上教版第七册美术教案.docx

1、上教版第七册美术教案上教版（第七册）美术教案色彩的明度教学目的：感受色彩美。上教版 （第七册）美术教案色彩的明度认识同一种颜色的特点。用深浅不同的颜色作一幅画。上教版 （第七册）美术教案色彩的明度难点重点：认识色彩明度变化。作画时明度对比的利用。准备：颜料、毛笔、铅笔。色彩的明度上教版 （第七册）美术教案教学过程：课题导入色彩的明度：今天我们 起学习画单色画色彩的明度。复习学生的色彩知识。让学生辨别不同颜色。再出示新课内容出示较普通的监色。问学生什么颜色。出示较淡的蓝色。请学生辨别。出示较深的蓝色色彩的明度。 同样请学生辨别。指导：得出结论是不同深浅的同种颜色色彩的明度。 问学生如何使同种颜色

2、变深或变浅。加白与加黑，（还可以加水）我们管这种现象叫做色彩得明度变化。解释色彩明度概念。 问学生还可以用什么方法改变色彩得明度。 学生思考并回答。得出结论，变淡可以上本身淡的颜色。 变深则加上本身深的颜色。教学生调色，提出要求。 学生练习，教师巡视指导。 小结：讲评学生作品。画夜景教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画的方法画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：颜料、水杯、调色盘、毛笔、蜡笔。教学过程：揭示课题： 今天，我们要一起学习一个新的画种。先请学生看书中作品，是用什么工具画的。 （水彩色、蜡笔）新授： 继续刚才的提问：哪些是蜡笔，哪些是水彩。

3、用上述两种工具如何画出的呢？提醒思考方式：先用后用为什么用这样的顺序？利用蜡笔的不透水性。教学生画夜景：铅笔稿。 蜡笔上色。 注意要留出水彩色涂处。用水彩平涂。 注意笔面较大。学生重复过程。教师示范。学生练习，教师巡视指导。小结：复习课堂知识，讲评作业教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：蜡笔、颜料、毛笔、调色盘、水。教学过程：揭示课题： 年吨毫秒年，我们要画一张夜景。新授： 请学生翻幵书本。观察书中图片。请学生回答是时光们工具画的。（蜡笔、水彩颜料）哪些用蜡笔？哪些用颜料？如何绘制，为什么？从蜡笔特点想起。（先用蜡

4、笔，再上水彩。因为蜡笔不透水，涂过后水彩不会影响。 ）告诉学生：这种蜡笔与水彩相结合的画称为蜡笔水彩画。请学生在纸上试验。教学生画夜景。草稿。用蜡笔上色。 空出结构线条。水彩，上色。 小结：讲评作业。 表扬优秀。画瓶花教学目的：感受蜡笔水彩画的美。色彩明暗对比。画一张有深色背景的瓶花画。教学难点重点：瓶花设计。色彩并置方法。准备：蜡笔、色彩及相应工具。教学过程：1.揭示课题：今天我们一起话瓶花。2.新授：复习蜡笔水彩画的知识。以及绘画方法。教师取出本课作业范本，让学生欣赏。让学生评价它有哪些好与不好的地方。而后根据其优缺点提出作业要求及注意事项：花要大。 色彩对比要强。 花与叶之间要留出空隙，

5、便于水彩色的渗入画面构图均衡，丰满。 教学生设计瓶花造型：学生瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圆形。对称。 均衡。进行绘画，教师巡视指导。3452019-04-04色彩的明度认识同一种颜色的特点。用深浅不同的颜色作一幅画。上教版 （第七册）美术教案色彩的明度难点重点：认识色彩明度变化。作画时明度对比的利用。教学过程:再出示新课内容。教学生调色，提出要求。 学生练习，教师巡视指导。 小结：讲评学生作教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画的方法画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：颜料、水杯、调色盘、毛笔、蜡笔。教学过程：揭示课题： 今天，我们要一

6、起学习一个新的画种。先请学生看书中作品，是用什么工具画的。 （水彩色、蜡笔）新授： 继续刚才的提问：哪些是蜡笔，哪些是水彩。用上述两种工具如何画出的呢？提醒思考方式：先用后用为什么用这样的顺序？利用蜡笔的不透水性。教学生画夜景：铅笔稿。 蜡笔上色。 注意要留出水彩色涂处。用水彩平涂。 注意笔面较大。学生重复过程。教师示范。学生练习，教师巡视指导。小结：复习课堂知识，讲评作业 画夜景教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能用蜡笔水彩画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：蜡笔、颜料、毛笔、调色盘、水。教学过程：揭示课题： 年吨毫秒年，我们要画一张夜景。新授： 请学生翻幵书

7、本。观察书中图片。请学生回答是时光们工具画的。（蜡笔、水彩颜料）哪些用蜡笔？哪些用颜料？如何绘制，为什么？从蜡笔特点想起。（先用蜡笔，再上水彩。因为蜡笔不透水，涂过后水彩不会影响。 ）告诉学生：这种蜡笔与水彩相结合的画称为蜡笔水彩画。请学生在纸上试验。教学生画夜景。草稿。用蜡笔上色。 空出结构线条。水彩，上色。 小结：讲评作业。 表扬优秀。画瓶花教学目的：感受蜡笔水彩画的美。色彩明暗对比。画一张有深色背景的瓶花画。教学难点重点：瓶花设计。色彩并置方法。准备：蜡笔、色彩及相应工具。教学过程：1.揭示课题：今天我们一起话瓶花。2.新授：复习蜡笔水彩画的知识。以及绘画方法。教师取出本课作业范本，让学

8、生欣赏。让学生评价它有哪些好与不好的地方。而后根据其优缺点提出作业要求及注意事项：花要大。 色彩对比要强。 花与叶之间要留出空隙，便于水彩色的渗入画面构图均衡，丰满。 教学生设计瓶花造型：学生瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圆形。对称。 均衡。进行绘画，教师巡视指导。3452019-04-04色彩的明度认识同一种颜色的特点。用深浅不同的颜色作一幅画。上教版 （第七册）美术教案色彩的明度难点重点：认识色彩明度变化。作画时明度对比的利用。准备：颜料、毛笔、铅笔。色彩的明度上教版 （第七册）美术教案教学过程：课题导入色彩的明度：今天我们 起学习画单色画色彩的明度。复习学生的色彩知识。让学生辨

9、别不同颜色。再出示新课内容出示较普通的监色。问学生什么颜色。出示较淡的蓝色。请学生辨别。出示较深的蓝色色彩的明度。 同样请学生辨别指导：得出结论是不同深浅的同种颜色色彩的明度。 问学生如何使同种颜色变深或变浅。 加白与加黑，（还可以加水）我们管这种现象叫做色彩得明度变化。解释色彩明度概念。 问学生还可以用什么方法改变色彩得明度。 学生思考并回答。得出结论，变淡可以上本身淡的颜色。 变深则加上本身深的颜色。教学生调色，提出要求。 学生练习，教师巡视指导。 小结：讲评学生作品。 画夜景熟悉水彩色的性能用蜡笔水彩画的方法画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：颜料、水杯、调色盘、

10、毛笔、蜡笔。教学过程：揭示课题： 今天，我们要一起学习一个新的画种。先请学生看书中作品，是用什么工具画的。 （水彩色、蜡笔）新授： 继续刚才的提问：哪些是蜡笔，哪些是水彩。用上述两种工具如何画出的呢？提醒思考方式：先用后用为什么用这样的顺序？利用蜡笔的不透水性。教学生画夜景：铅笔稿。 蜡笔上色。 注意要留出水彩色涂处。用水彩平涂。 注意笔面较大。学生重复过程。教师示范。学生练习，教师巡视指导。小结：复习课堂知识，讲评作业 画夜景教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画夜景教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：蜡笔、颜料、毛笔、调色盘、水。教学过程：揭示课题： 年

11、吨毫秒年，我们要画一张夜景。新授： 请学生翻幵书本。观察书中图片。请学生回答是时光们工具画的。（蜡笔、水彩颜料）哪些用蜡笔？哪些用颜料？如何绘制，为什么？从蜡笔特点想起。（先用蜡笔，再上水彩。因为蜡笔不透水，涂过后水彩不会影响。 ）告诉学生：这种蜡笔与水彩相结合的画称为蜡笔水彩画。请学生在纸上试验。教学生画夜景。草稿。用蜡笔上色。 空出结构线条。水彩，上色。 小结：讲评作业。 表扬优秀。画瓶花色彩明暗对比画一张有深色背景的瓶花画教学难点重点：瓶花设计。色彩并置方法。准备：蜡笔、色彩及相应工具。教学过程：1.揭示课题：今天我们一起话瓶花。2.新授：复习蜡笔水彩画的知识。以及绘画方法。教师取出本课

12、作业范本，让学生欣赏。让学生评价它有哪些好与不好的地方。而后根据其优缺点提出作业要求及注意事项：花要大。 色彩对比要强。 花与叶之间要留出空隙，便于水彩色的渗入画面构图均衡，丰满。 教学生设计瓶花造型：学生瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圆形。对称。 均衡。进行绘画，教师巡视指导。3452019-04-04色彩的明度认识同一种颜色的特点难点重点：认识色彩明度变化。作画时明度对比的利用。准备：颜料、毛笔、铅笔。色彩的明度上教版 （第七册）美术教案教学过程：课题导入色彩的明度：今天我们 起学习画单色画色彩的明度。复习学生的色彩知识。让学生辨别不同颜色。再出示新课内容出示较普通的监色。问学生

13、什么颜色。出示较淡的蓝色。请学生辨别。出示较深的蓝色色彩的明度。 同样请学生辨别。指导：得出结论是不同深浅的同种颜色色彩的明度。 问学生如何使同种颜色变深或变浅。加白与加黑，（还可以加水）我们管这种现象叫做色彩得明度变化。解释色彩明度概念。 问学生还可以用什么方法改变色彩得明度。 学生思考并回答。得出结论，变淡可以上本身淡的颜色。 变深则加上本身深的颜色。教学生调色，提出要求。 学生练习，教师巡视指导。 小结：讲评学生作品。 画夜景教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画的方法画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：颜料、水杯、调色盘、毛笔、蜡笔。教学过程

14、：揭示课题： 今天，我们要一起学习一个新的画种。先请学生看书中作品，是用什么工具画的。 （水彩色、蜡笔）新授： 继续刚才的提问：哪些是蜡笔，哪些是水彩。用上述两种工具如何画出的呢？提醒思考方式：先用后用为什么用这样的顺序？利用蜡笔的不透水性。教学生画夜景：铅笔稿。 蜡笔上色。 注意要留出水彩色涂处。用水彩平涂。 注意笔面较大。学生重复过程。教师示范。学生练习，教师巡视指导。小结：复习课堂知识，讲评作业 画夜景教学目的：感受节日夜景的美。熟悉水彩色的性能。用蜡笔水彩画夜景。教学难点重点：学习蜡笔水彩画的方法。色彩并置。准备：蜡笔、颜料、毛笔、调色盘、水教学过程：揭示课题： 年吨毫秒年，我们要画一张夜景。新授： 请学生翻幵书本。观察书中图片。请学生回答是时光们工具画的。（蜡笔、水彩颜料）哪些用蜡笔？哪些用颜料？如何绘制，为什么？从蜡笔特点想起。（先用蜡笔，再上水彩。因为蜡笔不透水，涂过后水彩