深圳市初中毕业生学业考试数学模拟试卷Word文档下载推荐.doc

1、A有两个相等的实数根 B只有一个实数根C没有实数根 D有两个不相等的实数根4如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体，则这个几何体的俯视图是（）A B C D5下列等式成立的是（）A（a+4）（a4）=a24 B2a23a=a Ca6a3=a2 D（a2）3=a66如图，已知ABC，ABBC，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得PA+PC=BC，则下列选项正确的是（）A B C D7如图，l1l2，l3l4，1=42，那么2的度数为（）A48 B42 C38 D218关于x的方程mx1=2x的解为正实数，则m的取值范围是（）Am2 Bm2 Cm2 Dm29如图，已知二次函数y1=x2x的图

2、象与正比例函数y2=x的图象交于点A（3，2），与x轴交于点B（2，0），若y1y2，则x的取值范围是（）A0x2 B0x3 C2x3 Dx0或x310如图，一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米，太阳光线与地面的夹角ACD=60，则AB的长为（）A米 B米 C米 D米11如图，将ABC绕点A逆时针旋转一定角度，得到ADE，此时点C恰好在线段DE上，若B=40，CAE=60，则DAC的度数为（）A15 B20 C25 D3012如图，RtABC中，C=90，AC=6，BC=8，AD平分BAC，则点B到AD的距离是（）A3 B4 C2 D二、填空题：本题共4小题，每小题分，共12

3、分，把答案填在答题卡上13某校在进行“阳光体育活动”中，统计了7位原来偏胖的学生的情况，他们的体重分别降低了5，9，3，10，6，8，5（单位：kg），则这组数据的中位数是14分解因式：2x2y8y=15在一次数学测试中，某班50名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，第五组的频率是0.2，则第六组的频数是16已知点A、B分别在反比例函数y=（x0），y=（x0）的图象上，且OAOB，则tanB为三、解答题（本大题有七题，其中第17题6分、第18题6分、第19题7分、第20题8分、第21题8分、第22题8分、第23题9分，共52分）解答应写出文字说明或演算步骤.17计

4、算：21+（）0|2|2cos30 18解不等式组并求它的整数解19为贯彻政府报告中“大众创业、万众创新”的精神，某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w（万元）的多少分为以下四个类型：A类（w10），B类（10w20），C类（20w30），D类（w30），该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后，绘制成以下条形统计图和扇形统计图，请你结合图中信息解答下列问题：（1）该镇本次统计的小微企业总个数是，扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为度，请补全条形统计图；（2）为了进一步解决小微企业在发展中的问题，该镇政府准备召开一次座谈会，每个企业派一名代表参会计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取

5、2个发言，D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区，另2个来自开发区请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率20如图，O中，点A为中点，BD为直径，过A作APBC交DB的延长线于点P（1）求证：PA是O的切线；（2）若，AB=6，求sinABD的值21某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球，购买A品牌蓝球花费了2400元，购买B品牌蓝球花费了1950元，且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍，已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元（1）求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元？（2）该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个，恰逢百货商

6、场对两种品牌蓝球的售价进行调整，A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%，B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售，如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元，那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球？22.【阅读发现】如图，在正方形ABCD的外侧，作两个等边三角形ABE和ADF，连结ED与FC交于点M，则图中ADEDFC，可知ED=FC，求得DMC=【拓展应用】如图，在矩形ABCD（ABBC）的外侧，作两个等边三角形ABE和ADF，连结ED与FC交于点MED=FC（2）若ADE=20，求DMC的度数23如图，平面直角坐标系中，O为菱形ABCD的对称中心，已知C（2，0），D

7、（0，1），N为线段CD上一点（不与C、D重合）（1）求以C为顶点，且经过点D的抛物线解析式；（2）设N关于BD的对称点为N1，N关于BC的对称点为N2，求证：N1BN2ABC；（3）求（2）中N1N2的最小值；（4）过点N作y轴的平行线交（1）中的抛物线于点P，点Q为直线AB上的一个动点，且PQA=BAC，求当PQ最小时点Q坐标2017年深圳市初中毕业生学业考试数学模拟试题参考答案与试题解析一、选择题：本题有12小题，每题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.A B C5D5【考点】倒数【分析】根据倒数的定义进行解答即可【解答】

8、解：（5）（）=1，5的倒数是故选：A107B2107C0.2108D2【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式，其中1|a|10，n为整数确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时，n是正数；当原数的绝对值1时，n是负数将“两千万”用科学记数法表示为：2107，BA有两个相等的实数根B只有一个实数根C没有实数根D有两个不相等的实数根【考点】根的判别式【分析】先求一元二次方程的判别式，由与0的大小关系来判断方程根的情况a=1，b=4，c=4，=b24ac=1616=0，一元二次方程有两个相等的实数根故

9、选AA B C D【考点】简单组合体的三视图【分析】找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中从上面看易得左边第一列有2个正方形，中间第二列最有2个正方形，最右边一列有1个正方形在右上角处故选CA（a+4）（a4）=a24B2a23a=aCa6a3=a2D（a2）3=a6【考点】平方差公式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；同底数幂的除法【分析】A、原式利用平方差公式化简得到结果，即可作出判断；B、原式不能合并，错误；C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可作出判断；D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可作出判断A、原式=a216，不成立；B、原式不能合并

10、，不成立；C、原式=a3，不成立；D、原式=a6，成立故选D【考点】作图复杂作图【分析】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB，根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上，于是可判断D选项正确PB+PC=BC，而PA+PC=BC，PA=PB，点P在AB的垂直平分线上，即点P为AB的垂直平分线与BC的交点B42C38D21【考点】直角三角形的性质；平行线的性质【分析】先根据两直线平行，同位角相等求出3，再根据直角三角形两锐角互余即可求出2如图，l1l2，1=42，3=1=42l3l4，2=903=48Am2Bm2Cm2Dm2【考点】解一元一次不等式；一元一次方程的解【分析】根据题意可得x0，将x化成关于m的一元一次方程，然后根据x的取值范围即可求出m的取值范围由mx1=2x，移项、合并，得（m2）x=1，x=方程mx1=2x的解为正实数，0，解得m2A0x2B0x3C2x3Dx0或x3【考点】二次函数与不等式（