对联知识及练习题(已整理)有答案Word格式.doc

1、对联可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言，也可以是十言、几十言。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。三、对联的基本规则对联，雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联.）等。对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但

2、不管何类对联，使用何种形式，却又必须具备以下特点：一要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二要平仄相合，音调和谐。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同位置上。四要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙

3、点睛、相互补充的作用。四、对联赏析 上联：一二三四五六七 下联：孝悌忠信礼义廉 注解: 上联忘八，谐音王八，下联打无耻2、拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。 乾隆讲书、侍读，时间长了，不免思念起河间老家来。乾隆看出纪晓岚的心事，便说：“我看你是：口十心思，思妻思子思父母” 纪晓岚立刻跪下说：“如准给假省亲，我便：言身寸谢，谢天谢地谢君王”.乾隆圣心大悦，恩准假期，让纪晓岚回乡省亲。3、 上联：风扇扇风，风出扇，扇动风生 下联：水车车水，水随车，车停水止注解：上联唐伯虎出。 下联祝枝山对。 数字联：4、 上联：冰冷酒 一点两点三点 下联：丁香花 百头千头萬头 注解：上联苏小妹出。 下联苏

4、东坡对。花甲重开，外加三七岁月 下联： 古稀双庆，内多一个春秋 （141岁生日联）5、 上联：客上天然居，居然天上客 下联： 人过大佛寺，寺佛大过人 （乾隆 纪晓岚）6、 上联：人曾是僧人弗能成佛 下联：女卑为婢女又可称奴 上联：十口心思 思国思家思社稷 下联：八目尚赏 赏风赏月赏秋香8、 上联：取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿 下联：平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻（这联写的哪个人）9、蒲松龄落第自勉 蒲松龄少时几次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己，书一联刻于铜镇尺上:“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心

5、人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”10猜字联 上联： 日落香残 免去凡心一点 上联谜底：秃 下联：炉熄火尽 务把意马牢栓 下联谜底：驴。11、春联：横批：天马行空跃马迎春春风扑面 下联：抬头见喜喜气盈门12、喜联：长天欢翔比翼鸟 下联：大地喜结连理枝。（比翼双飞 ）13、挽联：伟绩丰功垂青史 下联：高风亮节励后人 上联：如松如柏三尺讲台绿四季 下联：似灯似炬一身正气耀春秋（悼念季羡林先生） 上联：千秋功史，不忍魂去； 寸草春晖，难报恩来。 （挽周恩来）14、寿联：半百光阴人未老 一世风霜志更坚 上联：甲子重新如山如阜 春秋不老大德大年小试牛刀1.、有人读完水浒传和西游记后，写了一副对联，

6、下面是下联，请你拟出上联。 _。 下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。2. 下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。下联： 3、阅读桃花源记、醉翁亭记，把下面的对联补充完整。上联：欲脱尘网，陶渊明志寄 ； ，欧阳修情醉滁西琅琊。4、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联，完成下联。参考人物孔明、悟空、武松、黛玉废寝忘食香菱苦学诗。 5、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是（ ）。A半入江风半入云 B一味清凉上月时 C二分明月万梅花 D三月细雨春妩

7、媚6、根据下面这段文字的意思，完成对联。温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上，回答香港文汇报记者提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说儒林外史第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，_，_。7、有人看了西游记后，出了一幅上联。请你结合水浒传中的内容，对出下联。化险为夷，师徒取得真佛经 下联：_8、这幅对联有一处不妥，请修改下联。吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶； 深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔。_9.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。A两表酬三顾，一对足千秋 赞颂的

8、人是_ _ 相关成语_B犹留正气参天地，永剩丹心照古今 赞颂的人是_相关诗句_C酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑 赞颂的是_相关诗句_10、水浒第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）A青面兽北京斗武 B景阳岗武松打虎 C急先锋东郭争功 D汴京城杨志卖刀11、下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的悯农中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。上联_，弃之可惜 下联：杯中酒口口都香甜，量力而行12、根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐

9、 下联为：_13、.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。蓝领精英邓建军，数百技改成楷模； 下联： 14、品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写

10、恰当的成语。有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人天不负，_，三千越甲可吞吴15、 下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。风雨一杯酒 下联：（ ）A天涯共此时B羁危万里身C江山万里心D千里共婵娟16、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被中国国家地理杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭湖月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池水之美。长白山林壑尤美 下联：_17、那汉子口里唱

11、着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。“多少钱一桶？“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！ 文段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。（2分）