1、若以A,O,B,P为顶点的四边形是平行四边形,请利用上面的结论求出顶点P的坐标。以二次函数为载体的平行四边形存在性问题是近年来中考的热点,其图形复杂,知识覆盖面广,综合性较强,对学生分析问题和解决问题的能力要求高对这类题,常规解法是先画出平行四边形,再依据“平行四边形的一组对边平行且相等”或“平行四边形的对角线互相平分”来解决由于先要画出草图,若考虑不周,很容易漏解为此,笔者另辟蹊径,借助探究平行四边形顶点坐标公式来解决这一类题1 两个结论,解题的切入点数学课标,现行初中数学教材中没有线段的中点坐标公式,也没有平行四边形的顶点坐标公式,我们可帮助学生来探究,这可作为解题的切入点。1.1 线段中
2、点坐标公式平面直角坐标系中,点A坐标为(x1,y1),点B坐标为(x2,y2),则线段AB的中点坐标为(,).图1证明 : 如图1,设AB中点P的坐标为(xP,yP).由xP-x1=x2-xP,得xP=,同理yP=,所以线段AB的中点坐标为(,).1.2 平行四边形顶点坐标公式图2ABCD的顶点坐标分别为A(xA,yA)、B(xB,yB)、C(xC,yC)、D(xD,yD),则:xA+xC=xB+xD;yA+yC=yB+yD.证明: 如图2,连接AC、BD,相交于点E点E为AC的中点,E点坐标为(,).又点E为BD的中点,图3xA+xC=xB+xD;yA+yC=yB+yD. 即平行四边形对角线
3、两端点的横坐标、纵坐标之和分别相等2 一个基本事实,解题的预备知识如图3,已知不在同一直线上的三点A、B、C,在平面内另找一个点D,使以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形答案有三种:以AB为对角线的ACBD1,以AC为对角线的ABCD2,以BC为对角线的ABD3C3 两类存在性问题解题策略例析与反思3.1 三个定点、一个动点,探究平行四边形的存在性问题例1 已知抛物线y=x2-2x+a(a0)与y轴相交于点A,顶点为M.直线y=x-a分别与x轴、y轴相交于B、C两点,并且与直线AM相交于点N.(1)填空:试用含a的代数式分别表示点M与N的坐标,则M( ), N( );(2)如图4,将NA
4、C沿y轴翻折,若点N的对应点N恰好落在抛物线上,AN与x轴交于点D,连接CD,求a的值和四边形ADCN的面积;(3)在抛物线y=x2-2x+a(a0)上是否存在一点P,使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.解:(1)M(1,a-1),N(,-);(2)a=-;S四边形ADCN=;(3)由已知条件易得A(0,a)、C(0,-a)、N(,-).设P(m,m2-2m+a).当以AC为对角线时,由平行四边形顶点坐标公式(解题时熟练推导出),得:图4,.P1(,-);当以AN为对角线时,得:,(不合题意,舍去).当以CN为对角线时,得:P2(-,)
5、.在抛物线上存在点P1(,-)和P2(-,),使得以P、A、C、N为顶点的四边形是平行四边形.反思:已知三个定点的坐标,可设出抛物线上第四个顶点的坐标,运用平行四边形顶点坐标公式列方程(组)求解.这种题型由于三个定点构成的三条线段中哪条为对角线不清楚,往往要以这三条线段分别为对角线分类,分三种情况讨论.3.2 两个定点、两个动点,探究平行四边形存在性问题图5例2 如图5,在平面直角坐标系中,抛物线A(-1,0),B(3,0),C(0,-1)三点.(1)求该抛物线的表达式;(2)点Q在y轴上,点P在抛物线上,要使以点Q、P、A、B为顶点的四边形是平行四边形,求所有满足条件点P的坐标.解 :(1)
6、易求抛物线的表达式为y=;(2)由题意知点Q在y轴上,设点Q坐标为(0,t);点P在抛物线上,设点P坐标为(m,).尽管点Q在y轴上,也是个动点,但可理解成一个定点,这样就转化为三定一动了当以AQ为对角线时,由四个顶点的横坐标公式得:-1+0=3+m,m=-4,P1(-4,7);当以BQ为对角线时,得:-1+m=3+0,m=4,P2(4,);当以AB为对角线时,得:-1+3=m+0,m=2,P3(2,-1).综上,满足条件的点P为P1(-4,7)、P2(4,)、P3(2,-1).这种题型往往特殊,一个动点在抛物线上,另一个动点在x轴(y轴)或对称轴或某一定直线上设出抛物线上的动点坐标,另一个动
7、点若在x轴上,纵坐标为0,则用平行四边形顶点纵坐标公式;若在y轴上,横坐标为0,则用平行四边形顶点横坐标公式该动点哪个坐标已知就用与该坐标有关的公式本例中点Q的纵坐标t没有用上,可以不设另外,把在定直线上的动点看成一个定点,这样就转化为三定一动了,分别以三个定点构成的三条线段为对角线分类,分三种情况讨论. 例3 如图6,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三点(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,AMB的面积为S求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点
8、,判断有几个位置能使以点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标(1)易求抛物线的解析式为y=x2+x-4;(2)s=-m2-4m(-4m0);s最大=4(过程略);(3)尽管是直接写出点Q的坐标,这里也写出过程由题意知O(0,0)、B(0,-4).由于点Q是直线y=-x上的动点,设Q(s,-s),把Q看做定点;设P(m,m2+m-4).当以OQ为对角线时,图6s=-2.Q1(-2+,2-),Q2(-2-,2+);当以BQ为对角线时,s1=-4,s2=0(舍).Q3(-4,4);当以OB为对角线时,s1=4,s2=0(舍).Q4(4,-4).综上,满足条件的点Q为Q1
9、(-2+,2-)、Q2(-2-,2+)、Q3(-4,4)、Q4(4,-4).该题中的点Q是直线y=-x上的动点,设动点Q的坐标为(s,-s),把Q看做定点,就可根据平行四边形顶点坐标公式列方程组了.4 问题总结 这种题型,关键是合理有序分类:无论是三定一动,还是两定两动,统统把抛物线上的动点作为第四个动点,其余三个作为定点,分别以这三个定点构成的三条线段为对角线分类,分三种情况讨论,然后运用平行四边形顶点坐标公式转化为方程(组)这种解法,不必画出平行四边形草图,只要合理分类,有序组合,从对角线入手不会漏解,条理清楚,而且适用范围广其本质是用代数的方法解决几何问题,体现的是分类讨论思想、数形结合
10、的思想.如图,在平面直角坐标系中,已知RtAOB的两条直角边OA、OB分别在y轴和x轴上,并且OA、OB的长分别是方程x27x+12=0的两根(OA0B),动点P从点A开始在线段AO上以每秒l个单位长度的速度向点O运动;同时,动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A运动,设点P、Q运动的时间为t秒(1)求A、B两点的坐标。(2)求当t为何值时,APQ与AOB相似,并直接写出此时点Q的坐标(3)当t=2时,在坐标平面内,是否存在点M,使以A、P、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由如图,抛物线经过A(1,0),B(5,0),C(0
11、,)三点(2)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标;(3)点M为x轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以A,C,M,N四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+4与y轴交于A点,与x轴交于B点,抛物线C1:y=x2+bx+c过A、B两点,与x轴另一交点为C(1)求抛物线解析式及C点坐标(2)向右平移抛物线C1,使平移后的抛物线C2恰好经过ABC的外心,抛物线C1、C2相交于点D,求四边形AOCD的面积(3)已知抛物线C2的顶点为M,设P为抛物线C1对称轴上一点,Q为抛物线C1上一点,是否存在以点M、Q、P、B为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出P点坐标;不存在,请说明理由如图,在平面直角坐标系中,直线y=3x3与x轴交于点A,与y轴交于点C抛物线y=x2+bx+c经过A,C两点,且与x轴交于另一点B(点B在点A右侧)(1)求抛物线的解析式及点B坐标;(2)若点M是线段BC上一动点,过点M的直线EF平行y轴交x轴于点F,交抛物线于点E求ME长的最大值;(3)试探究当ME取最大值时,在x轴下方抛物线上是否存在点P,使以M,F,B,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,试说明理由9
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