全国各地名校高考模拟语言综合运用试题Word文档下载推荐.doc

1、中学年月日找出文中4处语病，并把对应的序号和改正结果填在下面横线上。序号: 修改 。6.（如果 那么 便（就） 却 甚至 否则）7.搭配不当，“按照”改为“根据”；成分残缺，在“原来”前加“由”；语意重复，删去“十分”；不合乎对象，改为“希望能给予拨款”。天津一中六、（ 7分）23. 请为下面文段写一个点明中心、统领全段的起始句。（3分） 论语是语录体散文，所记孔子言论，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，形象生动，精练简洁，带有格言意味。孟子用语警辟，比喻精当，往往借助形象议论说理，深入浅出。庄子想象丰富，汪洋恣肆，总能为其所说的道理创造出生动的寓言故事，全书仿佛是由寓言故事连缀而成。其他诸子散文，

2、如墨子荀子韩非子等，也都具有这一特色。24. 阅读下面的文字，根据要求答题。中央电视台有一则公益广告，一个孩子无奈地看着窗外，窗外飘着一个风筝，紧接着画面上打出了三句话：楼下有人放风筝；我一点也不喜欢弹钢琴；星期天，我好想去公园玩。可爸爸给我报了英语班。请结合所提供的材料，设计一句广告宣传语，要能鲜明表达广告主旨，不超过12个字，并说明理由。广告宣传语：理由： 23.（3分）先秦诸子散文的突出特色是寓理于形，借助形象议论说理。【评分参考】答案包含2个要点：答出“诸子散文的突出特色”给1分，答出“寓理于形”或“借助形象议论说理”给2分。24.关注孩子，不要关住孩子。（2分）不要一味注重孩子的成绩

3、，一味强调不让孩子输在起跑线上；（2分）要多关注孩子的身心健康，多关注孩子真正的需求。（2分）（意思对即可）安徽省示范高中18请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“绿领”的定义。要求：语言简明，不超过60字。（5分）“有一些事业，但不放弃生活；有一些金钱，但不被金钱统治；追求品位生活，但不附庸风雅和装腔作势；接近自然，但不远离社会离群索居；享乐人生，也对那些不幸的人心存同情和救助之心；在品味自己生活的同时，还不忘走出去看一看这广阔的世界。”“绿领”一族多出生于上世纪70年代至80年代初，90年代以后开始接受大学教育，深受各种新思潮的影响；毕业后工作在大都市，具有开阔的视野。在环境污染、生

4、存压力过大的背景之下，他们倡导“善待自己和善待环境”的生活主张，他们在吃住行方面都践行着简约、健康的规则，并有一颗难得的社会公益心。“绿领”是 19请根据上下文，在下面文字的画线处补写出行应内容。语意连贯，表达准确，每处不超过20字。公共纪念物能否成为公共记忆和公共精神的象征，取决于它能否唤起“内在的回忆和荣誉的灵魂”。当下中国大学里的塑像，最大的特点在于没有特点，千篇一律，往往是一些古今中外的伟大人物，但是这些人物是否与学校有关，是否与大学精神相符， 。2012年，陈寅恪铜像被安置于中山大学陈寅恪故居附近的草坪上，这种公共纪念物有唤起“内在的回忆和荣誉的灵魂”的效果。 ，中山大学的洪秀全雕像

5、就显得突兀。 ，难以成为“内在的回忆”，也和大学精神无关， 。正常的大学精神是“独立之精神，自由之思想”。尽管大学精神是相通的，但是这不意味每所大学都要复制一块王国维纪念碑。如前所述，大学里的塑像， ，这样的塑像才会如鱼得水，“具有生命和独立目的”。20农历八月十五，是“花好月圆，合家团圆”中秋佳节，又称为“八月节”、“团圆节”等。下面是张明的外国同学杰克和张明关于中秋节的对话的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。符合情境，简明得体，正确使用标点符号。杰克：张明，这个周末我们一起踢足球去，好吗？张明： 中秋节是中国很重要的节日，据说最早以前是源于人们向月亮女神献祭，但到了现代，中秋只是代表朋友

6、或家人的团圆而已。在中秋节，你们都做什么呢？ 最特殊的食品是月饼。月饼又称宫饼、小饼、月饼、团圆饼等，是由祭月贡品发展而来的。中秋节吃月饼已有很长的历史了，它寓示着团圆美满。月饼我吃过，有好多种馅儿，很好吃的。 太好了，谢谢你！18“绿领”是一个有一定的事业和金钱，有内在品质，热爱生活，崇尚健康时尚，酷爱户外运动，支持公益事业，善待自己也善待环境的青年群体。19却不在考虑范围 相比之下 洪秀全既和中山大学无关 难以唤起“内在的回忆和荣誉的灵魂” 最好与这所大学具有的内在精神有联系 （每条1分，共5分）20真不好意思，这个周末是中秋节，我要回家。 中秋节有什么特殊的意义吗？我们会聚在一起吃顿团圆

7、饭，赏赏月。有没有特别的食物？这次我从家回来一定给你带几块来。（每条1分，共5分）高三原创16（2012福建卷）阅读下面的材料，回答问题。数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越来越普及。“笔”是输入法，“墨”分RGB（红绿蓝色彩模式），“纸”有doc、txt，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。对于纸笔书写与电脑输入，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理，150字左右。）17（2012课标全国卷） 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚

8、强；昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。16. 【答案】 示例一：数字时代，要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式，手稿具有私人意义，留存许多记忆；纸笔书写动作是下意识的，有助于思维连贯，写作过程会比较美好。坚持纸笔书写习惯，可以增进对汉字的喜爱；追求纸笔书写之美，可以促进对传统文化的继承和发展。示例二：电脑输入，总体效率更高。经验告诉我们，初成的文稿一般还要反复进行文字修改和段落调整，如果是在纸上，修改和调整既不方便，还会浪费纸张。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本，与纸笔书写相比，电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面，电脑输入可以大显身手，纸笔书写则完全没有用

9、武之地。【解析】 本题考查语言的综合运用能力。题干要求回答的是“对于纸笔书写与电脑输入”的看法，因此，考生作答时，首先要对纸笔书写或电脑输入提出自己的态度（肯定或否定其中的一项）和观点（肯定否定的主要原因），然后围绕自己的看法进行有层次的说理或阐释。回答本题主要应做好两个方面工作：一是观点的明确合理，这是下文展开论述的基础；二是理由的充分性和逻辑性。虽然题目并没有对理由的多少作出规定，但习惯上认为，至少应有两条（两个角度）的理由；理由的逻辑性主要指理由与观点的契合度，以及理由本身的合乎情理。考生答题时，只要注意上述要求，文字通顺，就能得高分。17. 【答案】 示例：胡杨在飞沙走石的沙漠里屹立，

10、意在启迪我们：学会忍耐；小草在五彩缤纷的花丛中生长，意在告诫我们：不要自卑。【解析】 本题考查仿写句式的能力。作答本题时，要选好同类的两个对象，使用到拟人的修辞手法，句式和原句相同。在仿写时要注意内容恰当贴切，合理通顺，并且是完整的。高三原创月考试题二青岛二中）请根据下文提供的信息，对“天然湖的特点”作简要的介绍。（包括标点符号不超过32个字）（5分） 在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖，湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中，把湖光山色融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，

11、而我看事实上湖色也是多变的。你站立高处瞭望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你视线的是那闪闪的粼光，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。全国卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。16. 【答案】天然湖在天山高处，面积很大，湖水明净，湖面幽静，湖色多变。（标准：“天然湖在天山高处”1分，“面积很大”1分，“湖水明净”1