三年级语文上册第三单元第12课快乐的足球赛教案冀教版本Word下载.docx

1、一、朗读课文（配乐）二、分析课文：学生分组提问回答课文中的问题。1.快乐的足球赛给孩子们带来了哪些快乐？2.这场足球赛有什么特点？场地在哪里？球门是什么？裁判是谁？3.“现在休息正好”为什么说“正好”？三、布置作业：1、 试着为这场足球赛做解说，比一比谁是最佳解说员。2、 改写成短文，学生读一读短文。四、板书设计： 快乐的足球赛海报-不贴门票-不卖球场-没界限时间-不约定人数-不管多少球门-小豆豆裁判-每个队员附送： 9古诗两首学校 班级 姓名 等级： 一、听写。_二、按原文填空。萧萧梧叶送寒声， ， 。 ， 遥知兄弟登高处，夜深篱落一灯明。 遍插茱萸少一人。三、连线题。 九月九日 元宵节 蝉

2、 秋天 正月十五 中秋节 蛐蛐 春天 八月十五 重阳节 燕子 夏天 四、写出下列诗句的意思。 （1）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 （2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 五、课下你还搜集了哪些有关秋天的诗句及思念家乡的诗句，把它写下来。2019年三年级语文上册第三单元练习题 （I）班级 姓名 一、组 词。流（ ） 青（ ） 相（ ） 孤（ ）断（ ）溜（ ） 清（ ） 想（ ） 狐（ ）段（ ）帆（ ） 晴（ ） 比（ ） 轿（ ）笼（ ）凡（ ） 睛（ ） 此（ ） 桥（ ）茏（ ）二、解 词。潋滟：_ 空蒙；_奇：_ 西子：三、补充句子。_晴方好，_雨亦奇。欲把_，_总相宜。四、改错别

3、字。天门中段楚江开，_绿水东留至此回。_两岸青山相队出，_孤凡一片日边来。五、注 音。相对（ ） 孤帆（ ） 潋滟（ ）空蒙（ ） 欲（ ） 淡妆浓抹（ ）（ ）六、默写望天门山。_ _七、古诗欣赏。秋 浦 歌李 白炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。注释；秋浦：唐代盛产铜银的地方。赧：红色。注解：冶炼炉的火光辉映天地，紫烟中火星四处飞溅。月光下炉火映红了工匠的脸膛，嘹亮的歌声震荡在寒夜的水面上。9古诗两首一、看拼音，写词语。ji c shn shu hu y mi fng ji rn ji bi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yo yun bin d ch mn y

4、 ku tng shng w y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、组 词。促（ ） 忆（ ） 异（ ） 逢（ ） 遥（ ）足（ ） 亿（ ） 导（ ） 缝（ ） 摇（ ）梧（ ） 情（ ） 挑（ ） 织（ ） 遍（ ）语（ ） 请（ ） 桃（ ） 识（ ） 篇（ ）三、写出下列词语的意思。萧萧：_ 挑：_促织：_ 篱落：_四、补充句子内容。萧萧梧叶_， 独在异乡_，江上秋风_， _倍思亲。知有儿童_， _兄弟_，_一灯明。 _茱萸_。五、默写两首古诗中的一首。_六、根据诗文内容填空。1夜书所见的作者是_代诗人_，诗中描写的景物有_、_，描写的人有_。2.九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗

5、人_。诗中有一句广为流传的千古佳句是_。10风筝_二、联系上下文解释词语： 憧憬 大惊失色 三、多音字组词。 bn（ ） fng（ ）奔 坊 bn（ ） fang（ ）四、根据课文内容填空。课文依照（ ）、（ ）、（ ）的次序把事件的过程交代得一清二楚。文章既写了“我们”放风筝时的（ ），也写了放风筝时的（ ）；同时还体现了孩子们（ ）。五、续写课文。“我们”向那房子跑去后可能会发生什么事情，最后找到了“我们的“幸福鸟”了吗？充分发挥自己的想象并把它写下来。10风 筝jng xn x wng y rn xn zho m fngd jng sh s qin h wn hun chu tu sng

6、 q（ ） （ ） （ ）pn mng bn p0 du dng J x（ ） （ ） （ ） （ ）二、给下面带点的字选择正确的读音画。蝴蝶（di di） 憧憬（chng zhng） 翩翩（pin bin）踪影（zhng zng） 丧气（sang shng） 水磨坊（fng fng）三、组 词。精（ ） 希（ ） 却（ ） 拼（ ）清（ ） 西（ ） 去（ ） 并（ ）依（ ） 村（ ） 坊（ ） 抖（ ）衣（ ） 树（ ） 防（ ） 斗（ ）筝（ ） 续（ ） 拔（ ） 憧（ ）争（ ） 读（ ） 拨（ ） 撞（ ）四、填 空。（ ）（ ）飞起 越（ ）越（ ） （ ）（ ）起舞 大（ ）

7、（ ）色千（ ）万（ ） （ ）头（ ）气 （ ）小（ ）大 （ ）（ ）于好（ ）（ ）为命 （ ）（ ）大白 自作（ ）（ ） 自（ ）（ ）果五、填恰当的词语。（ ）地跑起来 （ ）的实验 （ ）地喊叫着 （ ）地奔跑 （ ）的发现六、造 句。憧憬：_希望：七、按原文填空。我们（ ），在田野里（ ），找了半个下午，还是（ ）。我们（ ）地坐在（ ），一（ ），看见远远的水面上（ ）着一个（ ），（ ）地转着，将水 （ ），（ ）水在（ ）。那里是我们村的（ ）。八、续写我们寻找“幸福鸟”的过程。注意：要有心情描写。_11秋天的雨一、 听写二、解释词语。五彩缤纷：_。三、按课文内容填空。黄

8、黄的叶子像（ ），扇哪扇哪，扇走了（ ）。红红的枫叶像（ ），飘哇飘哇，邮来了（ ）。秋天的雨，带给大地的是（ ），带给小朋友的是（ ）。li shn zi yn r yu pio ling shung sh zi b lu xing tin ji jn yng sh fng shu yu ling li清（ ） 气（ ） 银（ ） 仙（ ） 邮（ ）轻（ ） 汽（ ） 很（ ） 山（ ） 油（ ）飘（ ） 凉（ ） 服（ ） 准（ ） 勾（ ）票（ ） 京（ ） 报（ ） 唯（ ） 勺（ ）shn（ ） yu（ ） q（ ） ho（ ）扇 乐 曲 好shn（ ） l（ ） q（ ） ho（ ）三、照样子写词语，看谁写得长。秋天天气气温温暖暖和气味_炎热_四、写出反义词、近义词。1.反义词：炎热 凉爽 黑暗 危险 前进2.