1、七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)t sh sh sh m fan tin rn sh b(_) (_) (_) (_) (_) dn zh chn shn l mn fn n bi cn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)葫(_) 拨(_) 蘑(_) 浪(_)湖(_) 拔(_) 磨(_) 粮(_)三、读一读,连一连。可爱的 鹿角绽开的花朵圆溜溜的 珊瑚彩色的眼睛各种各样的 西沙群岛分枝的条纹四、想一想,选词填空。密 蜜 秘1. 狗熊走到茂(_)的树林里去寻找蜂(_)。2.这是一座充满神(_)色彩的大森林。宁静 镇静 幽静1.傍晚,山谷里显得格外(_)。2
2、.海面上波涛彭湃的时候,海底依然很(_)。3.遇到突发事件时,我们要保持(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:明月从湖面上升起。一轮明月从湖面上慢慢地升起。微风吹过湖面。_2.小鸟飞过枝头。_3.白云从天空飘过。六、阅读短文,回答问题。游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的
3、风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅(_)增添(_)眺望(_)乐趣(_)2在文中找出两个成语写下来。_ _ 3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按( )的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南面的_。5哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七
4、、习作。生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以我的新发现为题。_参考答案:一 特殊 舒适 麻烦 甜润 石壁 叮嘱 衬衫 黎明 愤怒 悲惨 二 葫芦 拨弄 蘑菇 浪花 湖水 拔牙 打磨 粮食三 四 密 蜜 秘 幽静 宁静 镇静 五 1.一阵微风轻轻地吹过湖面。 2一只小鸟迅速地飞过枝头。 3.一片白云从天空慢慢地飘过。 六 1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我们沿着山路拾级而上。 半山腰有一块草地。 来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。 游览4 峨眉山 大渡河 乐山城 马路 5去年暑假风景迷人的乐山。6我站在乐山上,真
5、是太美了!qing jio dng ku zhn bi b zh j pio liang zh zh ch bo诱(_) 舔(_) 捎(_) 处(_)绣(_) 添(_) 稍(_) 外(_)一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟只要就一边一边不但还虽然但是1. 小蜘蛛(_)忙着补网,(_)回答。2.(_)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3.青头(_)被摔到了地上,(_)立刻又爬了起来。大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)_2他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的
6、关联词语连成一句话)_3用加点词语仿写句子。(1)雨一来,他们便放假了。风一吹,他们便_。_。(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_4品读句子,完成练习。A湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。B树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(1)这两句话都运用了_的修辞手法。(2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。微风吹拂,教学楼旁的翠竹_。夜空中的小星星_。王献(xin)之是晋代大书法家王羲(x)之的儿子,他从小就跟着父亲练字。有一次,他跑到书房向父亲请教一个问题:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?
7、”王羲之哈哈大笑起来,抚摩着他的头说:“秘诀?有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”第二天清晨,王献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚(j)精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着花园里的十八口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里。你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。王献之一下子明白了,要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xi)地勤学苦练。自那以后,王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。1给短文加一个题目:_2根据解释,在文中找出相对应的词语并写下来。(1)集中精神,集中注意力。 (_)(2)坚持到底,一点不放松。3王献之听了父亲的话后明白了什么?请用“ ”画出来。自那以后他又是如何做的呢?4你最想学习什么本领呢?你准备如何学好这项本领呢?_
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