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1、作有卖炭翁观刈麦等。C.牡丹亭是明代戏剧家汤显祖的杰出代表作,作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事, 呼唤个性解放,感人至深。D.美国著名作家欧亨利,与契诃夫、莫泊桑并称为世界三大短篇小说之王。短篇小说最后一片 藤叶是他的代表作之一。2. 对下列对联所指的文学家,判断正确的一项是 1 长沙不久留才子,宣室求贤访逐臣 诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心 甲兵富于胸中,一代功名高宋室;忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台 大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风 A.贾谊苏轼范仲淹李煜 B.屈原苏轼辛弃疾李清照 C.屈原杜甫辛弃疾李煜 D.贾谊杜甫范仲

2、淹李清照 3.下列有关文句依次出自哪部作品,判断正确的一项是 侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁 一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐 四海之内皆兄弟也 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题 A.红楼梦论语水浒传哈姆莱特 B.西厢记庄子三国演义威尼斯商人 C.西厢记论语三国演义威尼斯商人 D.红楼梦庄子水浒传哈姆莱特 4. 文化常识填空 （1）四库全书是乾隆年间纂修的一部丛书,共收古籍3503种,按照、四部分类,所以称为四库。（2）戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、四种角色行当扮演。通常所说的末,归入生中。3.语法知识 现在中考不考语法,所以有些学校在教学中不涉及语法知识,这

3、对升入高中后的文言文学习,语病的判断,作文写作,甚至英语的学习都带来了困难,因为语法知识在课本中分布较散,这里帮助大家把基本的语法知识归纳整理在一起。参看七年级下附录二语法简表（词的分类） 八年级下附录二语法简表（短语结构简表） 九年级下附录二语法简表 一、词类 词可分实词和虚词两大类。（1）实词:表示实在意义,能作短语或句子的成分,一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。（2）虚词:一般不表示实在的意义,基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。（一）实词 1.名词:表人和事物的名称。（1）表人和事物的名称的,如:学生、书、瓜、菜、计算机 （

4、2）表时间的叫时间名词,如:早、晚、上午、清晨 （3）表方位的叫方位名词,如:上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间 （4）表专用名称的叫专用名词,如:云南、上海、李白 （5）表抽象事物的名称的叫抽象名词,如:范畴、思想、质量、品德、友谊、方法 （6）表处所的叫处所名词,如:墙上、书屋 2.动词:表人或事物的动作、行为、发展、变化。（1）表动作、行为的,如:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识 （2）表发展、变化的,如:变化、生长 （3）表存现的,如:有、无、消失、存在 （4）表使令的,如:使、让、叫 （5）表判断的,如:是 （6）表相似的,如:象、似

5、（7）表心理活动,如:爱、想、喜欢、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念 （8）表能够、愿意的,叫能愿动词,如:能、会、要、应、肯、敢、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须 3.形容词:表人或事物的形状、样式、性质 （1）表事物的形状,如:高、矮、胖、瘦、大、小 （2）表事物的性质,如:美、丑、恶、甜、苦、好、坏、奢侈 （3）表事物的状态,如:快、慢、迅速 4.数词:表人或事物数目的词。（1）表确数的,如:一、十、亿、半 （2）表概数的,如:几、一些、上万 （3）表序数的,如:第一、老九 （4）表分数的,如:三分之一、七成 5.量词:表人、事物的单位或动作、行为的单位的词。（1）表物量

6、的,如:个、张、只、支、寸、吨 （2）表动量的,如:次、下、回、趟、场 6.代词:起代替或指示作用的词。（1）表人称代词的,如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、咱们、自己、人家 （2）表指示代词的,如:这、那、这样、那样、这儿、这里、那里 （3）表疑问代词的,如:谁、什么、怎样、哪、哪儿、哪里 （二）虚词 1.副词:用在动词形容词前面做状语,表程度、时间、范围等。（1）表程度的,如:很、极、最、太、越、稍、颇、非常 （2）表时间的,如:已、刚、才、常、曾、将、立刻、马上 （3）表范围的,如:都、全、总、单、仅、只、一概、一律 （4）表语气的,如:岂、却、就、竟、简直、难道 （5）表肯定的

7、,如:准、必、的确、确实 （6）表否定的,如:不、别、未、莫、无、勿、没有 （7）表示情态、方式的,如:正好、忽然、亲自、仿佛、连忙 （8）表重复的,如:又、再、还、尤 （9）表处所的,如:到处、处处、随处、四处 【注意】:“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语,如:高兴得很、喜欢极了。2.介词:用在名词（或短语）、代词前边,与之构成介宾短语,表方向、处所、方式、时间、对象、比较,做定语、状语和补语。（1）介方向、处所,如:从、自、往、朝、向、在、于 （2）介方式、方法,如:以、依、照、凭、按 （3）介时间,如:从、自从、在、于、当 （4）介目的,如:为、为了、为着 （5）介原因,如:由、

8、由于、因 （6）介对象,如:把、对、对于、关于、至于、除了 （7）介比较,如:比、跟、同 （8）介行为发出者,如:被 介词与动词的区别:在、到、给、比 如:他在学校学习（介词）;他在学校（动词） 他工作到深夜（介词）;他到了（动词） 他给我讲故事（介词）;你把书给他（动词） 他比你差（介词）;他们比一下（动词） 3.连词:连接词、短语、句子、表示某种关系。（1）表并列,如:和、同、跟、与、及、而、以及、并且 （2）表递进,如:而且、并且、况且、不但 （3）表选择,如:或、或者 （4）表转折,如:虽然、尽管、但是、可是、然而、不过 （5）表假设,如:如果、假如、倘若、要是、即使 （6）表条件,如

9、:只要、只有、除非、无论、不论、不管、任凭 （7）表因果,如:因为、既然、所以、因此、于是、那么 （8）表取舍,如:与其、宁可、不如 连词与介词的区别:和、同、跟、与 你和他都有希望（连词）;你明天和他商量一下（介词） 大力发展科学与艺术（连词）;这件事与他无关（介词） 4.助词:附在词或短语、句子后面表示一定的结构关系或附加意义或语气。（1）结构助词,如:的、地、得、所、似的 （2）动态助词,如:着、了、过 （3）语气助词,如:啊、吗、呢、吧、呐、呀、么、哇 5.叹词:表示感叹、呼唤、应答的词。（1）表感叹,如:啊、哎、呀、哇 （2）表招呼、应答,如:喂、哎、哦 6.拟声词:这是摸拟声音的词

10、。呜、哗哗、轰隆、咚咚、沙沙沙、呼啦啦 二、词组（短语） 是指词和词组合成的比词大、比句子小的语言单位词。1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。（并列关系） 长江黄河调查研究万紫千红丰功伟绩光荣而艰巨理直气壮省、地、县2.偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前边起修饰限制作用的词组成。（修饰关系） （1）由修饰定语和名词中心语组成的。我的老师一个顾客黔驴之技 （2）由修饰状语和动词、形容词组成的。小心翻阅突然发现更加坚强非常壮观 3.动宾短语:由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后,是动词的支配成分,表动作行为的对象、结果、处所等

11、。（支配关系） 吃晚饭像珍珠关心集体顾全大局饱经风霜 4.补充短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。（补充关系） （1）是动补短语,如:看明白洗干净做得完翻了一阵 （2）是形补短语,如:好许多傻呆了绿油油热得出汗 5.主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。（陈述关系）如:天气好红旗飘扬心花怒放人声嘈杂今天星期六 6.介宾短语:介词在前,其他词语（主要是名词或代词等短语）在后组成的短语。在中国、对他们、从今年、关于他、向大家、为广大群众 7.复指短语:是两个词或短语指同一个人或事物,并作同一个成分的,彼此有注释或补充说明的关系。（新语法将复指短语与同位短语合二为一） 故乡重庆雷锋叔叔春秋两季我们每一个人 8.连动短语:由动词或动词短语连用而成的短语。踢球去、领书去、画蛇添足、守株待兔、买菜回来 9.兼语短语:由动宾短语套主谓短语组成。叫我去请他来引狼入室请君入瓮 10.助词短语 （1）“的”字短语:在动词、形容词、动宾短语后边加上“的”构成名词性短语（只是“的”字后面省略了中心词）。（通常做主语和宾语） 吃的穿的红的教书的唱歌的 代词后边加“的”时较特殊。