早教作业流程Word文档下载推荐.docx

1、 游戏时间 （10分钟） 母亲宝宝亲子舞蹈 （3分钟）启智课程走线时间 （4分钟） 问好、唱名字 （6分钟）体操时间 （8分钟）展示时间 （20分钟）游戏时间 （12分钟）三、问好歌 嘿，宝贝你好快乐见到你，我们挥手挥挥手、挥手问候你-有父亲有母亲还有宝贝你，让我们相聚-四、79个月豆豆班（一）、进教室地面爬行时间：让宝宝在教室地面爬行要求：老师立即给正确指导， 教家长正确爬行方法 地面洁净、整齐准备：小玩具、爬行音乐（二）、问好、唱名字：1、老师按次序请母亲带宝宝到前边代宝宝介绍名字 2、老师率领全班母亲宝宝为她们唱名字，唱到最终，家长把宝宝举起来，让宝宝意识到大家在 唱自己名字，逐步培养宝

2、宝自我意识。 3、要求老师热情，情绪饱满 4、配课老师伴奏（三）、童谣时间：4节课换一个小白兔 找好友 煮水饺小白兔，白又白， 找呀找，找好友 烧开锅，煮水饺，两只耳朵竖起来 找到个好好友 煮了一锅小元宝。、爱吃萝卜爱吃菜， 敬个礼，握握手， 小元宝，蘸蒜酱，蹦蹦跳跳真可爱。 我们是好好友。 宝宝吃了长壮。方法：1、宝宝跨坐在母亲腿上，和家长同向，家长按节奏边颤动双腿边说儿歌 2、老师可按从慢到快次序率领练习，可做23遍 3、老师要求家长吐字清楚、注意一般话目标：培养宝宝节奏感，和家长配合能力，为宝宝语言贮备发明气氛，促进宝宝语言发展。延伸：在家中，天天坚持带宝宝做此训练，儿歌可更换。（四）、

3、体操时间 注意事项（1）率领家长做体操时，老师要投入，用自己愉快情绪调动家长情绪，立即观察、指导和提醒。（2）家长给宝宝做体操时要保持愉快情绪，和宝宝有眼神、表情和语言交流（3）每次坐完体操后，母亲要亲吻宝宝，给宝宝以激励。（4）每节课做完体操后，老师要提醒家长回家后延伸，要坚持天天给宝宝做体操，天天2次，每次23分钟。体操音乐、娃娃、摇响玩具 体操1、 小脚够一够增加宝宝下肢和髋关节灵活性 促进母子感情讲解示范：（1）、老师用仿真娃娃进行示范，引导家长坐在地垫上，一手托住宝宝头颈部，令一只手托住宝宝臀部把宝宝头朝上平放 在地垫上。 （2）、老师提醒家长，动作轻柔，避免拉伤宝宝韧带，并用表情和

4、宝宝交流。（3）、家长双手拿着宝宝小脚，随节拍用宝宝双脚去够 宝宝小嘴、小鼻子。两拍一动，左右脚交替进行。体操 2、提臀操培养宝宝平衡能力 帮助母亲产后形体恢复（1）家长坐在地垫上，老师用仿真娃娃进行示范，引导家长平躺，双腿曲起，双脚平放在地垫上，宝宝坐在母亲身上，母亲拉住宝宝双手。（2）、母亲收紧臀部做上抬及下放动作，两拍一动，“一二”把臀部收紧抬起，“三四”把臀部放松还原。注意：母亲要保护好宝宝，避免宝宝从母亲身上掉下来体操3、提腰操增加宝宝腰部灵活性 锻炼宝宝腰背部力量，为爬行做准备（1）、准备动作：老师引导家长坐在地垫上，逐步将宝宝从坐姿过渡到平躺在地垫上。（2）、母亲手心朝上伸到宝宝

5、要下后五指交叉，随节拍用手轻轻托起包包腰，两拍一动，“一二”抬起，“三四”放下。抬起时，宝宝头和脚不要离开地面。体操4、扭一扭增加宝宝腰、腿部力量和灵活性，为爬行做准备老师引导家长坐在地垫上，逐步将宝宝从坐姿过渡到平躺在地垫上，母亲双手握住宝宝膝盖，使宝宝腿部弯曲。（2）、提醒家长动作要轻柔，以免伤到宝宝。（3）、分解动作：“一二”把宝宝左腿搭在右腿上向右侧推进，使宝宝髋部也向右转动。“三四”还原成平躺，然后反方向做一次。做完体操，家长要给宝宝做放松动作，轻轻捏一捏宝宝腿。体操5、蹬车操增强宝宝下肢灵活性和力量 经过被动动作促进宝宝大脑发育（2）、母亲双手手心贴着宝宝小脚，让宝宝膝盖弯曲做蹬车

6、动作，左右交替，随节拍两拍一动。体操6、跳一跳引导家长坐在地垫上，双手托住宝宝腋下，帮助宝宝练习曲膝蹲跳，母亲动作要和宝宝力量一致，随节拍两拍一跳。 给宝宝做体操时，动作不要太大以免伤到宝宝 宝宝生病时，要停止做体操（五）彩虹伞时间目标:刺激宝宝视觉，感受集体游戏乐趣，培养宝宝胆量。彩虹伞过程：1、步骤衔接：放收玩具曲，请家长带宝宝一起送还玩具，配课老师在教室另一区域快速铺好彩虹伞，引导宝宝过来，准备组织彩虹伞活动。2、导入：请宝宝和家长围绕彩虹伞走走，然后选择自己喜爱颜色坐好。3、彩虹伞游戏：（1）藏猫猫：每个宝宝坐在彩虹伞一个彩格处，家长拎起彩虹伞边缘，先和宝宝藏猫猫，再抖动伞边。（2）、

7、花儿开：打开彩虹伞，让宝宝坐在彩虹伞中间，全体家长拉着彩虹伞边缘，跟着老师口令一起向前合拢，用彩虹伞围住宝宝，然后向后退，边做边念“花儿花儿开，花儿花儿闭”反复几遍。（3）钻山洞：两位老师拉着彩虹伞直径两端站立，让彩虹伞形成“山洞”状，家长抱着宝宝有次序从一端进，另一端出，大家一起边念儿歌边钻山洞。“钻山洞，钻山洞，山洞长长像条龙，这边近，那边出，山里山外两头通。”（4）、爬过彩虹伞：将彩虹伞折成80厘米左右宽长条形，铺在地上，家长把宝宝放到彩虹桥一头，然后，拿着摇铃来到彩虹桥另一头，边摇铃边对宝宝说：“宝宝快快爬，爬到母亲这里来”当宝宝爬到后，家长亲亲宝宝，以示表彰。（5）、找母亲：让宝宝了

8、解客体永久性，缓解奋力焦虑。玩法：家长把宝宝放在彩虹伞中间，当着宝宝面，拉起彩虹伞边缘，遮住自己脸：“宝宝，母亲呢?快快来找母亲。”让宝宝爬过去找母亲，当宝宝 找到母亲，抱抱，亲亲宝宝。五、1012个月爬行练习：钻爬和爬斜坡把花花龙或斜坡放于老师中间，家长保护，老师逗引，引导宝宝从花花龙里爬进爬出，从斜坡下到上进行攀爬。16节钻爬712节爬斜坡节奏童谣：每34节课换一个三条鱼 小老鼠 爱清洁一条鱼，水里游，找好友； 小老鼠，上灯台， 清水流，哗啦啦，两条鱼，摇摇尾，点点头； 偷油吃，下不来， 肥皂泡，白花花。三条鱼，真快活，做好友。 喵喵喵，猫来了， 小毛巾，擦呀擦， 叽里咕噜滚下来。 爱清洁

9、，好娃娃。 体操1、 划船操训练宝宝身体协调能力，增加宝宝上肢和背部力量。（1）、老师用仿真娃娃进行示范，引导家长坐在地垫上，双腿并拢伸平，宝宝坐在母亲大腿上，要背部紧靠母亲胸腹前；老师语言提醒家长，动作要轻柔，以免伤到宝宝。（2）、分解动作：家长双手握住宝宝双手做划船动作，“一二”向前划，同上身体向前倾，“三四”向后划，上身尽可能向后仰。（3）、引领练习：听音乐率领家长和宝宝一起做，做完体操后，家长给宝宝放松一下手臂。体操 2、飞机操提升宝宝平衡能力，刺激大脑前庭觉，为语言发展做准备。（1）、家长坐在地垫上，老师用仿真娃娃进行示范，引导家长曲膝平躺于地面，宝宝面对家长，坐于家长脚面，腹部紧靠

10、家长小腿，家长双手抓牢宝宝双手。飞机起飞时，家长张开宝宝双臂，小腿上下摆动（两拍一动），模拟飞机翱翔样子。飞机降落时，家长牵着宝宝双手，小心缓慢放下宝宝。体操3、提拉操增加宝宝手臂、腕部和腰部力量，为行走做准备。老师引导家长跪在地垫上，宝宝在家长前方平躺在地垫上。老师用仿真娃娃示范，随节拍拉起宝宝。第一个八拍前四拍，把宝宝拉坐起，后四拍拉站起。第二个八拍前四拍，让宝宝坐下，后四拍让宝宝躺下。体操4、俯卧操增强宝宝上肢、颈部、腰部背部力量，为行走做准备。老师用娃娃示范，老师引导家长使宝宝俯卧在地上，手肘撑地。家长跪在宝宝身后，双手握住宝宝脚踝，随节拍上提拉。在提拉过程中，宝宝双手仍然撑在地上，一

11、二向上抬起，三四放下。体操5、拉锯操让宝宝感受到一个反作用力，培养自己控制身体能力。增加腰背部力量。（1）、老师用仿真娃娃进行示范，引导家长坐在地垫上，把双腿并拢伸直，宝宝坐在家长小腿上和家长面对面。（2）、家长拉着宝宝双手前倾或后仰，让宝宝感到整个身体被推拉，使宝宝全身前后大幅度运动。上身前后运动幅度可逐步增大，两拍一动。（3）、提醒家长动作要轻柔，以免伤到宝宝。体操6、荡秋千训练宝宝前庭觉及平衡能力，促进亲子感情。老师用娃娃示范，引导家长和宝宝面向前方，宝宝和家长同向，家长用一只手托住宝宝小屁股，另一只手揽住宝宝胸前，随音乐象荡秋千一样摇动宝宝，摇摆幅度慢慢加大。语言提醒家长做体操时注意保护好宝宝。六、1315个月行走练习：推车行走把手推车放在老师蒙氏线上，按距离摆放好，引导宝宝推车行走。小蟋蟀 小星星 大白鹅小蟋蟀，爱唱歌， 一闪一闪亮晶晶， 大白鹅，大白鹅，躺石缝，睡草稞儿， 满天全部是小星星。 不脱衣服就下河。一蹦一跳四处跑， 挂在天空放光明， 荡起水花一片片，夏天到了乐呵呵。 仿佛很多小眼睛。 仿佛白莲一朵朵。（1）率领家长做体操时，老师要投入，用自己愉快情绪调动家长情