新版牛津9A单元语法总结.docx

1、新版牛津9A单元语法总结框架结构 Unit 1 Know yourself bothand not onlybut also eitheror neithernor Module 1 Getting along with others Unit2 Colours that Object clauses if/whether Unit3 Teenage problems question words before,after,when,while Unit4 Growing up Since,till,until Time clause As soon as ,whenever because

2、Unit5 Art world the clause of reason If since/as (意义用法相同) Module 2 Unit6 TV programmes unlessEntertainment although/though Unit7 Films sothat & suchthat Unit8 Detective stories defining relative clauses Relative pronouns Unit1Unit2that引导的宾语从句宾语从句是指一个句子充当宾语，在主句与从句之间有一个引导词。A 引导词本身的省略与不省略1可以省略连词that引导宾

3、语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。如：Hesays(that)heisaYoungPioneer.他说他是个少先队员。2不可以省略(1)从句的主语是that时，that不省略。如：Weknowthatthatisaninterestingstory.我们知道那是一个有趣的故事。(2)that引导的宾语从句中若再有复合句时，that不能省略。如：Ithinkthatifyouhavelostthelibrarybook,youmustpayforit我认为如果你已把图书馆的书丢失了，你就必须赔偿。(3)主、从句之间有插入语时，that不能省略。如：Itsa

4、yshere,inthenewspaper,thatEnglishisgettingmoreandmoreimportant.报纸上写着，英语正变得越来越重要。B何时使用that引导的宾语从句that引导的宾语从句，表示陈述一件事，即由陈述句转化而来。如：Hesays(that)heislisteningtotheweatherreport.他说他正在听天气预报。1主句的谓语动词是think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等时，常接that引导的宾语从句。如：Ihope(that)hewillbefinesoon.我希望他很快好起来。

5、2主句由“连系动词+形容词”构成的“系表”结构，常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如happy，glad，pleased，sad，sure，afraid等等。如：Imafraid(that)hecantcome恐怕他不能来了。Cthat引导的宾语从句相关的内容1语序不论什么情况下，宾语从句都要用陈述语序，即“主语+谓语+其它”。如：Doyouthink(that)theradioistoonoisy?你认为收音机太吵吗？2时态that引导的宾语从句，主句用一般现在时，从句可以用符合句意要求的任一时态。如：Hesays(that)theyhavereturnedalready.他

6、说他们已经回来了。如果主句用一般过去时，从句要用过去时态的某种形式（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。如：Hesaid(that)heboughtanewdictionary.他说他买了本新词典。【友情提醒】如果从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等，尽管主句用一般过去时，从句也要用一般现在时。如：Hesaidthattimeislife他说时间就是生命。Bif和whether引导的宾语从句1何时使用if或whether引导的宾语从句if或whether引导宾语从句时，作“是否”讲，常放在动、词ask，see，say，know和findout等后面。一

7、般情况下，两者常可换用，在口语中多用if。如：Nobodyknowswhether(if)itwillraintomorrow.没有人知道明天是否下雨。2if或whether引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。(1)if或whether不能和that或其他连词（副词）同时使用，也不能省去。如：Idontknowif(whether)hewillcomeheretoday.我不知道他今天是否会来。(2)if或whether引导的宾语从句时，虽具有疑问意义，但从句语序应用陈述句语序。(3)if或whether引导的宾语从句应和主句的时态保持一致。即主句为一般现在时，从句用任一种时态

8、；主句为一般过去时，从句则用过去时中的任一种时态。如：Idontknowif(whether)hehascomehere.我不知道他是否来过这儿。3if和whether的区别：(1)在动词不定式之前只能用whether。如：Icantdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。(2)在whetherornot的固定搭配中。如：1wanttoknowwhetheritsgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。(3)在介词后，只能用whether。如：Hisfatherisworriedaboutwhetherheloseshiswork.他的父亲担心是否会失去工作。(4

9、)宾语从句放在句首表示强调时，只能用whether。如：Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他们是否能准时完成这项工作还是个问题。(5)用if会引起歧义时，只用whether。如：Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗？”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗？”。如用whether可避免歧义。Unit3连接代词和连接副词引导的宾语从句1） 连接代词what ,who ,whom, whose, which 和连接副词 when, where, how, why 等

10、引导的宾语从句中，连接代词与连接副词有具体词义，并且在宾语从句中充当句子成分。在从句中，连接代词多作宾语、主语和定语 连接副词多作状语Do you know who is singsing? (who作主语)I dont know whom he is talking with ( whom作宾语)注意：who与whom都指人，期中who为主格，whom为宾格。大多数情况下，可用who 代替whom2)宾语从句的语序必须是陈述语序 She wants to know the train will arrive.3)含有宾语从句的复合句的标点由主句决定。No one knows what he

11、is ding.Could you tell me how I get to the hospital?表建议的句型Why not +V(原)Why dont you +V(原)Shall we+ V(原)What/How about +n./pron./doing “怎么样”或“如何” Lets do sth 否定形式： Lets not do sthUnit4时间状语从句是指在复合句中充当时间状语的句子。连词before, after, when, while引导时间状语从句时，既可以放在句首，也可以放在句中。1) before, after, when 和while引导的时间状语从句1.

12、before引导时间状语从句时，意为“在之前”，表示主句动作发生在从句动作之前。Close the window before you leave the room2.after引导时间状语从句时，意为“在之后”，表示主句动作发生在从句动作之后。I went to school after I finished my breakfast.3. When引导时间状语从句时，意为“当时候”，表示主句动作发生的特定时间。The days get longer when spring comes.It was snowing when we got to the airport 注意：在when引导的

13、时间状语从句中，从句的时态多用一般现在时或一般过去时。从句的谓语可以是延续性动词，也可以是非延续性动词。4.while引导时间状语从句时，意为：“在期间”，表示主句动作发生在从句动作进行的过程中While we having a meeting, Li Ming came in.我们在开会时，李明进来了。While还可以表达“与同时”，强调主句动作和从句动作是同时发生的。Some students were reading while others were writing.注意：while引导的从句的谓语必须是延续性的2）since, till 和until引导的时间状语从句1. since引导时间状语从句时，意为“自从以来”。一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。We have been friends since we were in primary school.2. till 和until 引导时间状语从句时，意为“到为止”，一般情况下，两者可以互换。但until可以放在句首或句中，而till不可以放句首Walk until/till you see a white house.Until引导时间状语从句时，如果主句的谓语动词是非延续性动词，必须用否定形式，即“notuntil”结构，表示“直到才”，如果主句中的谓语是延续性动词，用肯