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播音与主持艺术基础必背理论Word文档下载推荐.docx

1、1、媒介的音声性和语音的规范性;2、内容的真实性和表达的诚挚性;3、手段的单一性和交流的间接性;4、传播的转述性和过程的时效性;5、受众的开放性和接受的个体性;6、强烈的时代性和鲜明的表态性;7、语言的艺术性和规定的创造性。8、普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。9、普通话语音的特点:1、音系比较简单,音节结构形式较少。2、音节中元音占优势。3、四个声调抑扬分明且高音成分较多。4、音节间间隔清晰。5、词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声、儿化的使用,使得有声语言表达更加准确、丰富。10、语音:由人的发音器官所发出的

2、具有一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。11、音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。12、音素:是语音里最小的单位。普通话语音有 32 个音素。普通话音节由 1至 4个音素构成。13、元音:音素的一类。发音时呼出气流较弱且在口腔中不受明显阻碍,声带颤动,声音响亮。普通话中有 10个元音音素。14、辅音:发音时呼出气流较强且在口腔中明显受到阻碍,大部分辅音发音时声带不颤动。普通话中有 22个辅音音素。15、声调:汉语音节所固有的,可以区别意义的的声音的高低、升降、曲直、长短的变化。普通话中有 4个声调。16、普通话声母按发音部位可以分为七类:1、

3、双唇音:b p m 2、唇齿音:f 3、舌尖中音:d t n l 4、舌根音:g k h 5、舌面音:j q x 6、舌尖后音:zh ch sh r 7、舌尖前音:z c s 17、普通话声母按发音方法可以分为 5种:1、塞音:b p d t g k 2、擦音:j q zh ch z c 3、塞擦音:f h x sh s r 4、鼻音:m n 5、边音:l 18、单韵母:普通话单韵母有十个。其中有 7个是舌面元音 19、复韵母:即复合元音韵母是由 2或 3个元音音素复合而成的韵母。20、二合韵母共 9个,其中:前响 ai ei ao ou;后响:ia ie ua uo ue;三合复韵母共 4个

4、,都是中响:iao iou uai uei 21、前鼻音韵母:an ian uan uan en in uen un;后鼻音韵母:ang iang uang eng ing ong ueng iong 8 个。22、声调是汉语音节所固有的,是一个音节的组成部分,声调的变化有区别意义的作用。23、阴平调:高平调 55;阳平调:中升调 35;上声调:降升调 214;去声调:全降调51 24、呼吸器官:口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、气管、肺、膈肌、腹腔等看作呼吸器官。25、呼吸控制的要领:播音发声呼吸控制的要领可以分为吸气、呼气发声和换气三种状态。1、吸气的要领:吸气要深,两肋打开,腹壁“站定”;2、呼气

5、发声的要领:稳劲,持久,变化;3、换气的要领:两句话之间,可以从容换气。句首换气,吸气无声,换了就用,留有余地,句尾余气播送。而在句子中间可以进行少量补气(偷气)。26、咬字器官:包括双唇、上下齿、齿龈、舌、硬腭和软腭等。27、口腔控制的要领主要表现在:1、唇舌灵活、力量集中;2、打开口腔;3、明确声音发出的路线和字音着力位置。28、吐字归音方法:字头出字-叼住弹出;字腹立字-拉开立起;字尾归音-弱收到位,趋势鲜明。29、备稿的内容与方法:备稿可以分为广义备稿和狭义备稿。1、广义备稿是播音创作的基础,播音员主持人掌握稿件、表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上反映播音员主持人的修养。

6、这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累,培养较高的思想政治觉悟和理论水平;积累广博的文化知识和生活体验;具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧。为播音再创作提供坚实的基础。2、狭义备稿是播音员、主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。第一,划分层次;第二,概括主题;第三,联系背景;第四,明确目的;第五,分清主次;第六,确定基调。30、备稿应注意的问题:1、高度重视,认真备稿;2、备稿应准确迅速;3、备稿不能机械死板;4、处理好备稿“质”与“量”的关系。31、思想感情的运动状态:具体感受。感受的基本要素:形象感受。感受的结构要素:逻辑感受。32、情景再现的含义:情景再现就是播音员主

7、持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪在自己的的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。33、情景再现的展开过程:第一步,理清头绪;第二步,设身处地;第三步,触景生情;第四步,现身说法。内在语的概念:指那些在文字语言中所不便表露、不能表露,或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。34、内在语的作用:概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。35、内在语的分类:1、发语性内在语;2、寓意性内在语;3、关联性内在语;4、提示性内在语;5、回味性内在语;6、反语性内在语。36、对象感的含义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须

8、设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。37、对象感强的播音特征:一是体现人文关怀;二是表达丰富亲切。38、怎样才能使对象感不失之笼统?如何获得并把握住对象感?我们必须具体设想:这样的稿件,这样的内容,这样的形式,这样的宣传目的,在今天,应该播给什么样的人听?哪些人最需要听?听到不同的地方会有什么不同的反应?听完了又会有什么反应?给什么样的人听最能增强我们的播讲愿望,最有利于达到播讲目的?1、对象感的“质”与“量”;2、依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,

9、获得对象感;3、我们所设想的对象应该稳定统一;4、播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的;5、为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验。39、把握对象感应注意的几个误区:误区之一:播音员主持人执着地去追求设想对象的客观实体;误区之二:无论什么稿件都设想一种具体对象;误区之三:对象感时断时续,时有时无;误区之四:认为稿子并无确定对象就不必多此一举,或认为稿子已有了限制就不必设想具体对象了;误区之五:以为面前有对象就不需要对象感。不知道场外的受众才是我们传播的主体。40、停连的定义:停连是指在有声语言的流动过程中,声音的中断和连接。理解理论:在有

10、声语言的表达过程中,那些为表情达意的需要所作的声音中断、休止就是停顿。反之,那些不中断、不休止的地方(特别是有标点符号,而不中断、不休止的地方)就叫连接。41、停连位置的确定:1、准确理解语句意思;2、正确分析语句结构;3、恰当体会情景神态;4、合理处置标点符号。42、停连的表达方式:1、落停;2、扬停;3、直连。4、曲连。43、重音的定义:那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音。44、重音的作用:重音就是体现语句目的的重要手段。45、重音的确定:1、重音应该是突出语句目的的中心词;2、重音应该是体现逻辑关系的对应词;3、重音应该是点染感情色彩的关键词;46、重音的表达:1

11、、强弱法;2、快慢法;3、虚实法。47、语气的概念:语气是具体思想感情运动状态支配下语句的声音形式。对语句的实质可以从三个方面进行把握:首先,具体的思想感情是语气的“神”、灵魂。其次,具体的声音形式是语气的“形”、躯体。最后,语气存在于句子之中,它在整个的语言流 动中占据着核心的位置。48、语气的感情色彩:指语句包含的是非和爱憎等。“是非”,是指正确、错误、反对、支持、赞扬、批判、严肃、亲切、郑重、活泼、坚定、犹豫态度方面的具体性质。爱憎,是指挚爱、憎恨、悲痛、喜悦、热望、焦急、恐惧、疑虑、冷淡、愤怒等感情方面的具体性质。49、语气的声音形式(语势):指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势

12、,或者说有声语言的发展趋向。节奏的概念:在播音中,节奏应该是由全篇稿件生发出来的,播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。50、节奏的类型:1、轻快型;2、凝重型;3、低沉型;4、高亢型;5、舒缓型;6、紧张型。运用节奏的方法:1、欲扬先抑,欲抑先扬;2、欲停先连,欲连先停;3、欲轻先重,欲重先轻;4、欲快先慢,欲慢先快。51、广播电视即兴口语表达的原则:1、坚持真实的原则;2、坚持准确的原则;3、坚持密集的原则;4、坚持迅捷的原则;5、坚持精美的原则。52、广播电视即兴口语表达的分类:1、新闻评论类主持人节目;2、综艺娱乐类主持人节目;3、社教服务类主持人节目

13、;4、交流谈话类主持人节目。53、串联语的功能:1、衔接转换的功能;2、补充完善的功能;3、阐发和点化的功能;4、沟通和交流的功能。54、串联语的把握:1、精心准备,有充分的预案。a.把握节目的需要;b.必要的知识准备;c.做好相应的心理准备。2、创作现场把握。a.保持积极活跃的思维状态;b.掌握串联结构技巧;c.把握整体的节奏;d.发挥有声语言的魅力。55、串联语的创作追求:1、求新;2、求精;3、趋雅;4、向美。56、话题的进入:1、开门见山,直切主题;2、抓住重点,择要推荐;3、触景生情,借景抒情;4、以小见大,以事醒人。57、话题的衔接转换:1、引用资料,逐渐推进;2、设置冲突,引人入胜;3、言简意赅,画龙点睛;4、巧用“重复”,突出重点;5、选择时机,巧妙“打断”。58、话题的结束方式有:1、首尾呼应,评论点题;2、以情感人,触动心灵;3、梳理归纳,概述要点;4、由此及彼,引发联想;5、正确分析,合理建议。59、临场应变的要求:1、反应迅速,举重若轻;2、恰切得体,自然天成;3、化险为夷,锦上添花;4、情理之中,意料之外。60、临场应变的依据:1、从“人”的因素中获取信息材料;2、从时间因素中获取信息材料;3、从环

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