1、数列求和是高中数学的一个重点,也是高考的热点,纵观我市近几年的高考的最后一题,都是数列与函数、不等式、解析几何、立体几何、导数、三角、向量、二项式等知识联系在一起,以它的复杂多变、综合性强、解法灵活等特征成为高考的压轴题。一、公式法:利用以下公式求数列的和1. (为等差数列)2. ()或(为等比数列)3. 等公式例如:已知数列,求前项和解: 二、分组求和法对于数列,若且数列、都能求出其前项的和,则在求前项和时,可采用该法例如:求和: 解:设 三、倒序相加法(或倒序相乘法)1倒序相加法在教材上推导等差数列前项和的公式:就使用的是该法,推导过程参看教材求和 又 即 由+得 2倒序相乘法已知、为两个
2、不相等的正数,在、之间插入个正数,使它们构成以为首项,为末项的等比数列,求插入的这个正数的积设插入的这个正数为、且数列、成等比数列则 又 由得四、错位相减法对于数列,若且数列、分别是等差数列、等比数列时,求该数列前项和时,可用该方法已知数列:,求数列前项和 解:在上式两边同乘以(或除以)等比数列的公比3,得由(两等式的右边错位相减)五、裂项相消法常见的裂项方法有:1234 六、并项法已知 则 同理 相应练习:【巩固练习】1:已知数列的通项公式为,为的前n项和,(1)求; (2)求的前20项和。【巩固练习】2:求数列前n项的和.由题可知,的通项是等差数列2n的通项与等比数列的通项之积设 (设制错位)得 (错位相减) 【巩固练习】3:求数列n(n+1)(2n+1)的前n项和. 将其每一项拆开再重新组合得 Sn (分组) (分组求和) 【巩固练习】4:在数列an中,又,求数列bn的前n项的和. (裂项) 数列bn的前n项和 (裂项求和) 0【巩固练习】5:在各项均为正数的等比数列中,若的值.由等比数列的性质 (找特殊性质项)和对数的运算性质 得 (合并求和) 10【巩固练习】6: 已知数列an:的值. (找通项及特征) (设制分组) (裂项) (分组、裂项求和)7第 7 页 共 7 页