部编版六年级语文上册第四单元全能练考卷两套附答案.docx

1、部编版六年级语文上册第四单元全能练考卷两套附答案部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷（两套附答案）时间:90分钟 （第一套） 总分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、给下面的加点字注音。(4分)狞笑（ ） 祭奠（ ） 蜷缩（ ） 魁梧（ ） 嗤笑（ ） 兵役（ ） 保佑（ ） 寡妇（ ）二、下面句子书写无误的一项是（ ）。(4分) A.老汉清瘦的脸上倘着雨水，他不说话，盯着乱烘烘的人们。 B.老汉吼到：“少费话，快走。” C.遭糕，真遭糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。 D.“一，二，三”，这个神志不清的老妇人又重复数着。三、下面句子中加点词解释有误的一项是（ ）。(4分

2、) A.两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。(讥笑) B,魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！” (脸色黑) C.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 (轻率任意，毫无顾忌)D.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?” (犹豫不定)四、在下面的括号中填上恰当的关联词。(3分) 1.孩子们没有鞋穿，（ ）冬夏（ ）光着脚跑来跑去。 2.桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。3.老汉（ ）吼，（ ）用力把小伙子推上木桥。五、下列加点成语使用有误的一项是（ ）。(4分) A.山洪咆哮着，像

3、一群受惊的野马，从山谷里狂奔面来，势不可当。 B.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 C.老师对成天不专心读书的同学事指手画脚。六、按要求写句子。(6分) 1.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 (仿写拟人句) 2.桑娜把一块很厚的围巾包在头上。 (改为“被”字句) 3.渔夫问桑娜:“我不在，你在家里做些什么呢?”(改为转述句) 七、指出下列句子使用的描写方法。(5分)1.两个很小的孩子都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服（ ）2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。 （ ） 3.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 （ ） 4.车厢里一片寂静，静得可怕。 （ ）5.老汉冷冷地说:“可以退党

4、，到我这儿报名。” （ ） 八、选出下列句中省略号和破折号的用法。(5分) 省略号的用法：A.表示说话断断续续；B.表示省略递增的次数；C.表示语意的跳跃。1.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。 （ ） 2.“谢谢上帝，总算活着回来啦。 我不在，你在家里做些什么呢?” （ ）3.“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补” （ ）破折号的用法：A.表示解释说明；B、表示语意的转折；C.表示声音的延长。 4.孩子虽然然不算多只有两个，可是全靠地一个人张罗，如今又加上病，唉，寡妇的日子真难过啊！ （ ） 5.他也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。（ ）九、读句子，完

5、成练习。(9分)1.“木桥开始发抖，开始痛苦地唧吟。”结合全文，赏析该句。 2.“她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。”联系全文,说说这两句话有何作用。 3.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“她的心跳得很厉害”是因为 ，“自已也不知道为什么要这样做”是因为 ，“但是觉得非这样做不可”是因为 。这句话反映了桑娜 的品质。十、品读课文语段，完成练习。(13分)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发光。

6、 挂着白色帐子的床上，五个小孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 1.词语搭配。(3分) ( ) ( )寒风 ( ) ( ) 的海浪 ( ) （ ）2.“补一张破帆”中的“补”和“破”说明了 ，在文中的作用是 。（3分） 3.画“ ”的句子在语段中起 的作用，它属于 句。（2分） 4.画“ ”的句子说明了 。（2分） 5.桑娜“感到心惊肉跳”的原因是 。（3分）十一、阅读短文,回答问题。(18分) 善良的种子 朱成玉 父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱，是村里有名的抠王，可是对那些需要帮助的

7、人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。 父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，

8、确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。 不管咋的，先上车再说吧。父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 父亲向同来的乡邻要了个空

9、袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子

10、又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 11 这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。1、第自然段在文中有什么作用? (3分) 2、品味文中的划线句，简要说说父亲此时此刻是什么样的心情和态度。(6分)（1）车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 （2）望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 3、赏析下面语句的表达效果。 (3分)不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，

11、仿佛吃饱饭的人，振作了精神。 4、你如何理解标题“善良的种子”的含义？ (3分) 5、“只要人帮人，世界上就没有穷人。”联系现实生活谈谈你对这句话的理解(3分) 十二、作文。 （25分） 学习的课堂上，有迷惘，更有明朗、智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里，有恐慌更有荣光，团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下，有忧伤、更有欢畅，热情的我们一起体验分享成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。 请以“我们一起来”为题，写一篇300-400字的作文。(作文纸自备) 附加题。(10分)根据谜面猜成语1.种瓜得瓜不卖瓜（ ） 2.朝辞白帝，暮至江陵（ ）3.读书破万卷,下笔如有神（ ） 4.鲁智深当和尚（

12、 ）5.百花齐放（ ） 6.哈哈镜（ ）7.无病呻吟（ ） 8.黄连做笛（ ）9.孔夫子门前卖论语（ ）10.铁公鸡 （ ） 部编版六年级语文上册第四单元测试卷2时间:90分钟 总分:100分题号一二三四总分得分一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(4分)峡谷里,人迹罕至,只见小溪li tn(),浪花fi jin(),豺狼虎豹po xio()之声不时在山谷里回荡,听着就让人感到万分ji xn()。(二)给下列加点的字选择正确读音。(8分)流淌(tn tn) 自作自受(zu zu)废话(hu fi) 势不可当(dn dn)飞溅(zhn jin) 喃喃自语(nn ln)熄灭(x x) 不

13、假思索(ji ji )(三)按要求给下面词语分类。(8分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:_2.贬义词:_(四)根据要求,完成句子练习。(16分)1.比较下面两个句子,哪个句子写得好?好在哪里?再照样子写一个句子。(4分)A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。_仿写:_2. 把下面的句子改写成比喻句。(4分)老人很凶。 _3.缩写句子。(4分)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。_4.改成陈述句。(4分)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。_(五)判断正误。正确的打“”,错误的打“”。(4分)1.穷人一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。()2.桥和穷人在柏林这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。()3.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。()4.课文在柏林的主题思想是批