高中英语人教版八上Unit3学案Word文档下载推荐.docx

1、2. 会正确使用形容词和副词的比较级。【学习难点】会正确使用形容词和副词的比较级。【学习过程】一、目标呈现1、课前探究：How do we describe people? Adjectives Sentencestall Jim is tall . quiet Lucy is quiet . _ _完成P17 1a。2、预习交流（检查个人完成预习情况。）（1）、组内成员互相检查单词和造句，相互纠错。（2）、组内成员相互检查1a练习，作出评价_（ABC）。3、导入话题，解读目标。二、自主合作学习任务一：会读写本课时的5个单词。1、个人自读，记忆单词。2、小组内竞赛，看谁记得又快又准。3、自查单

2、词。将对应的单词写在横线上。友好的；外向的_ 较好的；更好的 _ 喧闹地；大声地（adv.） _ 轻声地；轻柔地；安静地 _ 努力工作的；辛勤的_ 4、小组对学核对答案。学习任务二：学习运用形容词和副词的比较级。1、利用PPT，呈现形容词和副词的比较级。2、学习形容词和副词的比较级的用法。3、学习形容词和副词的比较级的构成.good/well_ tall_ thin_ outgoing_ loudly_ long_ short_ quietly_学习任务三：听力训练：1b,2a，2b。1、听力训练：1b。2、操练对话（1c）。3、听力训练2a，2b。4、练习对话2c。三、展示质疑1、形容词和副

3、词的比较级的构成：形容词/副词比较级的构成：见学生用书P114（1）、一般在词尾加_, 如_（2）、以字母e结尾的词，在词尾加_, 如_（3）、重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先_再加_, 如_.（4）、以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先_再加_。如_。（5）、多音节词和部分双音节词在词前加_.（6）、不规则变化的单词要强记：_2、形容词/副词比较级的用法：当A 和B做比较时时，用“比较级+ than +比较对象”来表示。如：My room is smaller than yours. 我的房间比你的小。She got there earlier than I did. 她比我到得早实战

4、训练1）. Tom is thin . Jim is thinner .（合并为一句） Tom is _ _Jim . Jim is _ _ Tom .2）. This computer is newer than that one .（同义句） That computer is _ _this one .3）. Tom is twelve years old . Jim is fourteen years old .（合并为一句） Tom is _ _ Jim .3、反义疑问句的构成：Thats Tara, isnt it?小组探讨反义疑问句的构成，并尝试完成下列句子 She can spe

5、ak English well, _ _? Theyre from England, _ _? My father often washes his car on weekends, _ _?4、小组探究asas的用法：Tara works as hard as Tina.尝试翻译：我和汤姆一样高。莉莉和露丝跑得一样快。四、巩固构建（一）、用所给词适当形式填空1. Tom is _ （外向的） than his brother.2. My sister is a little _ （quiet） than me.3. The students are doing their homework

6、_ （安静地）.4. Dont talk _ （大声地） in the classroom.5. I wrote _ （好地 ） than my classmates.6. My legs are longer than _ （她的）.7. Linda is always _ （辛勤的）, and she is good at all her lessons.8. Li Ming is _ （heavy） than Zhang Yang.（二）、单项选择（ ）1. He is _ than his brother. A. thin B. thiner C. thinner D. thinnes

7、t（ ）2. The cake looks _. Yes, and it tastes even _. A. well; good B. nice; better C. good; worse D. better; best（ ）3. The basket is _ than that one.A. much heavyer B. more heavier C. much heavier D. more heavy（ ）4. Today I got up at 7:00 and I missed（错过） the early bus. I have to get up _ tomorrow mo

8、rning.A. early B. earlier C. earliest D. more earlier（ ）5. English is _ more interesting than history. A. a lot of B. a few C. lot of D. muchPeriod2 Section A （2d-3c）1、能够熟记并正确使用本节课的重点单词和短语。2、能够熟练运用形容词和副词的比较级 .3、通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。会用形容词和副词的比较级描述身边的人和物。1、复习比较级的变法: 写出下列单词的比较级tall_ hard

9、_ fast_ funny_ outgoing_well_ smart_ friendly_ old_ thin_2、导入话题，解读目标。用比较级谈论你与朋友的区别。（模仿3c）1、用比较级练习对话： A: Who is smarter, your friend or you? B: I think is smarter than 2、根据对话内容写出含比较级的句子。3、和同伴完成3c。学习并背诵2d。1、读2d，划出含比较级的句子，并大声朗读三遍。2、再读2d，写出下列短语。歌咏比赛_ 唱得好_ 留短发的那个_吐词更清晰_ 最重要的事_ 学习新的东西_3、背诵2d。学习Grammar Foc

10、us，完成3a和3b。归纳总结形容词和副词比较级的考点：1）.比较级+than eg. I am quieter than my sister.2）.表示两者在某一方面相同时，用 A as + adj /adv原形+as B 其否定句为：A not as/so + adj /adv原形+as Beg. He runs as fast as I. Toms hair is as long as mine. He doesnt run as/so fast as I. Toms hair isnt as long as mine.3）.降级比较时，无论是单音节，还是双音节或多音节词，一律用“les

11、s+原+than表示“不如.”eg. Jeff is less serious than most kids. Many Chinese students think math is less difficult than English.4）.”比较级+and+比较级”或”more and more +原级（多音节和部分双音节词）”表示”越来越.”eg. cleaner and cleaner more and more interesting5）.”the+比较级,the+比较级”表示“越就越“eg.Themore,the better. The more beautiful you are，the fewer mistakes you will make.6）. 表示对两个人或事物进行对比,并进行选择时,常用“