课程开发计划和保障措施Word格式文档下载.docx

1、4、完成本课程电子教案及电子课件5、完成本课程资源库建设6、完成本课程对应试题库建设（三）课程开发内容:根据高等职业教育发展的新方向，从本行业高等技能型人才所必需的 工作能力为出发点，结合我校实际情况，完成汽车检测与维修技术专业课 程开发 方法:市场调研、集体讨论、集体拟定教材体系、集体编写、集体审定（四）课程开发步骤：市场调研、组建课题组。本课题的研究周期为3年，主要分五个阶段完成： 第一阶段一一准备阶段：第二阶段一一开题阶段第三阶段一一研究阶段:确定方案，明确分工，开展工作。 制定方案、完成各项成果。（五）课程开发完成的成果形式:1.汽车专业市场调研报告及相关调研素材2.汽车专业专业教学内

2、容样本教材三本 （注：汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽油发动机电控系统检修）3.汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽油发动机 电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车电子与电气系统检修 课程电子教案及电子课件4 .汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电子与 电气系统检修资源库5.汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽油发动机 电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车电子与电气系统检修 课程试题库（6）课程开发最终完成时间:2 015年12月（7）课程开发拟解决的关键问题：1、 教材的编排体系2、 教学方法3、评价体系建立（8）课程开发特色创新之处：1、教学手

3、段的探索与创新2、 区别于传统教学的形式，大力采用现代化教学形式，开展项目教 学法，注重学生德育和综合能力的培养。在教材开发的同时，建立相应专 业课程的电子教案，多媒体课件、评价体系、教学资源库。3、 本研究的特色创新点在于：（1）教学内容紧密联系实践，为教学服务的驱动项目来源与市场调研。（2）教材内容打破传统的编排模式，采用项目教学法 ，使学生在学习性 工作中发现问题，再从理论中寻找答案。全面提升学生专业学习兴趣及知识 的实用性。（3）符合国家及省级名校建设的相关要求。（4）打造汽车专业精品课程。（9）研究经费和设备：本课题是一个比较细化的工程，难度较大，需投入很多的时间和精力， 约需研究经

4、费1 5 .1万元。其中：1、市场调研1.0万元2、课题启动0. 5万元3、写出调研报告0.1元4、编写出用于实际教学的校本教材 2.0万元5、电子教案及电子课件开发 1. 0万6、资源库建设10.0万7、试题库建设 0 .5万（十）建设人员情况：我校正处在省级名校建设阶段，国家及学校都投入了大量的人力物力 推动省级名校建设，其中省级名校对汽车专业教学内容提出了要求及指导 意见。以示省级名校建设为契机，目前，多次就该课题组织了教研讨论。每 个课题组成员6人，其中每组不少于一名副教授 /高级工程师、两名讲师/ 工程师，两名企业兼职人员/具有企业经历的专任教师，老中青结合，有一定 的汽车专业教研能

5、力和校本教材编写能力。借助学院教学资源共享平台，联合汽车维修企业共同建设汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控系统检修、汽车综合故障诊断与检测 等10门院级精品课，汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控系统检 修、汽车综合故障诊断与检测等 5门省级精品课和国家级精品课。吕宗政男33高级技工烟台福山交警大队检测中心教学试题库建设张绍文44高级工程师上海通用东岳汽车有限公司教材开发徐刚46工程师山东交通学院教材开发，电子课件，教案高玉春42烟台奔腾汽车检测维修设备制造有限公司员教材开发,申政军4 8高级工程师烟台恒丰汽车销售有限实训指导栾俊峰39烟台锦绣世泰雷克萨斯汽车销售服务有限公司白秀秀女37讲师

6、烟台汽车工程职业学院研究人员王秋梅34葛源慧韩鑫项目名称王永浩电子课件,汽车底盘构造与维修精品课程建设性别年龄职称部门联系电话王昌福冯吉涛孙佳峰郭兴冉广仁车辆运用工程系专业特长职务系主任汽车构造与维修工作单位专长分工47副教授福山佳峰汽修厂烟台奇瑞特约维修站李国强汽车底盘电控系统检修精品课程建设教学科科长汽车电控技术高级技烟台福山交警大队检测统筹、协调中心烟台东联汽车销售有限公大力推广、使用教育部规划教材、国家级重点教材、省部级优秀教材。3年之内选用优秀教材率应达到 7 0 %以上；加快教材的更新换代，缩短使 用周期，使用近3年出版新教材的比例应达到80 %以上；鼓励直接引进先 进的、能反映学

7、科发展前沿的原版教材。为满足核心课程建设、实习实训项目开发等需要，联合汽车维修企业共同建设汽车发动机构造与维修、汽车发动机电控系统检修、汽车综 合故障诊断与检测等10本教材。三年内计划编写并出版教材 1 0部， 力争4部教材入选教育部规划教材。特色教材建设见表。表教材编写计划表序号教材名称合作企业负责人预计出版时间预期目标1汽车发动机构造与维修烟台东联汽车销售有限公司李维娟201 3年教育部规划教材2汽车电气设备赵玉田2013 年3汽车底盘构造与维修烟台陆通汽车咼振传2 01 3年4电控系统检修烟台博泰汽车有限公司王毅201 4年5汽车底盘电控系统检修烟台金德汽车杨辉国家级重点教6汽车故障诊断

8、与综合检测烟台福利莱大修厂李臣华2014 年7汽车机械基础烟台鸿雁机床刘新宇2015 年8汽车配件与营销滕文祥201 5年省部级优秀教9汽车新技术上海通用东岳汽车有限公司2 015 年10汽车维护保养2 0 1 5 年校企合作开发专业核心课程在汽车检测与维修技术专业建设委员会的指导下，与烟台博泰汽车销 售有限公司、烟台金德汽车销售有限公司等企业联合成立课程开发组 ，合作 开发汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机电 控系统检修等5门专业核心课程。由课程负责人进行统筹，企业专家作为 课程顾问，通过研讨会、教研会、调研座谈、专业审议等方式共同进行课 程开发，包括设计师和企业兼职教师上

9、课、企业现场上课的教学模式，设计 符合岗位实际工作能力要求的考核内容和考核方法，共建课程教学资源库 等。专业核心课程建设，是教学改革、教学方法与手段创新、师资队伍建设、 加强实践教学、不断提高教学质量的重要措施。专业核心课程建设要贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的指导方针，突出职业能力培养，体现工学结合 的鲜明特色，要以岗位分析和具体工作过程为基础设计课程，能恰当运用 现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范、辐射作用，要通过优 质核心课程建设工作，带动教学团队建设工作。表5 -1- 11 专业核心课程建设计划表建设课程负责人建设内容完成时间达到目标烟台东联汽车销售李维娟课程标准、电子课件、课程 实施方案、单兀设计方案、 实体库、视频库、习题库、 视频库、课程网站等20 1 3年达到省级精品课标准