1、7、拓展(如:你想对文中的#说点什么?注意抓住主要人物说,句子要通顺。七、看图写话:重点指导学生如何看图。单幅图看图写话:抓住图上都有什么,是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么,怎么干的?干得怎么样?当时会说什么,神态怎样。(由图展开想象。多幅图看图写话:与单幅图不同的是:1.看清图与图之间的联系。2.要重点说一、两幅图,开头、结尾简要说。其他与单幅图方法相同第一单元一、会读的词语。(熟读)染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利二、字音
2、区分(注音,熟读)1、翘舌音:爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识2、平舌音:层 翠 残 3、后鼻音: 层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙三、听写景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染山河壮美 秀丽神奇 四海为家 天高云淡 波浪电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷如果 好事 娃娃 山洼 如果 华灯 壮丽四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。五、默写赠刘景文、山行。六、多音字(熟记)行 xn (行为 不行 自行车) 降 jin (降落 下降) hn (银行 一行) xin (投降)都 d
3、u (都是 都有) 尽 jn ( 尽头 用尽) d (首都 天都峰) jn (尽管 尽量)七、照样子写词语。(熟记)进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴) 快乐(快快乐乐) 说笑(说说笑笑) 认真(认认真真) 来往(来来往往) 弯曲(弯弯曲曲) 八、写出带有下列偏旁的字。木 (植)(树)(村)(林)(森)月 (脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹 (花)(草)(劳)(芬 芳)九、形近字组词。 华( ) 容( ) 壮( 屋( 波( ) 化( ) 谷( 状( 层( 破( 浪( ) 昨( 字( 怦( 劳( ) 良( ) 作 ( 仔( 苹( 牢 ( 龙( ) 棋( 区( 快( 己( 尤( )
4、其( 巨 ( 块( 已( 甲( ) 帜( 娃 ( )枝( ) 凡( 由( ) 识( 佳 ( )技( ) 帆(交( ) 龙( ) 求( 利( 郊( ) 笼( 球( 梨( 第二单元一、会读词语。喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀 台湾 颗粒 株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容 算 灿 钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容三、听写。二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室榜样学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴四、给多音
5、字组词。兴xn(兴奋 兴中华) 担 dn (担心 担负) Xn(高兴) dn (担子 挑担)弹dn (子弹 弹珠) 宁nn (安宁 宁静) tn(弹琴 弹钢琴) nn(宁可 宁愿)切qi (切菜 切断) 背bi(背书包 背着) qi (亲切 一切) bi(背包 背书)五、照样子写句子。(熟记,举例。(1)小军是我的好朋友。 ( 2)今天的值日生是他。(我的好朋友)是(小军)。 (他)是(今天的值日生)。(3)刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。六、造句。(熟读,造句。亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。仔细地: 我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。
6、顺利地: 我顺利地做完了所有的作业。七、形近字组词。胡( ) 观( ) 休( ) 伸( 歌( )困(湖 ( ) 现( ) 体( ) 身( ) 哥( 因( ) 员 ( ) 青( ) 宁( ) 到( )样( )次(圆( ) 晴( )宇( ) 室( )洋( ) 欠(元( ) 包( )迟( 极( ) 礼( )架(园( ) 抱( )尺( ) 及( ) 扎( ) 加(访( )刚( ) 梁( )弯(纺( ) 旗( )钢( ) 壮( ) 粱( ) 湾(八、照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。例:白(怕)(害怕)青( )( )只( )( )中( )( )合( 各 ( ) ( )分( )(九、查字典填空。
7、(熟练用部首查字法查字典。“算”字先查部首(),再查( )画。“钟”字的部首是(),除去部首有( )画。十、重点背诵识字2、第5课。第三单元涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 名 胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗 族 祖 奏 泽 杂涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗 夕阳与其山川神州讲台争取民族亿万洁白欢庆祖国旗帜乐曲中央城市路旁花坛图案 申请布匹互相北京泪水海洋拥抱飘扬拍打手指接着惊奇故事时候风景优美绿树成阴四、多音字组词。发 f
8、 (发生 发现) 曲 q (弯曲 曲折) f(头发 理发) q(曲子 乐曲)似 sh (似的) 相 xin(相互 相同) s(相似) xin(照相 相片)铺 p (铺床 铺着) p(店铺 铺子)五、写出意思相反的词。(背诵)买(卖)退(进)快(慢)反-(正)危险-安全)复杂-(简单) 美(丑) 贫(富)冷(暖)恨(爱)虚假(真诚) 冷漠(热忱)六、照样子,写句子。(熟读,区分“!” “。”和“?”的句子。花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。北京真美啊!我多想去看看。这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。小红正在写作业( ) 北京真美啊(你今天过生日吗(川( ) 抬( ) 争( ) 忆( ) 民( )
9、 欢(州( ) 台( ) 筝 ( ) 亿( ) 眠( ) 次(旗( ) 由( ) 交( ) 旁( ) 尤( 城(棋( ) 曲( ) 校( ) 傍( )优( )诚(国( ) 京 ( 族( )扬(围( ) 申 ( )惊( ) 旅( )杨(八、背诵识字3、第9、10、课和书56页“我会读”。第四单元相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居 枣树 深浅 光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水 继续 行驶 无影无踪 责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍 鞭炮二、字音区分。(注音,熟读)彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶踪 枣 虽 思 责 酸 功 藤 乘 筝 硬寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际自言自语一串串 落后相信井沿抬头青蛙错过回答还有每次治病一棵牵挂好哇奇怪快慢怎么意思 穿衣服 弯曲对比浅海漂浮
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