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2016学生寒假阅读手册优.doc

1、写给“小书迷”韶华易逝,时光如梭,转眼一个学期又过去了。这半年来,你们打开了书籍这扇窗,见到了一个更为广阔多彩的世界,徜徉其间,浸润其中,享受着阅读的乐趣,获得了智慧的启迪。你们在共读共写活动中,分享着彼此的收获和喜悦,汲取了前进的动力与勇气。在一天天的阅读与写作中,点点滴滴的积累中,你们逐渐丰润了人生的厚度,点亮了人生的底色。 愉快的寒假来了,希望你们与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养。学校要求你们在寒假里和爸爸妈妈(或其他监护人)一起读完2015年版小学生阶梯阅读书目中对应年级第一学期未读完的书,同时请你们在这本寒假阅读手册中自由地摘抄书中精

2、彩的语段,写下书籍的主要内容、读书心得、读书故事,并且把这本册子交给你们的家长,请他们在上面写上想说的话。每人至少要完成5篇阅读记录哟!多多益善,没有上限啊!真诚祝愿你们的寒假飘满书香,在阅读中享受幸福,在阅读中茁壮成长!寒假读书计划有计划的读书,是阅读活动中重要的环节。俗话说“平时做事无计划,急时做事无头绪”,阅读也是如此,请你做好阅读计划。序号阅读的书目作者/编者/译者/绘者预计阅读时间完成时间12345678寒假阅读记录1书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话寒假阅读记录2书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话寒假阅读记录3书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话寒假阅读记录4书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话寒假阅读记录5书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话

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