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广西钦州市届九年级语文上学期期末考试试题扫描版 新人教版Word下载.docx

1、第卷(非选择题 共90分)16(1)现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国而死好吗?(2分,每句1分,意对即可。) (2)大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意地看着陈胜。17停止(1分);只(1分)18治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。(2分)19治国以民为本,让百姓安居乐业。【参考译文】唐太宗对侍臣说:“以前(隋炀帝)刚刚平定了京师,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的。隋炀帝内心仍旧不满足,不停地向民间索取美女及珍玩,并且东讨西伐,用尽兵力随意发动战争,老百姓不能忍受,于是导致了灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚勤恳不息,只

2、是希望不想东征西讨,不贪美女珍玩,使天下平安无事。于是就能不兴起徭役,年年庄稼丰收,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样,根基不动摇,那么枝繁叶茂。帝王能不想东征西讨,不贪美女珍玩,百姓怎么会不安居乐业呢?”四、默写(共10分,每空1分,错、漏、添字不得分)20(1)竹外桃花三两枝 (2)千树万树梨花开(3)窈窕淑女(4)直挂云帆济沧海(5)羌笛何须怨杨柳(6)后天下之乐而乐(7)似曾相识燕归来 (8)烈士暮年,壮心不已(9)雪上空留马行处五、综合性学习(共8分)21【拟写标语】展未来豪情盈心底。 【设计活动】示例: 说一说同窗趣事;抒一抒师生真情;唱一唱校园民谣。(每空1.5分,共3分)【重温

3、经典】示例:两个大字,彰显爱国力量。(最后一课) 庄重仪表,尽显国在心中。 下课钟响,不弃美丽法语。 一个背影,凝聚父爱力量。(背影) 两过铁道,尽显爱子情深。 四处泪光,终悟深沉父爱。 一封家书,勾起发财梦想。(我的叔叔于勒) 仓皇逃避,尽现世态炎凉。 十个铜子,寄托社会希望。 (句式相仿,内容紧扣作品即可,3分)六、现代文阅读(二)(共12分)22(1)小吴找到了邻县人,但不认为是老乡。(2)小吴找到了同县老乡,却遭到对方的拒绝和辱骂。(各1分,共2分)23(1)“汪”极言小吴眼中蓄满了泪水,生动传神地表现出小吴因“我”的理解而深受感动的情态(2分)。(2)“黯然”写出小吴情绪低落的神情,

4、表现出他没找到老乡时的极度失望(2分)。(共4分)24运用细节描写(或动作描写),表现了小吴惊愕、尴尬、痛苦、绝望等心理(答到两点心理即可)。(4分)25.收到出人意料、回味无穷的艺术效果;深化了主题:以小吴为代表的孤独者们面对孤独、不甘孤独的积极人生态度(言之成理即可)。七、作文(50分)26评分细则 一类5046分二类4541分三类4035分四类3430分五类2920分六类190分内容(21分)切题,中心突出,内容充实,立意新颖、深刻。切题,中心明确,内容充实,立意正确。符合题意,中心较明确,内容较充实。基本符合题意,中心基本明确,内容尚充实。偏离题意,中心不明确。严重偏离题意。语言(16

5、分)行文流畅,语言生动准确,表达好。文从字顺,语言比较生动,表达好。语言通顺,表达尚好。语言基本通顺,有少量语病。语句不通顺,语病较多。文理不通。结构(10分)结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙。结构紧凑,层次清楚,构思新颖。结构完整,层次比较清楚。结构尚完整,层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整,层次混乱。文面书写(3分)字体工整、美观,书写、标点、格式正确,卷面整洁。字体端正,书写、标点、格式正确,卷面干净。字迹清楚,书写、标点、格式基本符合要求,卷面干净。字迹清楚,有少量错别字和标点错误,有少量涂改。字迹潦草难辨,错别字和标点错误较多,有较多涂改。字体不易辨认,错别字和标点错误多,卷面很

6、不整洁。补充说明:(1)文中每错3个字扣1分,重现不计,最多扣3分。(2)字数不足600字者,每少50字扣1分,最多扣3分。(3)文中出现真实的校名、地名、人名,一经查实扣2分。(4)半标题或话题作文,没有完整题目的扣2分。XX文库是XX发布的供网友在线分享文档的平台。XX文库的文档由XX用户上传,需要经过XX的审核才能发布,XX自身不编辑或修改用户上传的文档内容。网友可以在线阅读和下载这些文档。XX文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。XX用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。本文档仅用于XX文库的上传使用。

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