五年级阅读训练Word文档下载推荐.docx

1、1.短文中介绍了哪些奇妙的书，写在下面的横线上。 2.联系短文内容判断。正确的画“”1万种每种15万字的书总重量大约15公斤。 （ ）2特殊的激光方法制成的书可以直接阅读。3缩微图书是一种通过阅读器来阅读的书。3、用成语概括画横线的句子。（ ）4、“会说话的书”与“电视唱片的书”二者主要的相同点是什么？不同点是什么？相同点：不同点：5、文中运用了哪些说明方法（至少写两种）。（二）燕子燕子是益鸟。它们主要以蚊、蝇等昆虫为主食，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们不能伤害它。燕子在冬天来临之前的秋季，它们总要进行每年一度的长途旅行成群结队地由北方飞向遥远的南方，去那里享受温暖的阳光和湿润的天气，而

2、将严冬的冰霜和凛冽的寒风留给了从不南飞过冬的山雀、松鸡和雷鸟。表面上看，是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗？其实不然。原来燕子是以昆虫为食的，且它们从来就习惯于在空中捕食飞虫。可是，在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的。食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。燕子也就成了鸟类家族中的“游牧民族”了。家燕有一个“怪癖”：它们总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁飞。它们飞得很快，有时只能看见它们的影子一闪而过，根本看不清楚它的模样。家燕还有着惊人的记忆力。无论它迁飞多远，哪怕隔着千

3、山万水，它们也能够靠着自己惊人的记忆力返回故乡。燕子象许多其他动物一样，有着人类无法比拟的知觉天赋。其中最惊人的是辨别方向的能力。有人做过试验，在德国某城市捉到七只燕子，涂上标志，然后用飞机载到英国放掉。第二天清早，7 只燕子中有5 只已回到自己在德国的巢里。1、概括各自然段的段意。（均用文中原句回答）第1自然段： 第2自然段：第3自然段：2、短文中画“ ”的句子运用了（ ）说明方法。3、燕子就成了 “游牧民族”的原因是么？4、家燕的“怪癖”是什么？（用文中的原句回答）（三）人类的“老师”科学家们研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界的动物可

4、以充当人类“老师”的何止蝙蝠一种？人类自古就想象着像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀抖动的。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在的飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂的飞行方法，制造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但是总是开不快。而那些有圆圆大头的

5、鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师很快就模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。此外，人们还模仿大袋鼠造出了跳跃的越野汽车，模仿某些贝类制成了外壳坚固的坦克自然界的动物真是人类的好“老师”啊！1.按要求写词语。（1）近义词： 启发剧烈（2）反义词： 认真提高2.短文中提到的人类的“老师”有许多，你认为主要写的是哪两个？ 、 3.短文主要运用了第（ ）种说明方法。 列数字 打比方 举例子4.短文围绕哪句话写的？请用“ ”标在文中。5.判断下面的说法是否正确，对的

6、打“”，错的打“”。（1）这篇短文告诉我们自然界的动物是人类最好的“老师”，我们应该很好地向动物们学习。 （ ）（2）这篇短文通过人类模仿动物进行创造发明取得众多成果的说明，表现了人类的聪明才智和创造精神。 ）（四）热心的海葵海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。它的体壁和触手上长满有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的

7、毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。 当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫工作，为海

8、葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈地攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看作是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。1下列句子不符合短文内容的是第（ ）句。小丑鱼在幼鱼时吸收了海葵触手的黏液。小丑鱼是海葵的克星。蝶鱼被小丑鱼打得落荒而逃。2第5自然段是围绕 这句话写的。通过、 三方面把这句话写具体的。3“海葵就是以这种办法自卫或摄食”，这种办法指的是 。4谈谈你对“共生现象”的理解。（五） “世界屋脊

9、”多宝藏西藏地处我国西南边陲，面积12284万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。据统计，这里年平均日照在15003250小时，各地太阳能辐射在140190千卡平方厘米之间，自东向西逐渐递增。西藏山南地区措美县哲古镇光伏电站装机130千瓦，是目前我国装机容量最大的光伏电站。西藏境内河湖密布，流域面积大于200旧平方公里的河流有100多条，湖泊面积占全国湖泊面积的30。水能资源天然蕴藏量约为2亿千瓦，占全国水能资源的30

10、，其中可供开发的有5600多万千瓦，约占全国总量的20。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。在众多的地热田中，位于藏北当雄县的羊八井地热田最为著名，是世界上大型的地热田之一。羊八井电站经过多年的建设，已成为目前国内最大的地热发电站。西藏矿产资源也十分丰富。其中铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。西藏的铬铁矿是我国紧缺的矿种，其储量和开采量都居全国第一位。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价

11、值。西藏的药用植物有1000多种，约占全国药用植物种类的70，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。“世界屋脊”西藏，真是一个资源丰富的宝地1文章从哪三个方面说明了“世界屋脊”多宝藏?2指出下面语句所使用的说明方法。（1）这里年平均日照在15003250小时（2）其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等（3西藏地区太阳能资源极为丰富的原因是4为什么说西藏是一座“天然植物博物馆”? （六）九龙壁闻（ ）全国的艺术（ ）品九龙壁，是一（ ）用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼看到了它。它那精心的造（ ）使我赞叹不已。九龙壁，高五米，长二十七米，厚

12、一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（ ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（ ）量吗？”这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（ ）湃（ ）的碧涛之上，穿梭（ ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（ ）感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国