basic knowledge of drama and skills of performance, and improves their language proficiency. The course also highlights enquiry and discussion of the similarity, difference and mutual influence between Chines

5、e and Western dramatic tradition and performance systems, as well as cultural study of Western dramatic texts, performance and dissemination, which would be beneficial for the students to establish their national identification and international vision, and to enhance their cultural confidence, crit

6、ical perspective and cross-cultural communication competence.三、 课程性质与教学目的本课程为选修课，旨在帮助学生了解西方戏剧，掌握戏剧专业知识，熟悉经典戏 剧作品，提高文学鉴赏能力和语言水平，学会戏剧表演的基本知识和方法；同时提高 学生的综合人文素质，增强他们对西方文学及文化的理解，提高他们的文化自信、批 判性思维和跨文化交际能力。四、 教学内容及要求本课程内容包括三个部分，其中第一部分讲解戏剧的文本特点，主要介绍舞台指 导、台词、人物和行动；第二部分讲解西方戏剧的体裁类别，主要介绍悲剧、喜剧、 历史剧和音乐剧；第三部分主要介绍戏剧

7、表演的专业知识技能。三部分内容按教学规 律交叉融合、循序渐进。授课时间按课程内容、份量每一讲占2至4个课时，期末学 生排练演出占4个课时。第一讲表演发声；舞台指导（一） 目的与要求1. 掌握表演发声基本方法2. 了解舞台指导的功能和内容3. 熟悉现代戏剧舞台指导的基本特征（二） 教学内容1. 气息运用练习2. Vocal Exercise 发声训练2.1 Articulation & Resonance3. Stage Direction:1） . SettingsCase 1.1 A Dolls House, Act 1 Henrik Ibsen2） . Characters9 Appear

8、ances and PersonalitiesCase 1.2 Long Days Journey into Night, Act 1 Eugene ONeill3） . Characters9 Gestures and EmotionsCase 1.3 A Doll4. Acts and ScenesCase 1.4 Long Days Journey into Night, Act 3 Eugene O（三） 课后练习1. Finish Reading The Glass Menagerie2. Practice Articulation: p. 2 of Handout 2020-2;3

9、. Practice Tongue twisters 1-5: pp. 4-5 of Handout 2020-2;4. Watch 2 video clips about Greek theatre and the Globe Theatre.（四） 教学方法与手段课堂讲授并组织课堂讨论、表演；每节课安排时间进行练习形体动作、台词朗诵 和戏剧表演；通过视频、多媒体等手段辅助教学。第二讲戏剧台词表演基础1. 熟悉现代戏剧台词的表演方式2. 巩固表演发声1. Vocal Warm-Up 1, Breathing2. Vocal Exercise 发声训练 1.1 Stage Speech pp2

10、-33. Stage Speech: Love. Uncle Vanya: Helenas Monologue4. Stage Speech: Love. R&J, Case 4.3, 4.41. Practice Stage Speech: p. 2-3, 2020-2;2. Practice Tongue twisters 5-7: p. 5 2020-2;3. Rehearse Helena4. Watch MOOC 第4节气息练习，Practice天上看，满天星5. Practice NT Vocal Warm-Up 16. Preview: Read through Lecture

11、2, Dialogue（四）教学方法与手段每节课安排时间进行练习形体动作、台词 朗诵和戏剧表演；第三讲戏剧台词分析（一）目的与要求1. 了解认识戏剧台词的基本特征、类型2. 学习戏剧台词研究的分析手段3. 熟悉现代戏剧台词的表演方式4. 提高戏剧阅读能力和批评性思维1. Turn-takingCase 2.1 Glass Menagerie, Scene 12. Cooperative PrincipleCase 2.2 Glass Menagerie, Scene 73. Soliloquy and AsideCase 2.3 Romeo and Juliet, 2.24. Pauses a

12、nd Silence1. Rehearse Helenas Monologue: p9, 2020-2;2. Rehearse Tongue Twisters 5, 7:3. Rehearse: dialogue Case 2.1, Case 2.24. Practice NT Vocal Warm-Up 25. Reread full play: Glass Menagerie6. Watch MOOC 第 9-15 节（四） 发音训练教学方法与手段第四讲戏剧人物形象（-）目的与要求1. 了解认识戏剧人物形象塑造的基本特征、类型2. 学习戏剧人物形象塑造的分析手段3. 提高戏剧鉴赏能力、文化

13、认知和思辩能力1. CharacterizationCase 3.1 Long Days Journey into Night, Act 2Case 3.2 Long Days Journey into Night, Act 42. Flat and Round CharactersCase 3.3 A Dolls House, Act 33. Narrator CharacterCase 3.3 3.4 Glass Menagerie, Scene 11. Review Tongue Twisters, Stage Speech2. Rehearse dialogue in pair Cas

14、e 4.3, 4.43. Watch Globe: Romeo & Juliet每节课安排时间进行练习形体动作、台 词朗诵和戏剧表演；第五讲戏剧动作结构；台词训练1. 了解认识戏剧动作基本结构2. 熟悉经典戏剧文本戏剧动作结构3. 学习中西方戏剧文化传统和训练、表演方法，提高台词表演水平，树 立文化自信。第一节.戏剧动作结构1. The ExpositionCase 4.1 Romeo and Juliet, 12. The ComplicationCase 4.2 Romeo and Juliet, 2.2Case 4.3 Romeo and Juliet, 3.13. The ClimaxCase 4.4 Romeo and Juliet, 5.34. The Denouement 4.5 Romeo and Juliet, 5.3第二节.戏剧台词训练1. Check Tongue Twister2. Check dialogue Case 4.3, 4.43. 中国大学慕课：学好声韵辨四声