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小学生演讲与口才教材Word格式文档下载.docx

1、取胜的小组成员可获得贴纸。第三部分:看图册上的人物,根据时间安排让他们盯着一张图片看一分钟,捉住图片中人物的特点,合上图册,让12年级的小朋友轮番描述图片中人物的特点,其他人补充。此间,345年级的同学对所选人物的外貌进行描写,老师指导写作方法。课后作业:1、当一回小记者,采访母亲可以问问她的兴趣爱好,她的职业,找五件妈妈做过的小事。把采访的内容简单写下来下次课上交。 2、每日好词好句默写,家长签名 今日好词好句:12年级:他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出 的样子。孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。345年级:瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一

2、种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪 着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点,雷打不断!第二讲:我的妈妈 第一部分:1,2,,3年级每个小朋友5分钟的时间介绍自己的妈妈,要求:妈妈的外貌,职业,爱好,做过的令人印象深刻的几件事,要有事情过程的描述(包含母亲的动作,神态),妈妈做这件事给你的启示。 第二部分:1,2,3年级的小朋友根据以上内容给同伴打分 看哪个小朋友得分最高成为今日的演讲之星。可获得贴纸。四五年级在1,2,3年级演讲的时候观看老师发的关于描写母

3、亲的材料。回答一下问题: 1、 喜欢那篇文章,文章写的好的部分在哪里?2、 有没有想要修改的地方,哪里写的不好,小组讨论。进行打分 选择最喜欢的优秀段落进行仿写。200字以内,老师进行写作指导 12年级每个同学带一个小玩具,最好是自己喜欢的玩具,想好自己对于玩具的介绍。345年级,找自己关于自己3条宠物谜语。今日好词好句:12年级:她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞

4、。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。篇二:如何讲人,写人 (1,2年级为一组,345年级另一组,在黑板上写分组并打分) 此间播放甩葱歌 1,2,年级 此间,345年级的同学对所选人物的外貌进行描写,老师指导写作方法。2、每日好词好句默写,家长签名 他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。1、 喜欢那篇文章,文章写的好的部分在哪里?篇三:少儿口才教材 布娃娃 我有一个布娃娃,圆圆脸蛋红嘴巴,

5、不吃饭,不喝茶。不会说话不会爬。 阿姨分糖她不要,坐在一边笑哈哈。春雨 “滴滴答答”下雨啦,青蛙呱呱叫,可以洗澡啦;小草伸懒腰, 可以喝水啦;小花抬头笑,世界真美呀。“滴滴答答”下雨了, 鱼儿尾巴摇,鸟儿喳喳叫,叶儿忙舞蹈。春雨春雨你真好,愿你明年早来到。 春风 春风一刮,芽儿萌发。吹绿了柳树,吹红了山茶,吹来了燕子,吹醒了青蛙, 吹得小雨轻轻地下,孩子们河边去种瓜。四季我爱你 春季小雨淅沥沥。燕儿飞来衔春泥。夏季荷花满池塘,青蛙呱呱荷上啼。 秋季落叶掉地里,果实满筐笑嘻嘻。冬季雪花纷纷飞,北国风光多美丽。 四季四季我爱你,就像农民爱土地。四季的风 春天的风是绿色的,它吹绿了小草,吹嫩了柳丝,

6、给大地穿上了绿色的新衣。 夏天的风是蓝色的,它吹蓝了天空,吹热了大地,给大地穿上了蓝色的衬衣。 秋天的风是金色的,它吹黄了树叶,吹黄了稻穗,给大地穿上了金色的外衣。 冬天的风是白色的,它吹落了雪花,吹白了大地,给大地穿上了厚厚的棉衣。数枣 出东门儿,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少,一个枣,二个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口令,一气儿说完才算好。爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍,宝宝穿了长袍不会跑,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍 板凳宽,扁担

7、长,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰 爷爷今年六十六,推着车子去卖肉。半路碰见一条狗, 狗追车子想吃肉。爷爷拿棍去打狗, 吓得饿狗扭头走。狼和羊 狼看见小羊在河边喝水,想找个合理的理由把它吃掉。狼说:“你把我喝的水弄脏了,你安的什么心。”小羊吃了一惊,温和的说:“我怎么可能把你的水弄脏呢,你站在上游,水是从你那儿流到我这儿,不是从我这儿流到你那儿的。”狼气冲冲的说:就算是这样吧,你总是个坏家

8、伙,我听说去年你在背地里说我的坏话!可怜的小羊喊道:“亲爱的狼先生,这是不可能的,去年我还没有生下来呀。”狼不耐烦了,张着大嘴,逼近小羊,你这个小坏蛋,说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说完就向羊扑过去。要求:分别扮演狼和小羊,模仿凶恶的狼的声音和可怜的小羊的声音,生动的复述这个故事。太阳和风 太阳和风在比谁更强大,更有威力。风说:“看见哪个穿大衣的老头儿了吗?我打赌,我能让他更快的脱掉大衣。”于是,太阳躲到云层后面,风使劲的越吹越大,但是风越大,老人把大衣裹得越紧了。终于,风平息下来,放弃了。太阳从云层后面出来,对着老人温和的微笑着,很快,老人热了,便脱掉了大衣。太阳对风说:“温和与友善,总是要比愤怒与暴力更强而有力。生动的复述这个故事,并可以加上自己的语言丰富风和太阳的对话内容,要生动合理。

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